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1. 你首先需要知道的
什么是职业价值观
职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度及他对职业目标的追求和向往。理想,信念,世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
职业价值观是一个人对各种职业价值的基本认识和基本态度,是人们在选择职业时的一种内心尺度。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。
职业价值观与职业选择
由于受家庭环境、教育、兴趣爱好等多方面的影响,不同个体的职业价值观是不同的,而这种不同会影响人们对就业方向和具体职业岗位的选择。每一个求职者在职业取向上的目标和要求也不同。
在许多场合,我们往往要在一些得失中做出选择,而左右我们选择的往往是我们的职业价值观。如是要工作舒适轻松,还是高薪,要成就一番事业还是要安稳太平,当两者有冲突时,最终影响我们决策的是存在于内心的职业价值观,而我们有时对自己的价值观并不是很清楚。
2. 职业价值观测试
职业价值观类型
本测试将人的职业价值观分为帮助•贡献、审美•艺术、思考•创新、成就•实现、自主•独立、地位•声望、影响•支配、报酬•财富、社交•人脉、安全•稳定、舒适•安逸、规则•秩序、新奇•冒险、团队•融洽等十四种类型,通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业,进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的回报的重要程度,分数越高则越重视。
各类型价值观涵义
帮助•贡献型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别
人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。
美•艺术型——该类型的人工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受,进行艺术的创造。
思考•创新型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断进行智力开发、动脑思考、学习、探索和创造新事物,解决新问题。
成就•实现型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值。
自主•独立型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。
地位•声望型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。
影响、支配型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于影响和支配人或事,获得对他人或某事的管理权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。
报酬•财富型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
社交•人脉型——该类型的人认为工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。
安全•稳定型——该类型的人希望不管自己能力怎样,在工作中要有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。
舒适•安逸型——该类型的人希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。
团队•融洽型——该类型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。
新奇•冒险型——该类型的人认为工作的价值在于不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。 规则•秩序型——该类型认为工作的价值在于严格遵守规则和秩序,按照时间表有序进行,把事务处理的井井有条,并达到明确的标准。
3. 您的测评统计结果
测试得分统计图
测试得分解释
各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,您的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。
比如您的职业价值观是“安全•稳定型”,那么竞争激烈或压力很大的工作环境,如民企、外企等,可能就不适合您;但如果您的职业价值观是“新奇•冒险型”,竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展,而一些繁琐、机械重复的工作,可能会制约您的发展。
从您的得分中反映出,您的职业价值观倾向为:成就·实现型型。您在报酬·财富型、舒适·安逸型两种类型的价值观倾向也比较明显。
4. 给您的职业发展建议
您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。 从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。
您希望选择的工作能够给予您足够多的经济回报。您往往确信没有钱在这个世界上是万万不能得,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。 企业型的高薪职业比较适合与您类似的人群。
您希望将工作作为一种消遣或享受的形式,追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。您希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令您十分的厌恶,您追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使您心平气和地处理事务。 办公室人员等工作环境舒适、工作压力小的工作比较适合您。
5. 一些友情提示
职业价值观意味着什么?
一个人的职业价值观是他的人生观、世界观在职业上的体现,认清您最重视的因素,挑
选一份符合您职业价值观的职业将使您更愉快地工作,更快地成功。
需要强调的是,每个人在进行职业选择时,都会从多个价值角度对职业进行衡量,而通常不会只有一种类型占据绝对主导的地位。因而要对测评结果进行综合分析;在做职业决策时,也要着重从自己占据优势的几种价值观倾向方面来综合衡量。
可以根据职业价值观倾向来选择职业吗?
考虑到职业对人的价值观要求,在进行职业决策时,可以根据自己的价值观倾向选择最想从事的职业,或培养自己的职业价值观来适应职业的要求。但影响职业决策的要素非常多,一般来说,不可能完全根据价值观这一个方面,去选择职业机会和职业发展路径,而要综合考虑个人的职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力以及外在的环境因素,在此基础上做出衡量和决策。
测评结果与您的情况不符?
如果您觉得测评结果和您的情况不甚吻合,可以尝试以下几个方面:
回忆你做题时的情景,是凭自己第一感觉回答的吗?
向专业的咨询师或咨询机构需求帮助。
了解自己的职业价值观后,下一步该做什么?
从上面可知,了解职业价值观倾向只是自我认知的环节之一。要想全面的探索自我特质,以及它们对职业发展的影响,您需要进一步弄清楚您的职业兴趣、职业人格和职业能力。您可以继续利用相关的职业测评工具,也可以采用生涯规划的其他自我认知方法。
当然,完整的职业生涯规划包括自我认知、环境认知、确定职业目标、职业发展决策、制定计划以及开展实际的行动等步骤。如果您想为自己绘制一张职业成长与发展的蓝图,可以进入职业生涯规划系统,完成相应的设计与操作。
附:
分数:14个维度 每个维度最高分20分
各类型说明:
帮助•贡献型
您认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。您富于同情心,关心他人,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。您总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合您这
类人群。
审美•艺术型
您希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。例如:设计美丽的服装,谱写出动听的音乐等。如果您具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力,那么画家、设计师、音乐家、舞蹈家等文艺型的工作都比较适合您。 思考•创新型
您希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升。在工作中追求知性上的刺激,经常不断进行智力的操作,喜欢动脑子思考问题,坚持学习以及探索新事物,解决新问题。与您具有相同价值观的人通常知识渊博,有才能,想法新颖,十分重视在工作是否能提供学习和进修的机会,注重个人发展。研发人员、学者等研究型的工作很适合您。 成就•实现型
您希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。从这种职业价值观特性来看,您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。
自主•独立型
您对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境,您按自己的方式、步骤或想法去工作,不受他人的干扰和制约,宁愿放弃提升或加薪工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比较适合您。
地位•声望型
您自尊心强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。您希望自己的工作有较高的社会地位,比较受人尊敬,能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。
影响、支配型
您能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。您追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成
我的职业价值观摘要俗话说“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。因此拥有正确的职业价值观对一个人是很重要的我也在生活中不断地明确了自己的职业价值观。要找到最适合自己的位置最充分的实现自己的价值。关键字:职业价值观教师发展、价值。在我看来职业不分高低贵贱关键是适合自己能够体现自己的价值即使在平凡的岗位上也要创造自己的一片天地能够为这个社会做一定的贡献既维护个人利益又不能危害集体的利益。小时候我一直梦想着自己可以穿上帅气的军装当一名军人为国家驻守边防维护社会安定。但是随着年龄的增长发现那只是一个梦职业要符合自己的性格、能力、职业观。选择自己的职业是很复杂的一项工作要不断的摸索、不断地给自己定位。直到上大学我选择了小学教育这个专业我才真正的明确了自己的职业价值取向。第一次上讲台给别人讲课是参加学校的“安全知识进校园”活动。当我站在讲台上看着学生求知的眼神、看着学生一个个踊跃的回答问题的画面、看着因为自己的一声夸奖而充满满足笑容的学生、听着一句句再见老师我承认自己完全被他们征服了。我爱上了教师这个职业爱上了可爱的学生。原本以为教师这个职业很枯燥很辛苦没有乐趣。但是有了那次经历我的想法完全变了。任何职业都有它自己的乐趣都可以实现人生价值实现追求实现梦想。教师这个职业能够让我找到快乐让我随时随地感受到童真看到天真的笑容。教师这个职业可以为国家培养人才可以为家长培养孩子可以让孩子们学习到知识这就是它的价值所在。教师是人类灵魂的工程师如果真的能够做到这一点也是不容易的所以我要努力的充实自己完善自己使自己符合要求。教师这个职业既可以实现我的自我价值、社会价值而且也适合我的性格可以为社会做贡献可以为社会培养人才可以让我找到快乐找到满足感完全符合我的职业价值观。我要坚持自己的职业价值观要随着时间的发展,自己认知能力的提高而不断地完善更加符合自身特点。
职业价值观的种类
1.收入与财富
工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入或财富的追求,并以此提高生活质量,显示自己的身份和地位。
2.兴趣特长
以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利避害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣,得到成就感。在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。
3.权利地位
有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感。
4.自由独立
在工作中有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想控制人也不想受制于人。
5.自我成长
工作能够给予受培训和锻炼的计划,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。
6.自我实现
工作能够提供平台和机会使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。
7.人际关系
将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境中工作。
8.身心健康
工作能够免于危险、过度劳累;免于焦虑紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。
9.环境舒适
工作环境舒适宜人。
10.工作稳定
工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。
11.社会需要
能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会做出贡献。
12.追求新意
希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
活动:【职业价值观】
价值观澄清:请找出自己认为最重要的五项。如果你的工作无法同时满足你所想获得的,请“放弃”,直到剩下最后一、二项你最不愿舍弃的。
职业价值观测试结果说明
各职业价值观的维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,你的这种职业价值观倾向也就越明显。择业时,如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。
一、帮助·贡献型:
该类型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会
有所帮助。这种类型的人富有同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐。他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的。他人会因为自己的行为而受惠颇多。
医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。
二、审美·艺术型
该类型的人希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物,
或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能够使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。这种类型的人通常具备一定的艺术才能,感情丰富,富有创造力和想象力。
画家、设计师、音乐家、舞蹈家等艺术型的工作很适合这类型的 人。
三、思考·创新型
该类型的人希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提
升。他们在工作中追求知性上的刺激,经常不断进行智力上的操作,喜欢动脑子思考问题,坚持学习以及探索新事物,解决新问题。这种类型的人知识渊博,有才能,想法新颖,十分重视在工作中是否能提供学习和进修的机会,注重个人发展。
适合研发人员、学者等研究型工作。
四、成就·实现型
该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可,对工作的完成和挑战
成功感动满足。这种类型的人在工作中目标明确,有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性,实现自我,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的的本领,追求目标的实现和他人的肯定,并视此为有意义的生活。
适合项目经理、公司管理等企业型工作。
五、自主·独立型
该类型的人对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。追求能充分发挥自己独立性、自主性和完全施展个人能力的工作环境,他们按照自己的方式、步骤或想法去工作,不受他人的干扰和制约,宁愿放弃提升或加薪工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。
适合高校教师、科技工作者、设计师、作家等艺术型、研究型工作。
六、地位·声望型
该类型的人自尊心强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。他们希望自己的工作有较高的社会地位,比较受人尊敬,能使自己得到社会的认同。
适合教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型工作。
七、影响·支配型
该类型的人能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。他们追求并致力于成为管理者,希望可以整合其他人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。
适合部门经理、高级主管、校长等管理工作,职业倾向主要体现为企业型和一部分社会型职业。
八、报酬·财富型
该类型的人希望选择的工作能够给予他们足够多的经济回报,他们往往确信没有钱在这个世界上是万万不能的,认为人与人之间最主要的关系是金钱关系,他们在选择工作的时候,更多的是考虑这份工作是否能够明显、有效地改变自己的财务状况。
企业型的高薪职业比较适合这类人。
九、社交·人脉型
该类型的人希望通过工作认识各种各样的人,结交新朋友,形成自己的人脉。这种类型的人为人热情,善于与人交往,对于参加各种活动乐此不疲。
适合销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型工作。
十、安全·稳定型
该类型的人追求工作中的安全与稳定感,希望远离突如其来的变动。他们因为能够预测到稳定的将来而感到放松。他们关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全。
公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合这中类型的人。
十一、舒适·安逸型
该类型的人希望工作环境舒适、优越,各类设备齐全。会导致焦虑、紧张和恐惧情绪的工作会令他们十分厌恶,他们追求的工作气氛轻松、工作压力小,能够使他们心平气和地处理事务。
办公室人员等工作环境好、工作压力小的工作比较适合。
十二、团队·融洽型
该类型的人重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好地工作。
科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合。
十三、新奇·冒险型
该类型的人喜欢面对来自专业领域的挑战,喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难等等。他们充满工作热情,千篇一律的工作对他们没有任何吸引力,新奇、变化、冒险和各种困难才是他们工作的动力。遇到困难,他们一般也会舍弃传统的方法,而选择创新的 方法来解决。
证券、投资类人员等企业型工作比较适合该类人员。
十四、规则·秩序型
该类型的人希望自己的工作有条理、有秩序,有很强的计划性。这种类型的人一般细心、仔细,工作一丝不苟,希望自己的任务有明确的规范和要求。
助理、会计等事务型工作比较适合该类型的人。
浅谈职业价值观
职业价值观对个人的职业生活乃至人生价值的实现具有重要意义。无数人生成功的经验表明,确立一个科学的职业理想,形成稳定成熟的职业态度,保持为行业乃至社会大众所认可的职业操守,一句话,在职业生活中做一个有道德的从业者,是取得职业成就的必备条件。 职业价值观对行业发展同样至关重要。任何行业都是由众多的从业者所构成的,职业价值观既是每个从业者的个人观念,也是一个行业中全体从业者的“共同意志”。职业价值观不仅关乎个人的荣辱,更关乎行业的兴衰。从行业的健康发展来看,一个行业的兴旺发达固然根本上取决于这一行业的生产力水平,但是职业价值观也具有重大的作用。比如,科学的行业理想就能催生依靠科技进步不断转型升级的行业发展动力。反过来,如果一个行业暮气沉沉,不思进取,哪有不被社会淘汰的道理?
职业价值观对社会生活有着广泛深刻影响。社会是个大舞台,从职业的角度看,社会是由无数行业所构成的。“行风”影响着社会风气。我们每个人在与社会打交道的过程中,总是透过形形色色的行业来认识、观察、理解和评价社会。积极向上的职业价值观所彰显出的行业风范,事实上就会给社会大众以积极影响,体现出净化社会风气、引领社会风尚的正能量。
不仅从理论上讲,职业价值观至关重要,而且从实践上讲,职业价值观建设也十分必要而紧迫。当代中国正处于发展的重要历史阶段,我们正在为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。人们普遍感到了奋斗的希望、理想的接近。但社会历史的发展从来都不是一帆风顺的,当前我国发展面临一系列突出矛盾和挑战,前进道路上还有
不少困难和问题。这当中,不少问题也都是与职业价值观息息相关的。比如,在教育、医疗、食品药品安全等领域的社会问题,在一些领域的消极腐败现象,我们都可以看到职业价值观缺位、错位乃至职业道德底线失守的影子。
正是基于对职业价值观重要性的认识,党和国家对于职业价值观尤其是作为其主要内容的职业道德一直高度重视。2001年中央颁布的《公民道德建设实施纲要》就对职业道德作了明确的要求,提出:“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德”。与此同时,《纲要》的一个重要内容是概括了20字公民基本道德规范“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,这其中也包含了职业道德的要求。党的十八大以来,中央明确将“敬业”作为职业道德的核心要义纳入社会主义核心价值观之中。这既体现了职业道德的共同要求,继承了中华民族的优良道德传统,也承接了我们党和国家对职业道德建设的一贯主张,回应了全社会对职业道德建设中的突出问题的关切。
敬业是贯穿各种具体的职业道德的一般要求。职业道德具有鲜明的职业性和历史性,不同的职业有着相应不同的职业道德要求,不同的历史阶段职业道德也打上不同时代的烙印,但是,作为职业道德的“一般”,敬业无疑是其共同性的要求。中华民族历来将忠于职守、敬业乐业作为职业道德基本原则。敬业体现着人们对职业的独特理解和从事职业的高尚境界。在一个有道德的人那里,职业不仅是谋生的手段,它更是作为特定的社会成员所承担的社会责任;从事职业不仅是做事,也是在做人,要在职业中成事、成业、成人。从这个意义上讲,敬业不仅仅是一种道德原则,更是一种道德精神。
能否敬业,不仅关系从业者个人的道德修养,更关系到一个行业的荣辱。当前,我国职业道德建设中出现的问题,与从业者缺乏敬业精神有重要关联。应当承认,市场经济的发展激发
了人们对利益、交换、竞争等的关注与追求,与此同时,全社会在文化特别是价值观建设上相对滞后甚至有所忽视。当前,在不少人那里,职业与谋生乃至谋利画上了等号,缺乏对职业之道的精神追求,敬业越来越成为一种稀缺的道德资源。这不能不让人引以为憾!
敬业是需要有精神追求的,作为社会主义核心价值观的敬业需要有对社会主义的精神理解。首先,中国特色社会主义是我们正在走的中国道路,坚持和发展中国特色社会主义客观上是要由各个行业、各条战线的职业工作来完成的。我们每个从业者直接的是在做某项具体的“事”,而无数个这样具体的“事”就汇成了中国特色社会主义“事业”,这是我们理解职业应该具有的高度。没有这样的高度,敬业就不能成为社会主义核心价值观。其次,在社会主义社会,各种职业之间是平等互动、相互服务的关系,服务对象和服务者的统一、权利和义务的统一体现出了新型的道德关系。这就在本质上决定了敬业的时代内涵是全心全意为人民服务,只有树立起全心全意为人民服务的职业理念,才能将敬业化为个人的职业精神。因此,敬业虽然是一种职业价值观,但是,只有将它摆到社会主义核心价值观的总体中去观察去理解去落实,它才能真正落地生根。
价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。
个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。但就社会和群体而言 ,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
4职业价值观
职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。价值观测评会有助于职业决策和提高工作满意度。 理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。
俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。【职业价值观】
由于每个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会来讲,由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后,各种职业在劳动性质的内容上,在劳动难度和强度上,在劳动条件和待遇上,在所有制形式和稳定性等诸多问题上,都存在着差别。再加上传统的思想观念等的影响,各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见,这些评价都形成了人的职业价值观,并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。
每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。
职业价值观与职业生涯
市场的激烈竞争,令企业遵循着优胜劣汰的规律不时进行着兼并重组。每个企业都想方设法地在本领域内占领国内先进行业主导地位。这个发展离不开先进科学技术的更新,先进的科学技术是依靠人来掌握、依靠人来发展的,企业的发展还是对人才的竞争、人才优势的形成。企业建立员工与企业之间和谐也将列入企业发展目标之一。那如何将员工直接纳入企业发展的轨迹,各企业在此方面的做法也不尽相同。其中,为员工设计完美的职业生涯,是企业收揽人才、培养人才的重要手段之一。借助职业生涯管理能够深入了解员工的发展愿望和职业兴趣,使员工感到受重视,从而提升员工满意度和忠诚度,降低人力资源使用成本,稳定员工队伍。
但员工自身的职业价值观,对企业为员工做的职业生涯设计有着相辅相成的推进作用。现就如何引导职工树立正确的职业价值观从而实现职业生涯规划目标谈几点看法:
一、职业价值观是职业生涯规划的前提
职业价值观是个人对某项职业的价值判断和希望从事某项职业的态度倾向,即个人对某项职业的希望、愿望和向往。职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位或其他因素。俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为。所以说,职业价值观在员工的职业生涯发展中起着决定性、方向性的作用。【职业价值观】
企业的职业生涯规划,首先应对员工的特点进行分析,了解他们的职业价值取向。例如:我们招募员工的过程中,先对每个员工的职业价值取向做一份调查,调查他们兴趣、爱好、学业本领;为什么选择本企业、对本企业的认知程度、以及希望自己在企业中有什么样的发展方向,需要企业提供什么样的平台等等,这样我们在为员工做职工生涯规划时就能有的放矢,事半功倍。
二、职业价值观的量变性,推动的职业生涯的曲折性
员工随着参加工作后,工作环境、社会环境、自我推动力等等发生变化,也会导致员工职业价值观的改变。员工职业价值观的改变,会直接影响员工对企业的满意度、忠实度、依赖度,如果这时,我们不能及时利用企业现有管理模式和文化氛围为员工创造或改变职业生涯规划目标,这样就容易流失人才,流失员工。也就是部分企业所出现的人才外流现象。一些企业总结出这样的话:招聘优秀员工难,用好优秀员工难,培养出优秀员工更难,而要留住优秀员工却更难。
所以,我们要随时掌握员工职业价值观的变化,为员工建立动态职业生涯规划档案。在员工不同的发展阶段,做不同的职业价值观调查表格。
这里,我们所说的动态管理员工的职业生涯,是指员工在企业工作一段时期后,可以尝试轮换不同的岗位以提升自身价值。交给员工更具挑战性的工作。对在本岗位已经有不俗表现、能力已超越本岗位要求的员工,但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时,不
妨对员工辅以平级轮岗,用新的岗位,新的工作,新的挑战,激起员工的工作热情,同时,也让员工学到更多的知识和技能,有效提升员工的综合素质,为该员工能胜任更高层次的工作岗位夯实基础。员工没做好,也许是你给的他的发展平台不合适,也许是企业提供各种环境没达到员工职业价值观的需求。这就需要我们做人才管理的人们,要不时关观员工的变化,观注他们职业生涯的方向。这样,才能增加员工对企业的信任度。
三、完美的职业生涯规划能改变的员工职业价值观
当一个人从学生时代步入社会工作的那个时间点,很多因素的影响你进入工作单位之日起,对单位的性质以及职业内容并没有什么认识。即员工在开始他的职业生涯之际,并没有想到要实现多么长远的个人目标及生活目标。可能,这样的员工在企业也是占一部分的。针对此部分员工,企业根据员工自身特点和所学专业把他们安排到适当的岗位,为他们提供并设计一条适合发展的道路。这样对于盲目进入职场的一些人来说,明确了职业发展的方向。
或者,通过适当的职业生涯规划会改变员工最初对企业的模糊认识和一时不理解。一个人如果能在工作中得到认可,得到尊重,得到快乐,哪怕收入会相对低一些,如果能满足员工的成就感,一样会对本企业增加忠诚度和满意度。
所以说职业生涯规划对员工的职业价值取向也会起到反推动的作用。
员工的职业生涯规划是实现个人和企业双赢的重要工具;职业
价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平。一个人的职业生涯,贯穿一生,是一个漫长的过程。我们在不同的阶段,要明确任务,做好规划,这样对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,意义非凡。员工们都能用正确人职业价值观来辅助职业生涯的完成,这样我们都能成为职业生涯完美的设计师。
我的职业价值观
摘要:俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。因此,拥有正确的职业价值观对一个人是很重要的,我也在生活中不断地明确了自己的职业价值观。要找到最适合自己的位置,最充分的实现自己的价值。 关键字:职业价值观,教师,发展、价值。
在我看来职业不分高低贵贱,关键是适合自己,能够体现自己的价值,即使在平凡的岗位上也要创造自己的一片天地,能够为这个社会做一定的贡献,既维护个人利益又不能危害集体的利益。
小时候我一直梦想着自己可以穿上帅气的军装,当一名军人,为国家驻守边防,维护社会安定。但是随着年龄的增长发现那只是一个梦,职业要符合自己的性格、能力、职业观。选择自己的职业是很复杂的一项工作,要不断的摸索、不断地给自己定位。直到上大学我选择了小学教育这个专业我才真正的明确了自己的职业价值取向。
第一次上讲台给别人讲课是参加学校的“安全知识进校园”活动。当我站在讲台上看着学生求知的眼神、看着学生一个个踊跃的回答问题的画面、看着因为自己的一声夸奖而充满满足笑容的学生、听着一句句再见老师,我承认自己完全被他们征服了。我爱上了教师这个职业,爱上了可爱的学生。
原本以为教师这个职业很枯燥,很辛苦,没有乐趣。但是,有了那次经历我的想法完全变了。任何职业都有它自己的乐趣,都可以实现人生价值,实现追求,实现梦想。
教师这个职业能够让我找到快乐,让我随时随地感受到童真,看到天真的笑容。教师这个职业可以为国家培养人才,可以为家长培养孩子,可以让孩子们学习到知识,这就是它的价值所在。教师是人类灵魂的工程师,如果真的能够做到这一点也是不容易的,所以我要努力的充实自己,完善自己,使自己符合要求。
教师这个职业既可以实现我的自我价值、社会价值,而且也适合我的性格,可以为社会做贡献,可以为社会培养人才,可以让我找到快乐,找到满足感,完全符合我的职业价值观。 我要坚持自己的职业价值观,要随着时间的发展,自己认知能力的提高而不断地完善,更加符合自身特点。
附录7:职业价值观测评
职业价值观是人们在职业生活中表现出来的一种价值取向,是人们在选择职业时的一种内心尺度,是人们对待职业的一种信念和态度。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等,支配着职业人认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我了解、自我定位、自我设计等,也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。每一个大学生由于其所受教育的不同和所处环境的差异,在职业取向上的目标和要求也是不相同的。在许多场合,每一个人都要在一些得失中做出选择,而左右人们选择的往往是自己的职业价值观。例如,从事科研工作能获得智力刺激、成就感、独立性和社会地位等价值观,但不能满足经济报酬、社会交往、安逸舒适等价值观;成为一名公司白领可获得经济报酬、社会交往以及成就感,但可能无法实现独立性、安全感等价值观。没有一种职业能完全满足一个人所重视的各种价值观,因而,了解自己各种价值观的权重排序是非常必要的一件事情。
一、职业价值观测试
通过本测试,就可以大致了解自己的职业价值观倾向,从而为自己选择理想的职业提供信息。
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