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教育局局长述职述廉

时间:2017-08-26   来源:实习报告   点击:

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教育局局长述职述廉(一):某县教育局副局长述职述廉报告

2011年,在教育局主要领导的决策指导下,在同志们的关心帮助下,本人提 高了抓好教育工作的积极性、自觉性、主动性,创造性的做好教育工作。一年来 ,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,切实加强教育教学管理, 全面推进素质教育,着力提升教学质量,自觉做到立党为公,勤政为民;宁静致 远,淡泊名利;爱岗敬业,恪尽职守;遵纪守法,廉洁自律,各方面都取得了一 定成绩。现汇报如下:

一、恪尽职守,注重学习,提升素养

社会日新月异,信息千变万化,教育快速发展,必须注重学习,勤于思考, 勇于实践,不断提高自身素质和工作水平,才能以科学的态度,改革创新的精神 ,与时俱进,勇立潮头,引领*****教育持续健康快速发展。一年来,为强化和提 高政治素养和业务素质,工作再紧张繁忙,都尽量挤时间看书读报,做读书笔记 ,写教育随笔。本人紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。一 是把学习党的十七大精神与学习实践科学发展观紧密结合起来,认真作好读书笔 记,撰写学习心得体会,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更 深入、系统、全面的认识。对教育在现代化建设中的先导性、基础性和全局性作 用有了更加深刻的认识。牢固树立了要发展教育事业,必须坚持改革创新、科学 发展的思想,在工作中必须把培育教育战线整体的创新意识、创新方法、创新动 力作为工作的突破口。二是把学习教育理论同学习各种新知识结合起来,不断拓 宽知识面,努力提高综合素质和管理能力。一年来,我认真学习了有关社会主义 市场经济知识、教育理论知识,不断增强自身的综合素质。教育理论书籍,如国 外的《外国教育经典解读》、《杜威教育名篇》等,国内的《有效教学十讲》、 《诗意语文》等,并融会贯通,深刻反思,指导解决新问题,写出了《教师如何 参与教育研究》(在省《课程教材教学研究》上发表)《让教育回归本原》《做 一个幸福的教师》(在《红河教育》上发表)等文章。在不断的学习思考中,坚 定了服务学校、服务一线、服务教师的思想,强化了政治素养,人文素养,科研 素养,提高了指导全县教育科研和教学管理工作的水平。

学习的目的是为了更好地工作,更好地提高运用科学理论指导工作的水平, 更好地提高对教育工作的引领能力。本人致力于倡导学校成为学习型校园, 教师成为学习型教师。在调研中总是强调:欲求教书好,先做读书人。只有 真正爱上阅读的校长,才能让学校成为阅读的王国;只有真正爱上阅读的教师, 才能培养出爱上阅读的学生。教而不研则浅,路越走越窄,必将误人子弟;研而 不教则空,路越走越险,纵然攀上了高峰,发现了无限风光,也很可能因曲高和 寡而不胜寒。

教育局局长述职述廉(一):2014年教育局个人工作述职述廉报告

2014年教育局个人工作述职述廉报告

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m42014年教育局个人工作述职述廉报告

2014年,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:

一、努力学习,不断加强党性锻炼。

一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织

与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。

二、改进方法,提升工作效益水平

教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。

在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。

对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

三、勤政廉政,为基层做好表率

我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,努力做到以基层实际为依据,以法规、政策、原则为准

则,行好政,办好事。同时我注意加强防腐倡廉的自我教育和约束,严格遵守上级各项廉政规定,到基层单位尽量不给基层增添负担,不收受礼物,力求工作有实效,以实绩赢得基层的尊重、信任与支持。一年来,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的规定,规范自己的从政行为,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,做到了勤俭节约、廉洁奉公、忠于职守,维护了局机关和个人的良好形象。

四、务实求新,全面抓好各项工作

一是抓好教师培训工作。今年我市共选派了xxx名教师参加了省、地级23个项目的集中培训;组织了xxxx人参加了“国培计划”远程培训;组织了xxxx人次参加了xx市级组织的各类集中培训。今年的三级集中培训,学员多、科目全、时间跨度长,组织管理难度较大。在各单位的紧密配合下,各类培训过程组织严密,严格管理,效果良好。特别是今年的xx市级集中培训,我们在充分调研的基础上明确了各类培训需求后,依托省教研室、省幼儿教师培训中心、知名教育文化集团等机构,精选培训师资,确定授课内容。授课教师既有省内外知名学者、专家、一线教师,还有课堂教学与基本功训练方面的本地名师。各类培训结束后,包括参训前对培训有一定抵触心理的学员普遍反映培训开拓了眼界,转变了观念,增长了见识,增强了本领,促进了交流。2014年5月,我市的校长培训工作在省级表彰会上作先进经验交流,市教育局被评为“中小学校长培训工作先进单位”、“教育科研与学术交流活动先进单位”;今年的远程国培结束后,又被省厅和承训网站评为“优秀组织单位”。

二是抓好职业教育工作。今年我市的职业教育工作紧紧围绕省、市关于职教工作的整体部署和《xx市教育局2014至2016年工作要点》中关于职业教育的总体目标,认真贯彻落实孝感市职业教育工作座谈会的有关精神,以稳定中职学校招生规模为重点,以创建省示范中职学校为动力,大力加强内部管理,注重规模与内涵同步发展。一年来,教学管理不断加强,教学质量不断提高,高考学生实现了由上大学向上好大学生的跨越;校企合作不断深入,就业质量不断提高,毕业学生实现了由好就业向就好业的跨越;学校声誉越来越好,社会评价越来越高,办学水平初步实现了由上级认可向社会认可的跨越。2014年,xx中职学校实际招生1221人,连续四年突破千人大关;圆满完成高考上线任务,其中46人上二本,比2013年增加20人;参加xx市第七届中职学校技能大赛,22名学生人分获一、二、三等奖,居孝感市第二;16名教师获得优秀指导教师奖,居孝感市第一,xx市教育局获得“优秀组织奖”,在随后举行的在省职业技能大赛上又有2名学生分别获得省级一、二等奖。2014年,我们启动了“省级示范中职学校”的申报创建工作,进一步完善了计算机中心,多媒体教室、电化教室、美术室、舞蹈房和琴房等教学设施;积极创造条件申报了三个省级重点专业;引进工科及艺术类优秀本科生4人,为学校可持续发展提供了物质和人才保障。在各级领导的大力支持和全市职业教育工作者的共同努力下,xx中职成功创建省级示范中职学校。

三是抓好学前教育工作。我市逐步建立完善民办学校督促检查机制,加强资质审查,建立学前教育机构进入和退出申报机制,逐步规范民

办教育办学行为,确保学前教育有序发展。上半年,组织专班对我市所公办幼儿园和注册民办幼儿园认真开展年检工作,有力推动了全市幼儿园保教水平和规范办园意识的提升;下半年,积极参与指导我市符合条件的幼儿园积极申报创建一级园和孝感市示范幼儿园。为了提高幼儿园的管理水平和师资水平,今年暑期至十二月份,共组织园长、幼儿教师220人次参加了国培、省农培和我市在教师进修学校组织的幼儿园园长和教师培训班。我市还注重加强公办与民办幼儿园、城乡幼儿园之间的联系,通过送教下乡、教学比武、观摩学习等形式开展互动交流,全市幼儿园以“公”带“民”、以“强”带“弱”共同提升的良好格局已经形成。

四是抓好老干、工会和计生工作。一年来,我们加强离退休干部教师思想政治建设和老干党支部建设,积极开展“为老服务”系列活动,进一步丰富离退休干部教师精神文化生活,重点抓好重阳节等节日的慰问活动,努力营造“老有所依、老有所乐、老有所为”的良好环境,确保了老干部队伍的稳定。在工会工作方面,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,一是健全完善教代会制度,督促指导全市开展星级评估工作,提升教代会质量和水平,推动学校民主理财和校务公开制度规范化建设;二是丰富教职工精神文化生活,如组织教职工参加市直机关羽毛球比赛获得乙组第一名的好成绩,展示了教育系统奋发向上的精神风貌;三是关爱教职工身心健康,落实教职工体检制度,对今年各地教职工体检情况进行了通报;四是积极筹措资金实施医疗救助,让困难教职工感受教育大家庭的温暖和上级的关怀。这些工作对

教育局局长述职述廉(一):呕心沥血之作教育局分管基础教育副局长述职述廉报告精选

教育局分管基础教育副局长述职述廉报告

按照XX的要求,现将本人2015年岗位履职和廉洁自律情况汇报如下。【教育局局长述职述廉】

一、勤勉学习,努力提高政治理论水平

认真学习XX理论、XX思想,积极实践XXX,深刻领会党的十八大、中央x工作座谈会、自治区第八次党代会、自治区党委八届四次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议精神,强化理解,务求实效,不断提高自身政治思想建设水平,确保自己在思想和言行上始终和上级党委保持高度一致。特别是在维护民族团结、反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非问题上,始终保持头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,着力强化单位民族团结教育,维护社会稳定,促进工作发展。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作。

二、恪尽职守,积极履行岗位工作职责

今年,我的分工是协助局长分管基础教育工作(含特殊教育)、疆内初中班、疆内高中班、内地高中班、教学研究、教育学会、高中招生、师资管理(教师资格认定、职称评审、继续教育)、贫困学生就学救助、局机关人事和财务管理(含

教育局局长述职述廉(一):教育局党委书记局长述职述廉报告2006

教育局党委书记局长述职述廉报告

一、努力学习,不断加强思想政治建设。

紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。党的十六大对教育工作提出了新要求。在学习党的十六大精神上,自己注重四个结合。一是把学习党的十六大精神与学习邓小平理论结合起来,科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来,反复、系统地学习<<邓小平文选>>,认真阅读<<邓小平同志建设有中国特色社会主义理论>>,在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上,把握十六大报告通篇贯穿的创新和发展的思想,对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。二是把学习理论同学习江泽民同志的一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了江泽民同志在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想,牢牢树立了要发展教育事业,必须要坚持创新的思想,在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把学习理论同学习各种新知识结合起来,不断拓宽知识面,努力提高综合素质和能力。一年来,我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识,不断增强自身的综合素质。

学习的目的是为了更好地适应工作,更好地提高运用科学理论指导工作的水平,更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上,我注意把握:一是注重从国际国内形势的变化中,不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来,我本人认为这是深化学习,指导实践,理清工作思路的好方法。自党的十一届三中全会以来,我市的经济和社会都取得了长足的发展,教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看,教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距,离十六大报告提出的建立“学习型社会”,构建“终身教育”体系目标还有很大的距离,这就要求我们制定相应的对策和措施,逐步解决存在的困难和问题,为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基层调查研究中,注意理论联系实际,研究新情况,解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来,我认为是深化学习的一条重要途径,也是学以致用的具体表现。三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考,从战略高度确立工作思路,提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人,很有必要从全市经济社会发展的要求出发,加快教育事业的发展步伐,不断提高人民群众对教育工作的满意率。

二、深入实际,进一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性质发生了变化,为尽快熟悉全市教育情况,我始终坚持“跑下去”、“沉下去”,不断增强对教育工作的理性和感性认识,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究,在此基础上,完全理清了工作思路:即“坚持质量为本,推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路,加快实现教育现代化步伐,实现新跨越”。具体来讲,要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。深化改革,就是要以促进经济社会发展为目标,在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新,就是要敢于破除一切条条框框,解放思想,以“三个代表”重要思想为理论武装,从“三个有利于”

出发,从推进素质教育出发,鼓励在教育和教学上大胆试,大胆闯;强化管理,就是要加强指导和引导,善于总结经验,善于及时解决问题,注重质与量的平衡,处理好各方关系,为教育事业的发展保驾护航;增强活力,就是要坚持“两手抓”,既抓物质文明建设,又抓精神文明建设,既抓教育质量,又抓队伍建设,建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制,建立起人才合理流动的机制,加强人的全面素质的提高,增强教育事业的活力。

在工作目标上,提出普通教育抓全局,求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上,就是要向“四化”迈进,即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上,就是要以整合教育资源为基础,以强化师资力量为重点,以紧跟经济社会发展趋势为方向,以培养学生的适用性为标准,全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教育上,就是要从建立学习型社会的要求出发,构筑终身教育体系,促进人的素质的全面提高。

【教育局局长述职述廉】

三、明确目标,全力抓好工作重点

1、以构建学校教育质量管理体系为重点,把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展,但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面,需要进一步冷静思考。为此,围绕全面提升教育质量这一主题,我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研,做到下基层、进课堂、听教师、听学生,以质量为中心,抓问题、找差距、理思路。同时,开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议,广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡,素质教育还没有实质性推进,教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际,提出了“坚持质量为本、推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路”的工作思路,亮明了自己的观点,明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校,不抓质量的校长是无能失职的校长,要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量,在全市上下大力营造一种坚持质量为本,推进素质教育的氛围,不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度,并把构建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。在这个体系的建设上,我提出了三大内容,即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系,并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前,这个学校质量管理体系正在建立过程之中,明年将全面实施,从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来,把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来,为整体提高舟山教育的质量打好基础。

2、立足提高教育对地方经济的贡献度,大力推动职业教育。按照“十六大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标,我认为职业教育在这其中的作用重大。为此,在发展职业教育上,我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制发展,促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。加强了政府统筹和社会参与的力度,支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学,学校强强联合、强弱结对,较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上,采取按学校分专业划地域,根据需求结合专业特色,通过免试直升招生等办法,今年三大专业招生人数达到1914人,规模明显扩

大,而且均拓展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队,开展了职业教育送教下乡短期培训活动。今年,各职校短期培训人次普遍高于往年,总计在2万多人,比去年多了一倍。从下半年起,按照整合职业教育资源、做大做强职业教育,不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标,责成有关科室积极筹划职业技术教育规划,从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制,进一步推进校企结合、产教结合,教育与培训的结合。

3、投入大量精力,积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题,加快舟山职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展,筹建舟山航海教育培训园区是一项战略性的工作,也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此,作为项目的主要负责人,我积极当好市委市政府的参谋,组建工作班子和工程指挥部,带队到外地和本地各县区调研,协调各方面的关系,动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。在市委、市政府的领导下,在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下,克服了种种困难,各项工作进展顺利。到目前为止,规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测,项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行,并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用舟山二小校舍,举办了航海初中,首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班,全日制学生人数为4020人,培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区,总规划用地985亩,一期建设用地594亩,建筑面积88443平方米,总投资2.5亿元,计划于2004年上半年竣工。

4、全力以赴,整治规范中小学收费工作。今年,市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户,做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此,我本人十分重视。在秋季开学后,本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看,大多数学校的收费是规范和严格的,教育收费公示也得到了认真地执行,但在个别学校中也存在着不规范的情况。对此,我要求检查组予以严肃地指出,责令这些学校进行整改。9月初

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