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台山市萃英初级中学2016年秋季开学工作暨
年度重点工作落实情况自查报告
在2016年秋季学期开学工作中，我校按照《广东省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况
1、教师、学生到校情况
我校班子成员8月28日到校开行政会，全体行政人员开始上班，为学校开学工作做准备。教师于8月30日到校，上午9时三十分召开新学年教师工作会议，传达行政会议精神及常规工作布置。同时配齐教学必需用品，做好了办公室清洁卫生。8月31日学生报名注册工作，无论是班主任，还是科任老师，都按要求准时来校，全体教师按时到位。9月1日按课表正式行课，学校开学迅速并有序，确保了学校教育教学工作的顺利开展。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理。全校学生到校情况良好，各班级除正常的流动外，无流失、辍学等现象，确保了适龄学生全部正常入学。
2、学生资助政策措施落实情况
我校严格落实学生资助政策。贫困学生生活费补助等各类对学生资助全部按要求足额发放。从资助对象确定、公示到资金发放，所有过程阳光操作，公平、公开、透明，接受全体师生的监督，切实做好了资助工作，赢得学生、家长和社会的肯定，没有学生存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教学用书及教学设备准备情况
学校总务处提前与新华书店和教育书店联系，安排后勤人员搬运、清理、分发教材和教学用书，及时保证了开学和上课。教学用书及义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校无任何组织学生统征订或向学生推荐学辅资料和其它学生用书行为；没有出现擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、后勤保障及开学教育开展情况
开学前，学校总务处对饮食、住宿、用水、用电，学校教学、生活设施设备、办公设备、教学设备等或维修，或添置，或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。另外，在开学初政教处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
5、深入开展入学教育活动。
学校把开学作为加强学生思想教育的重要节点，突出主题，精心设计，科学安排。大力培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中国梦宣传教育活动，加强优秀传统文化教育。政教处组织上好了“开
学第一课”，精心且简单安排开学典礼、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育等活动。切实抓好勤俭节约教育，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，努力将我校建设成为节约型校园。
二、党建和思想政治工作情况
1、强化领导责任。学校党支部对专题教育的安排部署、组织协调工作负总责，对专题教育的深入开展、扎实推进负总责，对专题教育的实践成果、实际成效负总责。党支部书记、校长为第一责任人，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，自始至终把责任扛在肩上，做到有权有为、失责必究，切实保障专题教育顺利推进。
2、抓好统筹结合。坚持“两手抓、两不误”，联系学校实际，统筹推进各项工作。要以这次专题教育为契机、为动力，不断深化教育教学改革，大力推进学校内涵发展，以教育教学工作的突出成绩、以人民群众对教育的满意程度，来检验“三严三实”专题教育的成效。
三、规范办学行为情况
（一）、治理乱收费情况。
学校继续严格贯彻落实“义务教育阶段免费入学”及收费公示制，学生报名注册当天，在校门口的公示栏醒目位置进行了“义务教育阶段免费入学”公示，同时公布了上级行政主管部门及举报电话，真正做到了学生读书不花一分钱，学校无任何违规收费行为。
（二）、校务公开情况
1、公开内容
（1）、公开学校重大决策及重要工作。包括学校发展计划、办学思想、办学思想、办学目标、规划、措施、改革方案、规章制度的制定和实施、学校工作计划、年度工作报告以及学校领导班子的分工、职责、要求等。
（2）、公开财务收支和建设项目。包括资产管理和资产变动情况、学校每学期经费收支情况、基本建设项目招标、大宗设备购置、大额资金使用等情况。
（3）、公开涉及教师切身利益的事项。包括学校行政干部的选拔任用、教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；教职工年度考核和评优、评先的条件和结果。
（4）、公开学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况。
（5）、公开按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
2、公开形式
（1）、建立固定的校务公开栏，根据不同时期，广大师生所关注的焦点问题，定期进行公开。
（2）、建立教代会，充分发挥教代会的作用。凡是法律法规明确规定属于教代会的职权范围的事项，都必须严格按照程序向教代会报告，由教代会审议、通过或决定。
（3）、定期召开教师大会，学生家长代表、学生代表座谈会、设立意
见箱、举报电话等，多形式、多渠道地及时了解教师和社会各方面的反映，保证校务公开收到实效。
四、教师队伍建设情况
1、学校现有教师44人，有9个教学班，其中体育教师3人，音乐教师1人，美术教师2人；学校师资力量雄厚，各班都按上级规定配齐教师，音体美教师也满足教学需要。
2、学校按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工明确，总课表、作息时间表、班级课表、科任教师课表已制定发放完毕。教师备课笔记已于8月30日发放，教师进行了计划制定、进度安排和超周备课，全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。教师的合法权益落实非常到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲非常到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
五、安全工作情况
没有安全就没有一切，安全工作无疑是重中之重。因此，校园安全工作便成为学校开学工作中最重要的内容之一。
1、开学前，学校校长陈景文、副校长雷权亮、副书记黄达和以及后勤相关人员等对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修。学校落实了安全卫生检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
2、我校实行上学时间内封闭式管理，日常校外人员进入校园有登记记录，保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护，学校没有配备一键式报警设备，但在校园重点部位如校门、各楼房、食
2016年度学校综合检查自查报告
一年来，在教育局的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛苦耕耘下，我校2016年度教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了一定成绩。在这一年中，我们明确学校发展方向和办学理念，采取了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，现对照《2016年度学校综合工作检查评比细则》将我校2016年主要工作自查汇报如下：
一、自查过程及情况：
根据教育局《关于2016年度学校综合工作检查的通知》，按照《2016年度学校综合工作检查评比细则》要求，我校于十二月初成立了以校长为组长，学校领导班子为成员的自评自查工作领导小组，明确了领导组成员的职责和分工，确保自评自查工作顺利进行。
二、依法办学：
（一）落实规章制度
1.学校能够依据教育局的要求，制定并进一步完善学校办学章程，教务处管理制度、师德建设管理制度、后勤管理制度、安全工作管理制度等各项制度齐全，根据工作需要修改了学校章程，补充了安全工作职责，并在教职工大会上学习讨论实施 。学校建立健全了校委会组织、学校安全委员会，定期召开会议，有记录，充分发挥了指导作用；建立健全了工会组织，有"工会工作管理手册"、"工会工作记录簿"，并且定期开展活动，组建了二级督导并成立了组织机构。
2.开展了法制教育学习活动，组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《环境保护法》等法律法规；建立了
教师诉求机制，组建了师生诉讼组织机构，并制定符合本校实际的申诉制度、暂行处理办法、申诉委员会、调解委员会，并对相关处理及时记录，确保师生的利益得到了有效的保护；在对学生每一天一分钟安全教育中渗透法制小常识，通过国旗下讲话、队会活动、红领巾广播及板报等形式有针对性的进行法制教育。
3.学校加强对"控辍"工作的管理，学校与班主任及家长签订了控辍协议书，有严格的转入转出制度。毕业班毕业率达百分之百，没有辍学学生。学校制定了"禁止乱办班、乱收费"的管理规定，与教师签订了"师德承诺书"和"禁止乱办班、乱收费责任状"，加大了对教师的教育督查力度。学校没有乱办班、乱收费的现象发生。校务公开落到实处，充分发挥好校务公开的作用，主动接受群众监督。
三、教育教学管理
（一）计划管理
开学初学校要求教师根据实际制定了各种计划（教学计划、班主任工作计划、培优转差计划、学科渗透德育计划、年级组计划、个人专业化成长计划等），各种计划严格按照《吉林省义务教育教学常规》的步骤及要求来制定，符合学生需求；学校开展的各类活动有计划、有方案、有过程性材料。
（二）课程管理
学校能按照国家、省课程计划开齐、开足课程，课表有体现国防教育，民族教育在品德课中体现，有教科书及教案，环保教育在队会上开设；课时安排首先按课时计划进行，规定多少就上多少，教师有教学进度表，教
务处有检查记录。
（三）班级管理
学校按照男女生均衡、智力水平相差不大、学生数相当、教师水平相当的原则，将学生平均分成三份，由班主任抓阄决定，班级学生数不超过45人；学生作业及考试实行等级制，采取分数和等级相结合的原则，但是严格按照规定不对学生进行排名；在对学生管理中，制定了"禁止体罚和变相体罚学生"的实施方案和制度，与教师签订了"不体罚学生和变相体罚学生责任书"，加大了教学常规和学校督察小组的检查力度。
（四）德育工作
1.德育处每月至少召开一次德育工作会议，研究部署本月相关工作；学校低年组"学生入学、家长入校"制度健全；开学初，学校调整家长委员会成员，吸纳一年级每班一名家长入会，并组织一年级学生家长开展了一次针对新生入学的家庭教育培训活动。
2.各学科均制定本学科德育渗透工作计划、总结，学校德育组织机构健全，各职能部门分工明确，形成全员育人的良好德育工作氛围。
3.绘制了与家长交流渠道的统计表，撰写了学校、家庭、社会三位一体相结合的教育网络说明，并进行了家长体验式培训；每学期召开一次家长会（活动方案、活动材料、邀请函、家长参加会议情况统计表、签到册、家长经验交流材料、各班级总结），对家长进行了问卷调查并对调查结果进行了汇总；学校建立了四个德育基地，每个基地都有活动，并且有照片、有记录。
4.学校积极开展心理健康教育，制定切实可行的心理健康工作计划，
建立学生心理健康档案，有心理咨询室并开展心理咨询活动，有记录，对留守儿童不定期进行心理健康教育，学校对留守儿童、残疾儿童登记造册，进行特殊教育管理，组织班主任定期走访，使他们健康成长。
5.制定了符合本校实际的"小学生日常行为规范"，学生熟知《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，学生的操行合格率在90%以上，没有违法犯罪的学生。
（五）教学管理
1.学校教学管理落实到位，对备、教、批、辅、考等各个环节都有具体考核办法，平时有检查，对检查出来的问题及时反馈给教师，并及时整改；每学期初安排集体备课及公开课，下发日程安排，教师能按要求备课讲课，并及时组织教师评课，教师按要求上交教案设计及课后反思，业务领导全程参与；学校初教师要根据实际情况写出因材施教计划及培优转差计划，在教案及课堂上要有分层作业，作业实行等级制。学校每学期都开展教学经验交流活动，如骨干教师示范课、引领课、课型研讨课、送课下乡等交流研讨活动，有交流后的反思及案例和随笔。开学初校长制定了自身切实可行的听评课计划，能够深入一线，坚持做到每周都听评课，校长听课节数每学期30节以上，主管领导不少于60节以上，听取了集体备课展示课、骨干教师示范课、老教师引领课等，并及时给予评价，能超量完成所规定的听评课节数。
2.学校有计划地进行课堂教学研究和课改科研培训工作，制定了"十二五"校本小课题成果集，建立了教科研工作领导小组机构，绘制了课题研究网络结构图。召开了开题会；举行了课改培训会；语文课题研讨会，
各开题教研培训活动思路清晰，管理到位，有实施计划，并且有各种记录，成果比较凸显。
3.学校按国家规定开足开设好体育课。开学初制定了大课间活动实施方案，大课间月活动计划、总结。开展冬季长跑活动，制定了长跑活动实施方案，并有检查记录，每天一小时体育活动有保证；举办第六届田径运动会、第五届趣味运动会。学校体育组经常性组织小型体育活动，如武术操比赛、接力跑比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动，增强了学生体质，学生体质健康测试达标合格，教育局对学生体质抽测合格率达到95%以上。
4.学校卫生工作常抓不懈，预防和矫治常见病工作措施得力，积极开展如何预防肠道传染病、肺结核防治知识宣传、小学生预防近视基本知识、预防艾滋病知识讲座、手足口病知识、预防流感等卫生保健知识教育，并加大卫生监督力度，及时做好各项卫生检查工作，对学生体检后的数据统计分析，汇总上报工作及时，为保证学生视力健康，学校保证每天做两次眼保健操，近视眼发病率为6.8%。
5.学校在数学、语文、体音美等方面建立了30个社团，利用每周三下午第三节课的时间开展活动，学生参与率100%，通过开展社团活动小组及各种竞赛活动，使学生兴趣、爱好得到充分的培养和发展；为更加丰富学生的课余生活，促进学校扬长教育的发展，学校在六月一日举行了"红领巾相约中国梦"文艺汇演活动。目前学生有三个劳动实践场所，并经常组织学生到派出所、敬老院、基准气候站开展公益性活动，学生参与率达50%以上。
（六）安全工作
xx第三小学
2013年学校目标考核
自查报告
在教育局的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面推进新课程改革，全面开展“内涵发展年”活动，以“科学+规范+特色”的管理思想和“全面+合格+特长”的育人思想，以课堂为主阵地，以校本教研为核心渠道，积极为教师的成长发展营造良好的环境；以学生言行为重心，切实强化和规范学生的思想行为教育；通过全校师生的团结、奋进，学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。根据我校与教育局签订的《xx2013年学校工作目标责任书》和广利教发[2013]183号文件精神，将一年来我校目标管理工作完成情况进行了自查，自查总分为xxxx分，自查详情汇报如下：
一、 部门工作各司其职，学校全面健康发展
一年来，学校各部门在校长的统一领导下，尽心尽责，围绕学校发展大局，创造性地开展了一系列大量而卓有成效的工作。中层干部大局意识强，创新思维浓，是学校健康快速发展的中流砥柱。
二、加强队伍建设，整体素质不断提高
1、加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。在教育局党组的直接组织指导下，深入开展学习实践科学发展观、学习十八大精神活动，采取集中学习和自学相结合的学习方式，作学习笔记，撰写心
得体会。校领导班子召开了民主生活会，结合民意调查进行自查，制定整改方案，进行整改，使学校管理进一步科学化、制定化、规范化。
2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议小结前段工作研究布置后段工作任务。鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。
3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。每周星期一组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训。
三、加强学生管理，落实德育工作
1、生本德育，自主管理。
充分发挥学生的主体性、主动性，发挥学生自我意识和自我管理的能力；成立学校自主管理委员会、班级自主管理委员会，让他们自我学习、自我管理、自我教育，政教处和团队指导他们大胆开展工作，充分发挥学生的主观能动性真正实现了自主管理。
2、实行年级管理负责制，突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务，每月对班主任工作考核，任课教师每人都有一到二个重点帮教对象，体现了人人都是德育工作者，把德育工作落实到了实处。
3、开展月主题教育活动。一月一主题，一主题一重点。每月的德育教育主题，是本月4周升旗仪式上国旗下演讲的主题，各班根据主题，一月办一期专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。
4、生本活动，激扬生命。
①、开展丰富多彩的校园活动。
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“校园文化艺术节”、和“美语、美术、美文” “学雷锋，树新风”、纪念“五.四”运动、“畅想童心，欢度六一”、纪念“一二.九”等活动等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，红歌赛、演讲赛、作文赛、手报展、书法作品展，使大家在快乐中感受到浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。
②、尽力打造“合格加特长”学生。
为了培养孩子们的兴趣爱好，我们依据本校实际开发了课外兴趣活动课。如：书画兴趣小组、篮球队、乒乓球队训练、音乐、读书等活动小组，培养学生兴趣特长。
5、开展学生综合素质评定工作，按照一宣传培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》，操行评定优良率高于80%，师生犯罪率为零。
6、强化安全，很抓行为规范教育。逢会必讲安全，每周必讲安全，办安全专题板报，开安全主题班会，办安全主题黑板报，开大型安全主题讲座，以安全为主题国旗下演讲，广播播报安全常识。印发《告家长书》1160份。政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队，护校队有七个小组，每天一组负责检查督办安全、纪律、卫生、综治等工作。每天都有一名中层干部带队，两名教师参加护校值日，值日领导对抓查情况做好详细记录。经过一年的努力，广大师生的安全意识得到了提高。
7、帮扶问题学生，开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二
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