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平安创建自评情况报告

时间:2017-05-31   来源:实习报告   点击:

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平安创建自评情况报告(一):2015综治(平安建设)工作自查自评报告

2013-2015年度综治平安建设工作自评报告 三年以来,我院坚持以党的重要思想为指导,按照市、局的统一部署和要求,坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针,从工作实际出发,切实履行职能作用,使我院的综治工作平安创建工作等稳步向前发展,取得了较好成绩,根据根据市委、市政府《关于进一步深化“平安福州”建设工作的意见》(榕委发„2015‟3号)、《关于印发<市直平安单位创建考评内容与办法>的通知》(榕综治委„2015‟18号)、《关于对第三轮第一批“平安单位”创建活动进行考评验收的通知》(榕综治委„2015‟29号)文件要求,我院对照考核评分细则进行了认真的自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、高度重视,狠抓综治

综治(平安建设)事关我院生命财产安全与人文和谐稳定,我院积极以此次为契机,及时成立综治平安建设工作领导小组,工作职责明确,把综治(平安建设)工作纳入年度工作计划,摆上领导议事日程,在每年年初制定创建方案,每年至少召开一次全院工作人员综治会议,每个季度研究综治工作一次;切实把抓综治(平安建设)工作的实绩纳入各级领导班子和领导干部考核的重要内容,在全院牢固树立“安全无小事”以及“安全第一、预防为主”的思想;严格按照“属地管理”的原则,与上渡街道洋洽社区签订综治(平安建设)共建协议书,共同参与平安社区的创建与维护。

二、严打整治,维护稳定

我院领导高度重视加强隐蔽战线斗争,本年度未发生危害国

家安全的案件,严密防范“法轮功”等邪教组织的破坏活动,实现三个零“零进京、零滋事、零插播”目标,积极做好各项教育宣传工作;此外,我院认真开展矛盾纠纷排查调处活动,建立矛盾纠纷排查调处工作机制,把矛盾纠纷化解在基层,化解在内部,化解在萌芽状态,实现本年度未发生影响社会稳定的群体性事件。

三、健全机构,加强防范

一方面,我院不断健全内保机构,指定相关办公室成员负责这个模块的工作,成立院治保工会领导小组、内保安全工作领导小组,充分发挥综治安保工作;另一方面,我院积极开展排查整治突出问题,及时报送消防整治排查台帐、安全月报表,认真落实防火、防盗、防破坏和防窃密等治安防范和整改措施,实现本院无干部职工违法犯罪,无重大灾害事故;此外,我院针对每个季度各个部门存在的突出问题进行排查整改,做好重大节庆日领导带班和干部值班的工作,及时处理期间发生的突发事件;同时,我院加强重点部位、要害部门和单位楼院(办公室、财务室)的人防、物防、技防,加强对危险物品的管理。

四、强化管理,发挥职能

首先,加强我院内部的管理,本年度内无交通工具、场所被用于违法犯罪活动,无在逃犯藏匿在本单位内部,此外,本院职工无吸毒贩毒、卖淫嫖娼或者赌博违法活动,并加强对流动人口管理,底数清、情况明;其次,加大本院职工普法和综治工作的宣传和普及,提高全院职工、干部的法制观念和综治意识,将平安建设知识宣传落实到每个部门;再次,按照“属地管理”原则,积极主动与上渡街道洋洽社区进行平安共建,积极参与平安志愿

者队伍的组建、演练、日常巡防等工作;最后,充分发挥职能作用,积极参与社会治安的综合治理,完成局综治委部署的各项工作任务。

五、参与今年综治平安建设重点工作

根据本院职能,在今年几次大型节庆日活动中做好相应的维稳工作,例如在中秋、国庆两节期间严格遵守和响应市、局关于两节“八不准、八不得”的号召,切实维护了本单位的安全与稳定;在今年年初邀请省消防大队工作人员对本院职工进行消防知识的宣传与消防演练,并对应急突发事件进行演练,切实保证了院内的安全有序;此外,我院还对本院职工加强普及省综治办平安“三率”调查程序及内容,督促职工如实反映**综治(平安建设)情况,在单位内部开通一部有平安建设彩铃的固定电话(********),在年中、年终进行平安建设宣传,将宣传内容贴在宣传栏等醒目地方;此外,根据省综治委检查指出我院今年需要重点解决的几个问题进行整改,半年、年终附上检查反馈;最后,我院主动与对口的考评单位沟通协调,时刻掌握考评工作的紧张情况,抓好相关工作的落实,确保年终综治考评不扣分。

六、群众满意度调查

我院认真按照上级要求,结合我院实际情况,于2014年、2015年中旬成立调查组,对全院进行满意度专题调查,调查组人员深入到各个病区医护、行政工作人员,在多次随机调查结果中,90%以上的干部、职工对单位维护稳定、加强防范工作表示满意。

********** 2015年12月23日主管领导:** 分管领导:** 联络员:**

平安创建自评情况报告(二):创建“平安校园”自评报告

漳浦县杜浔中心学校创建“平安校园”自评报告

(总分值100分,自评总分89分)

“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。我校自接到“创建平安校园”的通知后,根据本校的实际情况,进行广泛宣传、动员,广大师生员工以极高的热情迅速投入到创建热潮中。通过完善各项管理制度,优化工作效率,齐抓共管,树立良好的学校形象,促进教育教学工作。多年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。一年来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建平安校园中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。现将我校近阶段创建平安校园工作简要汇报如下:

一、组织保障:

为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,按《中小学岗位安全工作指南》要求,层层分解、签订综治安全目标责任书;主要领导、分管领导和其他领导班子成员按综治安全管理职责要【平安创建自评情况报告】

求履职,强化目标管理和监督考核;严格执行“一票否决”和责任查究制度,形成党政同责、一岗双责、层层落实的责任体系,以及与绩效工资、评优评先挂钩的考核机制。切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处,我校成立由校长、法制副校长陈海坤任副组长的“平安校园”创建工作领导小组,对创建工作进行全面规划形成书面方案,校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,让全体师生知晓创建“平安校园”的重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生积极性,使全体师生都参与到整个创建工作中来。学校还设立安全保卫机构,配齐专兼职安全保卫人员,加强对保卫干部、保安员的培训,保安员年龄不超过60周岁,并持证上岗。配置名誉校医和兼职心理健康老师,做好学生的心理咨询工作。我校投入安全专项工作经费,列入财务预算并逐年提高;落实安保人员和保安员工资福利待遇,不断改善工作和生活条件;落实安保人员和学生人身伤害救助专项经费;为学生投保人身伤害校方责任险。

(分值30分,自评30分)

二、制度建设

建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,由创建领导小组实期检查,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全;定期检查学校的消防设施和消防疏散通道标志;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,每学期请法制副校长陈海坤同志来我校讲课。从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。 学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,认真贯彻执行公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否

存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,收集全体师生对学校周边环境治安状况整治的建议和看法,并了解师生对其治理成果的满意程度,通过调查,我们了解到学校及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人员的管理,对来访人员实行严格检查制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机确保学校进行有效管理。

(分值40分,自评35分。)

三、安全教育:

我校历来十分重视安全教育工作,将安全教育工作列入学校管理的重要内容,按照《中小学生公共安全教育指导纲要》和闽教安„2013‟11号、闽教基„2014‟17号等文件要求,制定年度安全法制教育计划。将安全法制教育纳入教学内容,每学年教育时间不少于12课时。每学期开学第一周和寒暑假前一周安排一节安全教育课。做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患。认真组织开展安全生产月、普法宣传周、安全教育周(日)等专题宣传教育活动,校内设有安全宣传标语、专栏,定期聘请我校法制(综治)副校长陈海坤同志给师生作安全教育专题讲座

和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;通过班会、国旗下讲话、板报、广播、福建省安全网络知识竞赛、安全教育平台等各种途径对学生进行安全教育,印发告家长书,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。积极开展校园安全文化建设,制定建设方案,强化物质安全文化、制度安全文化、行为安全文化、精神安全文化建设内容;校园安全文化形式多样,内容丰富,氛围浓厚,师生安全防范意识和自我保护能力明显增强。

加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“后进生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立“心理健康” 教育咨询室,在不同年段开设“心理”活动课。制定后进生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

平安创建自评情况报告(三):创建平安和谐校园自评报告

创建平安和谐校园自评报告

泰安市泰山区邱家店镇旧县小学

创建平安和谐校园自评报告

近年来,我校始终把安全工作放在首位,以安全文化教育为灵魂,在日常工作的每个环节,我们都渗透着“安全工作重于泰山”的工作理念,大力动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动。我校认真落实各项校园安全管理制度、预案,建立安全层级负责制,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕创建“构建平安和谐校园”的目标,加强师生安全教育,提高全体师生的安全意识和防范能力,强化安全机制建设,狠抓安全检查和隐患的整改落实,努力实现安全工作的常态化、精细化、规范化,全校形成合力,确保校园长治久安。现将我校创建“平安和谐校园”工作自评情况报告如下:

一、加强组织领导,落实工作责任

1.统一认识,健全组织

全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加强安全管理。学校成立了以张军校长为组长的安全工作领导小组,建立了学校安全工作网络,真正做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全校师生共同抓,少先队、教导处等职能处、室协助抓,从而使安全工作具有强有力的组织保证。

2.建章立制,明确职责

有效的管理制度是确保安全工作落到实处,并不断得以强化的必要前提。建立领导、班主任值勤制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,定期召开学校安全工作会议,了解、分析情况,及时采取措施,交流工作得失,传达上级有关文件精神。结合各项安全检查,督促有关责任处、室及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。

学校与每位教师签订了安全目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域,不留任何盲点与死角。

3. 宣传发动,营造氛围

利用每周一的例会时间,积极组织教师学习文件精神,通过校园广播、黑板报、手抄报等宣传窗口,多途径多形式地进行广泛宣传,在全校掀起创建平安校园的高潮。本学期,我校开展了以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主题的专项教育活动,11月9日,组织消防、防震安全预警演练,取得了预期的效果,通过演练,有效地拓宽了师生的防火防震安全知识,提高了学生的应急逃生能力。本学期,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信和学生安全出行承诺书,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护能力。坚决杜绝学生乘坐无证违规车辆,确保学生出行安全。

我们在每周一的升旗仪式上,利用国旗下讲话,对全校师生进行“爱祖国、爱家乡、爱学校”的“三爱”教育和安全教育,班主任经常利用晨会和班队会对学生进行安全主题教育。

少先队确定主题,按计划、分年级组开展“平安校园、你我有责”为主题的中队活动,定期更新学习园地,出刊手抄报、画报。同学们踊跃参与,集思广益,设计的版面精美、内容丰富有趣,所列举事例易懂、易记、易普及。各年级、班级间还进行了参观交流,既直观的了解了法制方面的知识,又相互学习了板报、手抄报设计技巧,丰富了同学们的课间文化生活。活动的开展,极大地调动了学生参与活动的积极性主动性,充分发挥了他们的想象力和创作及动手能力,寓教育于活动之中,把法制宣传普及与校园文化活动紧密结合了起来,为深入推进平安和谐校园建设奠定坚实的基础。

本学期组织了两次手抄报、黑板报的评选活动,共评出一(1)、二(2)、三(1)、四(2)、五(1)等5个班级黑板报一等奖;四(2)、五(1)、五(2)等3个班级手抄报一等奖。

加强与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。

11月份,全校所有班级按计划召开家长座谈会一次,与家长进行沟通,得到了家长的理解与配合。

结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》,并通过家长会等途径向家长传递信息,提醒家长们在家里要加强对孩子的安全教育。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,并进行各班学生观后感评比。针对高年级学生的生理心理特点,学校开展了争做优秀小学生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现来报答父母的养育之恩和老师的培育之恩。

结合安全教育日,每学期我们都开展安全教育周系列活动,坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。利用学长学校,积极发挥家长委员会的监督作用,虚心接收家长对学校办学的意见和合理化建议。

大力加强学校周边环境的综合治理。学校联合学生家长自愿者进行学校周边环境综合治理,博得了附近居民及行人的一致好评,使周边环境治理工作取得实效,确保了学校周边环境综合治理的良性循环,有力地维护了学校良好的教育教学秩序。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1.加强硬件建设,采用人防、技防、物防相结合。学校在重要部位安装了监控防盗设备,严格执行防盗制度。

2.加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行全天候无缝对接值班制度。严格执行车辆出入制度、来人登记制度等。其次,加强值勤值班,强调学生进入校园后,不得随意走出校门,确有特殊情况出校门的,要有老师护送,家长接送。

3.加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报少先队,便于及时进行调解矛盾,防

【平安创建自评情况报告】

止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽状态中,从未发生任何违法违纪案例。

4.每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道都配备灭火器材,今年9月份对所有灭火器都更换了干粉,保证消防器材拉得出打得响。对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保师生的安全。

5.本学期,建立健全了学生健康档案,对全校学生进行了身体健康检查。

三、加强法制教育,创建和谐校园【平安创建自评情况报告】

1.加强法制教育。学校深入开展普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了全校师生的法制观念,杜绝了以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。

2. 重视学生和教师的法规法纪教育、环境卫生教育、行为养成教育。

安全重于泰山,防患胜于救灾。今后,我们将进一步牢固树立“安全第一”的思想,立足校情,扬长避短,不断开拓,真抓实干,以构建平安和谐学校为目标,全面促进我校教育教学工作再上新台阶。

二〇一五年一月

平安创建自评情况报告(四):平安单位创建自查报告

平安单位创建自查报告

2014年我校平安单位创建工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安创建于文明创建结合起来,全面落实科学发展观,按照市委市政府安排部署,关于社会治安综合治理和平安单位创建的要求进行。以维护社会稳定和促进经济发展及创建安全文明单位为目标,构建和谐社会。现将我校2014年平安创建工作总结如下: 一、领导重视,组织健全

校成立了由校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。 确立高校安全无小事,高校学生无小事的观念,切实按照“三个代表”重要思想的要求,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性。

二、法制教育,常抓不懈

加强对学生的法制安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括全校各系班级每周一次的活动教育课;业余党校入党积极分子培训;业余团校学生骨干培训;校园广播橱窗报刊宣传;对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。

三、加强校园内部治安管理工作

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