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幼儿园元旦节教育教学学活动

时间:2017-07-01   来源:活动策划   点击:

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幼儿园元旦节教育教学学活动(一):2016年幼儿园元旦活动方案

2016年元旦活动方案

一、 开场

各位家长朋友,大家好:

首先我仅代表中二班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢大家在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐! 首先有请宝宝们来向大家拜年啦!大家掌声欢迎!

二、 成果展示

1、全班合唱《新年好》

2、儿童诗《别说我小》

3、儿歌《头发肩膀膝盖脚》

4、儿歌《我有小手》

5、儿童诗《听》

6、儿歌《三只带斑点的小青蛙》

7、儿歌《蚂蚁搬豆》

8、儿童诗《彩色的画报》

9、儿歌《月亮婆婆喜欢我》

10、儿歌《懒惰虫》

11、儿童诗《老师的手》

12、儿歌《郊游》

13、儿歌《拍手唱歌笑呵呵》

14、儿歌《办家家》

15、全班合唱《娃哈哈》

三、游戏活动

大家看到孩子们快乐的舞蹈,想不想活动一下啊。那么接下来就是游戏时间了,让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒,宝贝会以你为骄傲的。

1、《画五官》

2、《运气球》

3、《摸摸我是谁》

四、结束活动

快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

中二班

幼儿园元旦节教育教学学活动(二):2014年大班元旦活动方案

篇一:2014年大班元旦活动方案范文

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题:龙年贺福 喜迎新年

二、活动时间:2013年12月29日上午

三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼

四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3. 游戏水果蹲。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏踩气球

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿新年快乐!

篇二:2014年大班元旦活动方案

活动目标:

1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;

2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩

3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识

活动形式:

夺取智慧数果实,智力游戏

活动准备:

1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤:

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱新年好,我长大一岁了歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:

有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:

1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

篇三:2014年大班元旦活动方案

导读:

新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

活动形式:

庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动

活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

活动目的:

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

活动时间:

2013年12月31日上午9:10开始

活动准备:

1、场地环境的布置;

2、操作材料。

活动过程:

一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为新年或新历年,是指公历的1月1日。但在古代,元旦即是今天的春节,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,元旦主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语元旦含义:元是开始、第一的意思;旦即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对元旦说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,将公历1月1日正式定名为元旦,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。

二、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动

1、幼儿绘画:年年有鱼

2、幼儿剪纸:美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

4、展示幼儿作品(布置活动室)

三、欢庆元旦

观看有关的电影,师幼共庆元旦

篇四:2014年大班元旦活动方案

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个贺卡展。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中我长大了,以

幼儿园元旦节教育教学学活动(三):幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案:

庆元旦 迎新年

2013年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个有意义的元旦,让家长和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦、迎新年”活动。

活动内容:

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨:

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,让我们一起迎接新的一年吧。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小朋友来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!今天,有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是XXX小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5.(教师节目)下面由我们班主任老师为大家带来歌曲《相亲相爱的家人》

6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

8、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声【幼儿园元旦节教育教学学活动】

吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

13.刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

14.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:

15.14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16.16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立。接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17.17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接

下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。请

18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《Walking Walking》

21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

23(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快

乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园元旦节教育教学学活动(四):《幼儿园元旦活动方案》

大一班元旦活动方案

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

大一班老师

四、活动时间:

2013年12月31日下午

五、活动地点:

大一班教室

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) :

七、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内

容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响

十二:活动流程:

1、请家长按照秩序坐好观看演出

2、活动开始,进行第一部分,汇报演出

(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,

(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语

(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音

(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成

这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识

3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段

(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子

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