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一、亲情日活动的背景
现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为小皇帝小太阳,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。
亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。
亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
二、亲情日活动的目的
通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立育人为本的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
三、亲情日活动的过程
为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。
1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。
(1)为妈妈洗一次脚
20xx年3月8日为妈妈洗一次脚的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。2016最新小学感恩活动方案2016最新小学感恩活动方案。每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为红领巾亲情日。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。
(2)帮家长买一次菜
4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。
(3)做家长的贴心袄
5月8号这一天,全校同学又做了家长的贴心袄,给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。小小的亲情作业,又一次拉近了家长与孩子之间的距离,使学校内外处处呈现 出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。
(4)做爱牙小卫士
今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在关爱行动卡上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。
以我为主,漠视他人是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用无意识导引有意识,用情感伴随理性,充分激活了学
生的情绪,加深了对父母之爱的体验。
2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。2016最新小学感恩活动方案
感恩学校
最让我感动的一件事
最难忘的一节课
最喜欢的一个同学
最喜欢的老师
最尊敬的老师
最难忘的一次教诲
最让自己受启发的一句话
最难忘的一次旅游
最难忘的( )
最难忘的( )
感恩家庭
最让我感动的一件事
印象最深刻的家庭活动
最难忘的( )
感恩社会
最让我感动的一件事
最难忘的( )
此时(2016社区春节慰问活动方案800字3篇)此刻,你想用什么方式表达自己的感恩之情呢?
1 给他(她)写一封热情洋溢的感谢信.2 设计精美的感恩卡送给他(她)。 3 亲口表达自己的感激之情。 4 写一条感恩的短信发给他(她)。
5 打一个电话告诉他(她)自己的心意。6( )。
队员们,愿我们心怀感恩,用我们的爱去关怀别人,去撒播爱,从而赢得别人的感恩吧! 2016最新小学感恩活动方案
一、指导思想
通过活动让学生深刻理解知恩诚信的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。
二、活动主题:学会感恩 拥抱快乐
三、活动时间:20xx年11月1日――20xx年11月30日
四、活动部署
1.做好一次国旗下讲话(11月8日)暨感恩月活动启动。(闵雪琴)
2. 出好一期以感恩为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。2016最新小学感恩活动方案活动方案。(俞峰、金静)
3.班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。 11月11日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。(虞敏敏、孙叶红)
4.开展一次周队日展示活动(11月15日)。604中队在转播室进行心怀感恩周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)
5.在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月25日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,【小学感恩节标语】
以年级组为单位开展评比。 德育处 教导处 )。
6.每班评选 感恩之星一名,表格于11月30日上交。(德育处)
7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月6日) ( 汤月芳)篇二:2016年大湾小学庆祝三八妇女节感恩教育活动方案
乌江镇大湾小学
2016年庆祝三八妇女节感恩教育活动方案 一.活动目的:
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动,使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二.活动主题:“感恩母亲”—— 三八妇女节感恩活动
三.参与对象:全体学生
四.活动时间:2016年3月7日—3月10日
五.活动内容:
1.开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”,为主题的感恩、孝敬教育活动。
2.写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。
3.做一件感恩事。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,表达节日祝贺。
(2)给母亲唱一首感恩歌曲,读一篇感恩文章或一首古诗。
(3)为母亲分担一次家务(洗碗、扫地等)。
(4)为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。【小学感恩节标语】
六.具体要求:
1.3月7日(周一)班会时间进行动员布置,让学生了解活动内容和要求。
2.各位班主任要认真策划,组织开展好各班的主题教育班会,制作课件,充分利用多媒体设备,与学生谈心交流,将感恩教育工作细化。
3.少先队负责采集影像、文字等过程性资料。
4.3月11日(周五)整理、收集有关活动资料,进行总结并上交学校。
乌江镇大湾小学
二〇一六年三月六日篇三:2015年“中小学感恩节”活动方案
2015年“中小学感恩节”活动方案
2015年“中小学感恩节”活动实施方案
为进一步加强未成年人思想道德建设工作,贯彻落实党的十八大提出的立德树人教育根本任务,教育引导广大中小学生传承和弘扬中华民族传统美德,增强知恩、感恩、报恩意识,强化社会责任感,根据“xx·书香校园”德育行动实施方案及市教育局《关于印发2015年“中小学感恩周”活动方案的通知》(xx市教发〔2015〕xx号)精神,区局决定在母亲节前夕(每年五月份第二个星期日)开展2015年中小学感恩周活动,特制订本活动实施方案。
一、活动主题
知恩感恩、与爱同行
二、活动时间
xx
三、活动目的
弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的xx精神,教育和引导广大中小学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好
社会风尚,助推xx文明城市建设。
四、活动内容
2.开展感恩老师回馈活动。开展给自已最喜爱的老师、最喜欢的学校写一封感谢信活动,引导学生用写信的方式,回忆老师对自己的循循教导和无私关爱,回忆学校为自已健康成长营造的良好环境和搭建的广阔平台;开展尊师爱师“五个一”活动,即向老师问一声好、给老师送一个微笑、给老师提一个建议、为老师做一张贺卡、向老师表一个决心活动,把对老师的尊敬和爱护体现在每一个细节当中,用发奋学习的实际行动回馈对老师辛勤教诲的感激之情。
3.开展感恩同学帮扶活动。组织开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,扎实组织开展“三关爱”活动,即送一份爱心给身边的贫困生、送一份关怀给留守儿童、送一次帮助给学困生,引导中小学生在学习生活当中互帮互助,学会感恩同学,珍惜同学友情,学会与人相处;引导学生在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,增进友谊,让同学之间的纯真友谊助力人生成长,成为美好记忆。
4.开展感恩社会志愿活动。组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲”做起的“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)实践教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发中小学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。开展感恩社会志愿服务活动,结合“关爱环卫工人尊重劳动成果”主题教育活动,倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、护士、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句感谢的话、送一瓶水、擦一把汗等活动,增强学生感恩社会、关爱他人的社会责任感。
五、实施步骤
1.宣传发动阶段(4月29—5月4日)
各教育组、学校制定中小学感恩周活动实施方案,并通过校讯通,坚持每天向家长发送宣传感恩周活动内容及标语,积极向社会及家长宣传“中小学感恩周”活动的意义和内容,广泛营造浓厚的、强势的舆论氛围,引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,积极参与“中小学感恩周”活动,大力营造学生受教育,家长、学校、社会共同参与的强大社会舆论氛围,促进市民感恩回馈意识提高。
区创文办、区教体局积极协调区电视台、xx报讯、xx教育体育网等新闻媒体刊播中小学感恩周活动通知;各校至少要在校门口悬挂一条宣传感恩周活动的宣传标语,在校园内利用led显示屏滚动宣传。区创文办协调虢镇街道沿街户外led电子屏、出租车led电子屏滚动播放感恩周宣传语等,并协调中国移动、电信、联通通过群发短信的形式,提示公众积极参与中小学感恩周活动。
2.组织实施阶段(5月5日—11日)
区局5月5日将在虢镇小学组织全区“中小学感恩周活动”启动仪式,5月8日在实验小学组织感恩周推进活动;各学校要围绕“四大主题教育”活动内容,根据区局要求,统筹安排其中检测与活动开展工作,结合高中(职中)、初中、小学、幼儿园每个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,在中小学生感恩周期间,坚持每天开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,并确保每天有主题、每天有活动;也可根据学校及学生实际突出做好某一个主题教育活动,力争做出成效,做成亮点。通过活动不断增强学生的爱国主义情感和社会责任感,牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。
各学校网站、led显示屏、校讯通、校园橱窗等宣传平台要持续刊播宣传语、发送信息,浓厚活动氛围,区级各新闻媒体积极宣传活动开展动态。
3.活动 总结阶段(5月12日—17日)
各教育组、学校对“中小学感恩周”活动情况进行 总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,并以本次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。
六、活动要求
1.高度重视,加强 领导。各教育组、学校要充分认识开展感恩周活动的重要意义,切实加强 领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,制定活动方案,以高度的责任感组织开展好活动,要做到校长策划引领,分管领导、处室创新落实,课堂主渠道学科渗透,确保每镇有特色、每校有亮点、人人受教育,做到镇不漏校、校不漏人、全员参与。
2.狠抓落实,务求实效。各教育组、学校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力措施,广泛吸引中小学生参与,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长,充分利用身边的鲜活事例,开展形式新颖、灵活多样的教育活动,积极引导家长改进家庭教育方式,改善亲子关系,努力形成学生自我教育、家校合力育 人的德育工作新格局。
3.培植典型,加强宣传。各教育组及学校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结,并通过多种媒介广泛宣传。同时各学校要及时将活动动态、图片等资料向xx教育网未成年人专栏投送。活动结束后,各教育组、直属学校要于5月15日前以通讯形式向区局报送活动小结(含照片5-8张),各直属学校报送活动视频不少于10分钟或ppt不少于20张,区局将根据活动开展及资料报送情况对全区中小学感恩周活动进行总结通报。 附:2015年“中小学感恩周”活动宣传语
附件:
2015年“中小学感恩周”活动宣传语
1.知恩感恩,与爱同行。
2.用真情温暖人心,用感恩回报社会。欢迎您参与xx市中小学感恩周活动。
3.感恩的心,感谢有你。5月5日—11日,xx市中小学感恩周,期待您的参与。
4.让家庭因我而幸福,校园因我更美丽,社会因我更和谐。
5.让温馨亲情照亮美好人生。
6.让我们一起体验美好亲情,营造幸福家庭,共建和谐xx。
7.常怀感动之情,常为感恩之行。
8.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
9.谁言寸草心,报得三春晖。
10.滴水之恩,当涌泉相报。
11.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
12.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,人有感恩之心。
13.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
14.知恩图报,善莫大焉。
15.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
16.登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。
17.感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。
18.常回家看看,给父母一份温馨。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
感恩是宽容 ;感恩是温情感恩是快乐! ;
学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯,
好让人生变得更美
感恩是幸福的源泉
生的升华,报恩是人!
学校教育感恩宣传标语
1、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
2、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
3、拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
4、感恩于心,回报于行。
5、学会感恩学会做人。
6、滴水之恩,当涌泉相报。
7、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
8、感恩是世界上最美好的东西!
9、感恩不仅是一种品德,更是一种责任。
10、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
11、孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
12、知行合一,让我们在体验中学会感恩。
13、学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光。
14、常怀感动之情,常为感恩之行。
15、感恩从心开始让爱温暖彼此。
16、拥有感恩的心,做感恩的事,成为感恩的人。
17、感恩,从小事做起!
18、启蒙之道,恩师之情;师恩难忘,师情永存。
19、感恩生活从感谢母亲开始。
20、感恩是一种美德,也是一种责任!
21、心怀感恩,共创温馨。
22、人人都需要真心,爱心,善心,还有感恩之心。
23、只有懂得感恩,才能成为一个有用的人!
24、懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码道德准则。【小学感恩节标语】
25、注意观察身边的事,感恩就在你身边!
26、感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
27、社会关爱我们,我们感动;我们回报社会,我们行动。
28、感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分!
29、母爱是一种巨大的火焰。
30、拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
31、谁言寸草心,报得三春晖。
32、感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮
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