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11，添添，看到你一天天地长大，不断地取得进步，老师真的很欣慰。你是一个活泼又略带腼腆的小男孩。乐意自己的事情自己做；动手操作也有了很大的进步，如画画、编织，在你的努力下进步很快。不过上课有时不够大胆，发言不多。老师希望添添在动手方面多下功夫，平时注意保护好自己，争取在新学年有更大的进步！加油！
4、磊磊，你是一个看似文静却很活泼的小男孩。每次看到你高高兴兴地来园，津津有味地吃饭，老师就感到很欣慰。你乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了很大提高；承担值日生工作认真负责，还会关心同伴；你很聪明，老师教的本领你只要认真学，都能学得很棒，上课还能积极发言。这一切老师都看在眼里，喜在心里。希望磊磊今后在动手操作方面多下功夫，争取更大的进步。加油！
28：在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛和手工活动中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，蓉蓉，在上课时多积极发言，说出你心中的答案；午休时早点入睡 ？最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„
3：当你不再挑食干净地吃完自己的饭菜时，你听见了吗？大家都在为你鼓掌。当你专注地上课，响亮地发言，你看见了吗？老师在为你拍手叫好。楠楠，老师希望你在新学年里和同伴相处更友好，每次上课都能认真专注，学会耐心倾听后再回答，好吗？这样，大家一定会为你喝彩的！
24：喜欢看你画完画得意地举着本子：“老师，你看我画得好吗？”喜欢看你写数字时认真、细心的样子；喜欢看你随着音乐翩翩起舞的样子；喜欢看你在舞台上表演时信心满满的样子。清清，你是个活泼、开朗的小家伙，这学期进步很大。要是以后你能学会自律，上课不做小动作，午睡室能早点入睡，老师就更喜欢你了，加油！
5：寒寒，你是个活泼、聪明又略带腼腆的孩子。本学期，你通过自己的努力，学会了正确感知10以内相邻两数的关系；会手眼协调进行连续多下的拍球活动；在老师的引导下，还能仿编儿歌„„你的成长凝聚着自己的努力，老师为你喝彩，继续加油吧！知道吗？老师最喜欢看你在英语课堂上专注、自信的样子了。老师希望你能在新学期中在其他活动中也能大胆地表现自己，好吗？
2：小朋友中待人真诚、有礼貌的是你；运动场上奔跑自如、身影灵巧的是你；活动中做事细心、遵守常规的还是你；但愿自信活泼、主动大方的也是你！就要读大班了，老师希望楠楠今后发言更积极，更大胆地表现自己，争取更大的进步！加油！
37：你的调皮、你的童言无忌、你的本领、你的“小错误”，都是老师心目中独一无二的。你能在语言活动中，积极仿编儿歌；在写数字时规范工整；在集体面前表演时，能大方大胆地展示自己的本领„„老师想对你说一句悄悄话：希望宝宝在新学期中，能改掉在课堂上随意插话的毛病，在午休时能自觉的睡午觉，讲话时注意保护好嗓子，好吗？最后，老师祝你在新的学年中，继续创造自己独特、快乐和前进的每一天„„
16：在学习新本领的时候，老师发现了你的认真；在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，俐俐，多在集体面前大胆地表现自己，上课时响亮地说出你心中的答案，好吗？最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„
17：你是一个活泼又略带腼腆的小女孩。本学期，老师明显地感觉到了你的进步和成长：你上课时认真专心，能独立完成操作；画画时耐心细致，构思新颖；编织秀时积极练习，进步很快。看到你的成长点滴，老师觉得倍感珍贵。希望妙妙能在今后更加大胆地表现自己，敞开心扉多结交一些新朋友，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！加油！
31：你是一个活泼、能干又略带腼腆的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，工作认真、负责。你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿，语言表达能力较强，可以说是能说会道。可是老师发现，我们的可欣上课举手发言不是很积极，做事速度不够快，午休时需要老师的提醒和督促。老师愿可欣在新学期里能扬长避短，更上一层楼！
21：活泼开朗的小姑娘，老师每天早晨总能听到你亲切的问候，看到你灿烂的笑脸；每当东西凌乱时，总能看到你那忙碌的身影；每当别人有困难时，总能看到你伸出热忱的双手。不仅如此，在学习方面你同样进步很大，画画、编织在你的努力下都取得了可喜的进步。老师希望娜娜在下学期彻底改掉挑食的小毛病，更加宽容地对待身边的小伙伴，这样，你的人气指数还会上升哦！
1：你是一个活泼、好动的小男孩。你的自理能力很强，乐意自己的事情自己做；你能积极参加班级的各种活动；经过你的努力，编织、拍球都取得了很大的进步。老师希望帆帆在上大班以后上课能专心听讲并积极发言，和同伴能更友好地相处，好吗？老师相信你一定能做到的！
9：小胖，你的个子长高了，本领也变大了。瞧！你能大胆地在小伙伴面前有动作、有表情地朗诵儿歌；担任值日生工作时积极负责；会认真专注地编织作品。就要读大班了，老师希望我们可爱的小胖以后在课堂中能专心听讲，积极举手发言，和同伴友好相处，好吗？。老师相信你一定能够做到！
38：在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，洋洋，在上课时多积极发言，说出你心中的答案；做事时，快马加鞭，加快速度。最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„
25：清清，虽然你平时话不多，但我知道你是一个聪明能干的好孩子。这学期
老师发现你长大了，懂事了，自理能力也变强了；和同伴相处也更大胆、自信了；在各项活动中都很认真。老师想，如果我们的清清能在上课的时候积极发言，那就更棒了。老师希望清清以后多大胆地表现自己，那会让你赢得更多的掌声的，加油！
36：你的大方，你的友善，你的本领，你的“小错误”，都是老师心目中独一无二的一道美丽风景线。你能在语言活动中，积极仿编儿歌；在写数字时，一笔一划，规范工整；在集体面前表演时，能大方大胆的展示自己的本领。老师想对你说一句悄悄话：希望程程在新学期中上课更加专注、画画时更有耐心、下课时注意安全，好吗？最后祝程程在新的学年中，继续创造自己独特、快乐和前进的每一天„„
12：你是个看似文静其实活泼调皮的小男孩。你进入罗星幼儿园后，各方面都大有进步：生活自理能力强了，进餐表现也好多了。你的小手也变能干了，特别是你的绘画有了长足的进步。你还拥有了许多好朋友，每天都玩得不亦乐乎。如果以后小河能在下课的时候注意保护好自己，增强自律，那样你会更棒的！加油！
19：你是一个能干又略带腼腆的小女孩。本学期，老师明显地感觉到了你的进步和成长：上课时认真专心，积极发言；画画时耐心细致，与众不同；还会连续地拍皮球，获得了好成绩„„看到你的成长点滴，老师觉得倍感珍贵。知道吗？老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了！老师希望我们的湉湉今后能在更多的舞台上大胆地表现自己，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！ 23、你是一个聪明能干又活泼调皮的男孩。你乐意自己的事情自己做，自理能力很强。活动中能很快地接受新的知识，乐意说出心中的答案，还会独立完成各种操作。在园里你还拥有许多的好朋友。只是你有时比较自由、散漫，有时上课不够专心。老师希望威威在新学期里能扬长补短，下课时注意安全，争取更大的进步。加油哦！
22：你是一个热情、好学、自尊心强的孩子。你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音；你能很快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。知道吗？老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了！如果以后能加强自律，在画画方面下点功夫，你将会更出色哦！
7：你很活泼——每次下课时都能看到你玩耍的身影；你很手巧——不论是绘画还是编织都难不倒你；你很聪明——能独立阅读图书还能讲给同伴听。要是今后韬韬能增强主见意识，上课时更加专注认真大家就会对你翘起大拇指：“韬韬，好样的！”
18：你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，工作认真、负责。你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。语言表达能力较强，可以说是能说会道。编织、拍球都是你的强项。只是有时上课容易走神，午睡时不够自觉。老师希望涵涵在新学期里能扬长避短，更上一层楼！
34：喜欢看你灿烂的笑脸，听你亲切的问候；喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神；喜欢看你认真专注地朗诵儿歌；还喜欢看你仰着小脸与老师喋喋不休讲话的样子，真是可爱至极。在新的学期里，老师希望甜甜能加强自律，严格要求自己，让大家看到你更精彩的表现！加油！
35：你是一个调皮好动的男孩子。你在本学期进步较大，能积极参加幼儿园的各项活动，动手能力明显提高了，能自己穿脱、整理衣服，还会画画、做手工。虽然，你的语言表达能力没有别的孩子强，但你仍很努力与同伴沟通，老师为你感到骄傲。加油吧！凯凯，老师希望你充分发扬自己的优点，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！
13：开开，你有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强；在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵
思颖小朋友：
你是一个聪明、乖巧的小女孩，你乐意自己的 事情自己做，自理能力有了较大进步，会自己穿脱 衣服、自己独立吃饭，上课爱动脑筋，有时能举手 发言，能积极参加幼儿园的各项活动。希望宝贝以 后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同 伴。好吗？
烨涵小朋友：
你是一个听话的小女孩，你乐意自己的事情自 己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭 菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，游戏活动 中遵守规则，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能 积极参加幼儿园的各项活动。希望烨涵在集体中的 表现更主动、大方些，老师相信你可以做得更好！
长旭小朋友：
你是一个可爱的小男孩，你的脸上总是洋溢
着腼腆的笑容，你能与同伴融洽相处，生活自理能 力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。 上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望长旭以 后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就 能每天都来上幼儿园了，好吗？
彤彤：
你是个聪明、可爱的乖孩子，笑起来的表情真 是很可爱！你对人很有礼貌，且很富有同情心，喜 欢帮助有困难的同伴。同时，你还是个大方的小姑 娘,喜欢在大家面前表现自己，你讲的故事总是那么 新奇，令小朋友听了还想听！不过，你已经长大了，
记着做任何事情都要动作迅速，比如吃饭要快、 午睡时要安安静静，在家里要和在幼儿园一样， 自己的事情自己做，这样才能成为最棒的小朋友！ 学期你进步好大！要是以后你吃饭更快一些，那 就更好了，试试看！老师相信你！
欣妍妹妹：
你是个聪明、可爱的小姑娘。老师每天都能听 到你用好听的声音，大声的向老师问好；而且升入 中班后，你的进步很大。你愿意和老师、小伙伴说 心里话，小朋友都很喜欢和你交朋友；可欣还喜欢 做“值日生”，每当小朋友遇到困难，你还会主动 帮助，既有责任心，也很有爱心。老师觉得，升入 大班以后，你的进步会更大，相信你一定能做到！
昵茵宝贝：
你是一位聪明的“小才女”，我们喜欢听你讲
的故事，那里面有优美的词语、有趣的情节；我们 愿意看你的美丽图画，画上有美丽的花、清清的河， 自由自在的鱼；我们愿意听你唱歌，看你跳舞。即 将升入大班，老师觉得如果宝贝能克服一些娇气的 小毛病，一定会更出色的。试试看，相信自己一定 能行！
欣彤小朋友：
你是一个文静、可爱的小女孩，你在老师的帮 助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯 有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌、 跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和 同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子。
瑄瑄宝贝：
你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能 安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参
加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言， 各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望继 续努力，升入大班后，你要更勇敢地在集体前展示 自己，争取更大的进步。
俊豪宝贝：
你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班 级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积 极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但 坚持性还不够，需要老师不时的督促，午睡较难入 睡。希望升入大班后，更严格要求自己，做一名爱 守学习，纪律的好宝宝。
俊逸宝贝：
你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋 友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理 能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规， 做事马虎。希望升入大班后改掉缺点，做个守纪律、 爱学习的好孩子。
白琳宝贝：
你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你 爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能 独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一 定的威信，你的画越画越棒，老师也为你感到高兴。希 望升入大班后，你能再接再励，更上一层楼。
家豪宝贝：
你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能 主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的 故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃， 接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老 师督促。希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小 朋友的榜样，老师相信你一定行的！
峰峰宝贝：
你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情 很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿 脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步， 上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性 格还是有些内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢 些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的 孩子。
可怡妹妹：
你是一个腼腆、可爱、乖巧的小女孩。你能 积极参加体育活动，对舞蹈有较浓厚的兴趣。你 爱清洁、讲卫生，如果上课时能更认真听讲，积极、 踊跃地举手发言，那就更棒了。希望你升入大班后 更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
慧儿宝贝：
老师喜欢看你吃饭香喷喷的样子，喜欢看你睡 觉醒来时懒洋洋的样子，喜欢看你看书时认真的样 子，更喜欢看你大声音讲故事时投入的样子。你知 道吗？本学期你进步好大！小朋友衣服穿不上的时 候，你会热情地帮助他们，你会和小朋友商量着玩， 很少和小朋友发生争执，因此你交了很多好朋友。 你特别爱学习，会把老师说的话记在心里，区域活动 时更遵守规则了，动手动脑，进行积极有益的探索。 如果宝贝更大胆自信地做每一件事，老师相信大班 你会是一个更加出色的孩子！
凌彤宝贝：
你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭时的卫 生习惯好，不洒饭；自理能力较强，穿衣速度快。 积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，画画 时画面干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但
声音不够响亮，有点胆怯。希望彤彤小朋友升入 大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
祯怡宝贝：
你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强， 乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯。但你有 点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、 勇敢些，将会取得更大的进步。相信宝贝升入大班 后一定会更棒的！
柏荣宝贝：
你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、 不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好， 上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做 小动作，午睡时会影响别人。希望柏荣小朋友以 后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习 惯，你一定会更棒的，好吗？
可欣宝贝：
升入中班后，你的进步很大，长高了，更能干， 更懂事了。你有礼貌，愿意帮助、关心同伴。记得 原来爱哭的你，现在变得很勇敢，你会和小朋友商 量着玩，很少和小朋友发生争执，你喜欢做“值日 生”，主动帮助老师和小朋友。而且，你做手工的 进步很大，老师和小朋友可喜欢你了。愿你在新的一 学期里，多画画，把你的画编成一个优美的故事，讲 给大家听，好吗？
靖怡宝贝：
你是一个文静、乖巧的小女孩。老师很高兴看 到你的进步，你能大方地和别人交往，主动地帮助 别人，热情地和小伙伴做游戏，你生活自理能力有 了很大进步，对老师有礼貌；能和同伴友好相处。 希望你在新学期里能更勇敢、大胆些，有事能主动
1、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？
3、虎虎你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，做了中班小朋友后你进步的地方可真不少，你能画出有趣的画后编故事给大家听，跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完，再说自己的想法。
4、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。
5、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
6、你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画、唱歌、跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，老师希望你以后能更大胆些，主动与老师和同伴交谈，好吗？
7、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知
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