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2013--2014学年校长述职报告
旬阳县双河初级中学 杨远鹏 尊敬的县局领导、各位教师们：
大家下午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2013—2014学年度在繁忙的工作中悄然而去。在这一年中我分管学校教育教学、教职工考勤及联系九年级工作。一学年来，在上级领导的关心指导下，在马校长的带领下，在全体教职员工的支持下，我虚心学习，认真努力，争取做好校长的助手，在副校长的岗位上认真履行职责。总结一年来的我的任职情况，我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点在找出差距，在反思中谋求发展。现我就一年来做的工作，向领导和老师们汇报，恭请大家批评指正。
一、坚持理论学习，不断提高自身思想素养
一年来,我以党的十八大和十八届三中全会精神作为指导，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神。紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态，注重教学问题和管理艺术的研究，不断提高管理水平。自觉遵守社会公德和教师职业道德，以高度负责的工作态度，认真履行岗位职责。作为党员，我以共产党员的标准严格要求自己，能牢固的树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，谦虚努力、开拓进取。
二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。
一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，
配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)加强组织实施，严格质量监控。
一是我亲临教学一线，深入课堂，加强质量监控。一年来坚持听课80多节，掌握第一手资料，了解掌握教学动态，适时指导。不定期组织教务(研)主任深入到班，检查、巡视教师课表执行情况和上课情况，发现问题及时指出，保证学校教学工作正常进行。采用定期与不定期相结合，进行对教师的备课、作业批改等情况检查，每学期组织一两次学生座谈和问卷调查，了解各任课教师上课情况，检查结果及时向教师反馈交流，不断修正不良现象。规范考试管理，保证考试可信度。七八年级实行月考制，每次月考结束后，要求代课教师及教务处做好分析总结并及时召开总结会，以保证教学的质量监控。
二是重点突出抓毕业班升学工作。为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组会议、全体教师质量分析会议、初三班主任会议、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。发现问题时，大家群策群力，拿出并组织实施解问题的有效措施。深入纪律较差的班级，对学生进行思想、学习教育，保证了学校教学工作的顺利开展。
(二)认真抓好检查考核工作
我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。
三、抓好教研科研不放松，推动教学改革深入发展
坚持“课改，质量”是我校本学年度教学工作的主线。一年来，对教学科研不敢掉以轻心，始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，狠抓校本教研工作。
1、严格要求老师业务学习制度化(每周按照学年初制定的计划实施)。积极推动改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。主动担任国培计划，积极督促教师把网上学习与实际工作结合起来，及时参训率高 ，合格率达100％。
3、通过开展公开课、示范课、优质课，展示教师课堂教学能力。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。精心组织名师评选活动。在县师训中心领导下，我校牵头组织片区“名师评选推荐”活动，评选出片区教学能手？名，推荐参加县级教学能手？人，？人获得县教学能手称号。
4、积极完成上级课题申报工作。我校实行组组有课题、人人搞研究。目前已有3个课题申报县级课题获得批准立项，各个课题研究正在有条不紊进行，按预定计划结题。
5、创新教学模式，打造高效课堂。通过外出培训学习，我校借鉴昌乐二中、杜郎口中学教学模式，逐步形成了具有我校特色的“三步六环节”课堂教学模式。
6、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校。为此，我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
四、存在的不足。
各位领导、同志们，回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一是关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致；二是对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师，我干着急没办法，面对面指导工作的能力欠缺。
俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师们的意见，努力提高自己管理水平，认真履行职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚、不懈努力，尽自己最大的能力为学校发展做贡献。
以上述职如有不妥，请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!
2014.6.15
校 长 聘 任 合 同
甲方：旬阳县昂立国际教育学校(以下简称甲方)
乙方： (以下简称乙方)
甲乙双方根据国家和本县有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
第一条 合同期限
合同有效期：
自 年 月 日 至 年 月 日止。合同期满，聘用关系自然终止。
第二条 受聘岗位
旬阳县昂立国际教育学校校长
第三条 工作目标及要求
总体要求：
规范学校办学行为，全面准确落实校长负责制；
加强师资队伍建设，促进教师专业化发展；
重视学校安全工作，避免人为造成的重大安全事故；
推进教育教学改革，促进学生的全面发展；
提升教育教学质量，提高社会及家长对学校的满意度。
第四条 岗位工作基本条件及职责
应当符合以下基本条件：
（一）具备教师资格；
（二）有较好的政治、业务素质和良好的品行；
(三)从事教育、教学工作五年以上，具有较强的组织管理能力；一般应具有大学专科及以上文化程度、中级以上专业技术职务；
(四)身心健康；
(五)符合岗位需要的其他条件。
详见附件《校长岗位说明书》
第五条 岗位工资报酬及福利待遇
(一)实行年薪工资制，底薪60000+奖金（总奖金额为纯利润的5%，根据考核情况进行调整）。
(二)乙方享受本校规定的福利待遇。
第六条 聘任合同的变更、终止和解除
(一)聘任合同依法订立后，任何一方不得擅自变更合同。由于法定原因或特殊情况确需变更的，经双方协商一致，按照法定程序可以变更合同内容及变更聘任合同。
(二)有下列情形之一的，聘任合同终止：
1、聘任合同期满，或者合同约定终止的条件出现的；
2、受聘人员死亡或者被人民法院宣告死亡的；
3、学校被依法撤销或合并的。
(三)有下列情形之一的，解除聘任合同：
l、工作需要被调离校长岗位的；
2、本人申请辞职获批准的。
(四)受聘人员有下列情形之一的，教育行政部门可以解除聘任合同：
1、经考核认定不合格的；
2、经考核认定不能胜任校长岗位的；
3、经考核虽为基本合格，但管理能力不强，办学成效不明显，影响学校工作的；
4、失职、渎职，造成严重后果的；
5、利用职务之便，索取、非法收受财物或者牟取其他不正当利益的；
6、有其他违法违纪行为的；
7、被依法追究刑事责任的。
(五)甲方解除乙方，必须提前30天以书面形式通知乙方本人，并且在书面通知中说明解除合同的理由。
(六)乙方在聘期内申请辞职，须向甲方提出书面报告。甲方应当在收到申请书的30个工作日之内予以答复。未经批准，不得擅自离职。
学校教职工代表大会提出要求罢免乙方的建议时，甲方应当在30个工作日之内调查处理完毕。在调查处理期间，乙方是否继续履行职责，由甲方视学校具体情况决定。
第七条 违反聘任合同的责任
(一)聘任合同当事人违反聘任合同时，应当依法承担责任。
(二)甲方不履行或不适当履行相关法定义务的，除了可以依法提起行政诉讼，请求其履行法定义务外，应追究直接责任人员的责任。
(三)受聘校长玩忽职守的，除可以根据本办法予以解聘、停聘或不续聘外，还可以依法予以行政惩戒。
(四)实施校长聘任工作机构的人员滥用职权、徇私舞弊的，依法给予行政处分；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第八条 其他事项
(一)本合同一式二份，甲乙双方各执一份，经甲、乙双方签字后生效。
(二)本合同条款与国家法律法规相抵触时，以国家法律法规为准。
甲方(盖章) 乙方(签字)：【旬阳二ZONG校长】
年 月 日 年 月 日
第1篇：双创工作实施方案
流水镇20XX年被纳入新一轮双创，我镇创建省级卫生镇，国家级特色景观镇。省级卫生镇已经顺利通过了验收。20XX年各学校仍要继续重视双创，积极配合双创工作，中心校特制定流水镇教育系统20XX年双创工作安排意见。
一、指导思想
全镇各学校要以科学发展观为指导，认真贯彻市、区双创办文件精神，紧紧围绕教育系统双创工作任务，突出重点、夯实责任、强化措施，顺利完成双创预期目标任务。
二、工作要求
一是高度重视层层夯实责任抓落实。
各学校校长要把双创工作列入日常主要议事日程，分管领导直接抓、校委会成员齐配合的局面；进一步做到双创工作有具体安排，阶段有检查、有整改，工作有考核、有总结、有表彰；进一步加大人力、物力、财力投入，改善卫生条件，着重加强双创过程管理；进一步抓好健康教育及各学校园林式单位、无烟校园等重点工作，细化每个环节，责任到人。
二是全方位抓好健康教育工作。
各学校要严格按照《教育部学校健康教育评价方案》开展健康教育。首先要努力改善学校卫生设施。要对照标准，进行自查，挤资金进行整改。二是要坚持抓好健康教育，确保学生的健康教育知识知晓率和行为形成率达标。学生健康教育与卫生行为评估在每学期末各校要认真进行一次全面评价，校长要亲自查教案和测评结果。做到评价资料完善、规范，档案齐全，评价结果准确，并及时向中心校上报评价结果，中心校也将组织评价小组进行抽查评估。
三是扎实做好病媒生物防治工作。
病媒生物防治工作做到有机构人员、消杀计划、消杀详细记录。各学校要积极开展环境卫生和除“四害”的专项整治工作，加大投入经费购置生物防治设施及物品，专人管理，定期消毒消杀，彻底消除病原体传播途径，彻底治理“四害’’滋生地。加大教师办公室、学生食堂、公寓及厕所卫生管理力度，彻底消除卫生死角(包括墙壁)。继续加大旱厕改造工作力度。全力做好病媒生物防治示范点建设。
四是坚持不懈开展传染病防治工作。
各学校要进一步完善《预防传染病防治工作应急预案》，并做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各学校要有准备好医疗箱，档案资料上要有新生入学健康卡、预防接种卡、晨检资料、传染病防治知识普及资料、教师健康档案，重大突发情况公共卫生预案等。
五是大力开展“卫生单位”创建工作。
各校要按照双创要求，要对照标准，加大创建力度，要积极主动请卫生部门予以指导。确保学校校园场地、教室、办公室、食堂、公寓、厕所全面净化，设施达标。坚持搞好门前“四包”，责任到人，考核到人。
六是加强食品卫生管理。
各校要迸一步抓好学校食堂、餐饮卫生安全工作，学校食堂要有卫生许可证，设施符合规定要求，从业人员必须持有健康证，具备相应的专业技能，学校食堂要达到防鼠、防蝇、防尘要求，食品采购、验收、保管、使用必须制度落实，依法监管到位。
七是切实提升创优工作。
流水镇正在创建旅游镇，各学校要开发反映流水人文地理及旅游知识的校本教材。利用校会、班会、橱窗、加强“创优“教育，师生“创优’’基本知识知晓率力争达95％以上。抓住春、秋两季有效时机，美化、绿化、净化校园，再新建一批橱窗，新办一批展板，更新一批名言警句、标语语录，进一步美化校园，促进校园文化上水平。
八是加大双创工作宣传力度。
每个学校进一步营造双创氛围。要借助校园橱窗、广播、校园网络等阵地和‘‘汉滨教育网“等媒介，大力宣传健康知识和创优知识，宣传双创工作中的好人好事，总结和报道双创工作的经验，典型事例。要及时报送双创工作信息，扩大教育系统双创工作的社会影响。
九是切实抓好双创建档工作。
要高度重视双创建档工作，专人管理，按要求认真建档，做到内容齐全、分类规范。
三、纪律要求
创建工作关键是狠抓督查，要害是严格考核。各学校要把双创工作与日常工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，坚持每学期检查通报一次，一年总结表彰一次。对重视不够、工作滞后，不能按时完成双创任务的学校和单位，我镇中心校将下达整改通知，责令限期整改，如整改不力将对其通报批评。凡是影响全区双创工作进程、造成不良影响的，中心校将依据有关规定给予主要领导和相关人员严肃处理。
第2篇：双创工作实施方案为全面贯彻落实安康市委、市政府《关于创建中国优秀旅游城市和省级卫生城市活动的决定》和市、区教育局关于做好双创工作会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求和目标：
我校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识双创工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。
奋斗目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把学校建成文明单位的典范，让广大师生成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导：
1、组织机构。为加强组织领导，确保“双创”工作顺利开展，成立西关小学“双创”工作领导小组。
组 长：高小平
副组长：李芳辉
成 员：王永贵 尹启娥 胡永忠 丁小香 张 蕾 余尚铎 马莹各班主任。领导小组下设办公室，尹启娥任办公室主任，张蕾任副主任。
2、明确工作职责。学校“双创”领导小组负责制定工作方案，研究部署各阶段工作，定期通报“双创”工作进展动态，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属楼管理和卫生监督；王永贵负责“双创”工作制度的制定和检查落实；李芳辉负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育；尹启娥负责工作总结、档案收集；高小平负责各方面工作安排、协调，做到各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。
3、强化保障措施。把“双创”工作列入重要议事日程，并作为重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，做好“双创”工作中档案资料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。
三、 主要工作：
(一) 广泛开展宣传教育。
1、多种形式进行宣传。
(1) 在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动，大造声势，印发“双创”宣传教育资料，营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中，确保双创工作落到实处。从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。
(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份，班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份，学校安排进行展览，并评出优秀手抄报。
(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。
(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、学生从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。
(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人和市容的事情，自觉维护公共秩序。
(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创，并做记录。学生利用节假日，向家人、朋友宣传什么是双创，双创有什么好处，我们作为安康人在家里应该怎样做？在社会中应该怎样做？生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录，在班上交流，比一比谁的宣传内容丰富，谁的宣传效果好。
(7)利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假，让学生读有关“双创”知识，做自己力所能及的事情，并将具体做法写成富有真情实感的文章，新学期各班学生进行交流，评选10名优秀“双创”小标兵，学校进行表彰奖励。
(8)利用校园广播站宣传“双创”知识。
从6月23日开始，校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明，懂礼貌的好孩子。第八阶段重点宣传热爱劳动，讲究卫生。
2、宣传健康知识，养成健康行为。学校设健康教育专栏，每两周更换一期，向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等，让师生了解健康知识，养成健康习惯。
3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课和思想品德课，老师向学生宣传“双创”的目的、意义，以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么，怎样为“双创”做贡献。利用“双创”这个契机提高我们的道德意识。
4、开展控制吸烟宣传教育，积极参与创建无吸烟单位的评选活动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动，办一期吸烟有害健康的黑板报，在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟，保护身体健康，减少空气污染。
(二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。
1、学校与家属楼各户签订 “三包”责任书，要求家属楼做到：
(1)门前的环境秩序：禁止在责任区风晾晒衣物、乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆，负责清除责任区内建筑物上的乱贴乱挂乱写乱画等，做到门前秩序井然有序。
(2)门前的绿化维护：负责责任区域内树木和绿化带的维护整洁。
(3)门前环境卫生：负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡，刷洗墙壁、清除污物、污迹、积水等，做到地面干净整洁。
2、定期对家属楼门前落实情况进行检查，发现问题，限期整治。
(四)学校及和家属楼院环境卫生的整治。
1、校园内环境做到净化、绿化、美化，定期更换盆花，做到四季有花开。
2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。
3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生，走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。
4、各分管的卫生责任区坚持每
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