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最容易就业的十大专业|十大最容易就业专业

时间:2019-07-30   来源:手抄报内容   点击:

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高考填报志愿成为考生和家长的头等大事,上大学读哪一个专业,这是高考考生及其家长非常关心的一个话题。那么,有哪些专业是容易就业的?下面是小编给你带来的关于十大最容易就业专业的相关内容,供大家参考。

  就业面最广的十大专业
  经济学
  经济学专业以经济学知识的“广”和“精”著称,无论是经济学理论基础,还是经济学分析方法,都是其所辖范围。
  经济学专业是基础学科,侧重经济学理论,培养的是理论型人才。
  毕业生的对口单位是金融系统,主要是银行、证券公司、投资管理公司、资产管理公司等,主要从事研究、分析类工作。
  同时,毕业生也适合进入咨询行业,如管理咨询、营销咨询、it咨询等咨询机构及投资银行,包括跨国大型咨询公司,如毕博、埃森哲、麦肯锡等,本土知名咨询公司如北大纵横、和君创业等。
  媒体是经济学类专业的就业方向之一,经济学专业毕业生还云集在财经类媒体。
  国际经济与贸易
  国际经济与贸易专业培养同学们掌握国际经贸及国际金融理论、政策、商务业务技能,毕业后可在涉外经贸部门、三资企业、跨国公司、物流企业、金融机构、商务机构、政府管理部门及其他机构就职。
  国际经济与贸易专业同学毕业后若想从事经济理论研究、教学工作,可选择继续深造。
  由于国际经济与贸易专业开设课程较多,因此在多个经济学学科中都有发展空间。
  首先,外语上具备优势,出国留学是条不错的道路;其次,若想毕业后直接就业,企业、政府机关、银行、会计师事务所、证券公司、期货公司等都可进入。
  新闻学
  新闻学专业毕业生适应能力强,进入角色快,社会对新闻学毕业生的需求还不十分冷,用人单位往往看好新闻学专业毕业生的文笔和宣传能力。
  不少新闻学毕业生甚至转行来抢其他专业毕业生的饭碗。
  按照常理,党委办公室招聘的对口专业应该是思想政治教育,但新闻学专业毕业生的文笔很好,也有一定的独立处理事务的能力,各级企事业单位的宣传部门更喜欢招新闻学专业毕业生,网络公司及广告公司和不少事业单位也向新闻学专业毕业生敞开胸怀。
  许多网站都需要新闻学专业毕业生,如综合类门户网站的信息频道,新闻网站的信息频道等,广告公司更是欢迎新闻学专业人才加入。
  广告公司的文案及策划人员需要了解客户产品的市场状况,要求广告人接受新事物的能力要强,信息的采集要快,思维敏捷,善于沟通,有创意性思考能力,而且需要时常写广告软文(通常写新闻稿),文笔要好,这恰恰为新闻学专业毕业生带来不少机会。
  大型企业的宣传部亦是很好的出路,文秘也可作为一个就业方向。
  通信工程
  通信工程专业的对口行业中,电信公司是毕业生的首选,这些电信公司包括中国电信、中国移动、中国联通以及越来越多的进入中国内地的跨国企业。
  由于这些行业的高成长性及高额利润,因此公司员工的薪酬也十分优厚。
  除了公司以外,通信工程专业的毕业生还可到银行、邮电等部门从事相关工作,这些行业尽管并不以电子通信为主导,但这些技术对其又是不可或缺的,因此对通信工程专业毕业生的需求量还是很大的。
  会计学
  会计工作是经济管理工作的核心内容。
  会计作为通用的“商业语言”,在经济全球化、国际间的经济交往日益频繁的今天日显重要。
  会计学所特有的计量、记录、报告,即俗称的记账、算账、报账、用账工作蕴含了管理中的“核算过去”“控制现在”“预测将来”的基本职能,这些工作贯穿于经济管理的全过程。
  任何一个单位,只要存在经济活动,就需要会计工作。
  因此,会计学专业的就业对象包括各类企业、事业单位、政府机构、团体、部队、中介机构等。
  毕业生不仅可在这些单位从事财会工作,还可从事审计、咨询服务工作,也可经过进一步培养后,从事相关的科研与教学工作。
  自动化
  “自动化”属于信息产业,信息产业被誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。
  目前,几乎所有的工业部门都能同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关,自动化的应用范围已是相当广泛。
  自动化专业的课程内容与电子工程、计算机、电机工程乃至化学工程都有交叉,这个“万金油”专业涉猎诸多方面的课程。
  自动化专业同学需要掌握工科各方面的知识,这也就难怪毕业生可以到各种领域工作了。
  自动化专业的优势在就业时体现得尤为突出,毕业生既能从事控制领域的自动控制系统分析、系统设计、系统研究开发工作,又能从事系统决策、规划、实施、评价和管理工作,可面向电子、电力、石化、航空、航天、电信、交通、国防及国民经济各领域从事自动控制系统的教学、科研、开发、经营及管理等工作。
  所有的行业都可以同自动化挂钩,毕业生转行比较容易。
  档案学
  档案学专业的同学将学习档案文化遗产保护、电子政务、数字信息安全管理、数据库知识产权问题研究等,就业面相当广泛,毕业生适宜到信息管理部门、党政机关和企事业单位从事文秘、档案管理、行政管理、人力资源管理及相关的研究工作,也可从事新闻、文化资源与文化事业管理等工作。
  政府机关、企事业单位都不能缺少档案学专业的人才,随着网络信息化的发展,传统的档案管理将逐步转变为电子信息档案管理,亟须更加专业的档案学科班出身的人才。
  公共事业管理
  公共事业管理专业同行政管理专业最大的区别在于不是仅仅从政治、社会学的角度出发,而是更强调应用经济学原理和定量的方法去处理实际问题。
  公共事业管理专业注重培养为公众利益服务的专业人才,主要对文教、体育、卫生、环保、社会保险、各种社会管理等公共事业进行管理。
  公共事业管理专业将人力、设备、资金、信息、技术、管理制度等有机结合起来,对公共管理系统进行整体规划、设计、改进和实施,并使之达到最优化,提高各项公共事业的效率和社会效益,毕业生就业范围十分宽泛,既可去企业行政部,又适合成为经理助理、管理文秘、企划执行,或在市场部从事销售数据分析等工作,还可进入企事业单位人力资源管理部门,成为企事业单位的薪酬、测评、培训、招聘等方面的协调员。
  市场营销
  市场营销专业培养的是能从事各类企业的经营管理和营销策划工作的专门人才。
  市场营销专业的同学将学习现代推销技巧,如何进行商务谈判,如何进行产品开发策略、定价策略、目标市场定位、营业推广策划、cis策划、人员推销策划,如何进行市场调查与预测等很多与市场销售相关的知识。
  大型企业专门设有市场部,有专门的销售人员、市场营销策划人员,他们需要分析市场需求的现状及未来发展趋势,并且根据企业自身的状况,决定目标市场的选择,以及为达到预定目标而采用有计划、有控制的手段,并及时做出调整,而这就需要市场营销方面的相关知识。
  市场营销专业毕业生适合在工商企业、企业集团、外贸公司、综合商社从事市场营销与国际营销的组织与管理工作,或在金融机构、广告公司、期货、证券公司从事相关工作,以及在政府流通管理部门或研究机构任职。
  目前,我国缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才,市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。
  计算机科学与技术
  计算机科学与技术专业培养具有良好科学素养,系统地掌握计算机科学与技术的基础理论、基本技能与方法,具备现代计算机专业知识,有较强的获取新知识的能力、创新能力和实践能力,能从事计算机系统设计与开发、计算机应用和技术经济管理等方面工作的技术人才。
  毕业生可在计算机系统开发、软件开发、网络技术、多媒体技术、信息工程、控制工程和计算机应用等现代高新技术领域从事研究、开发、应用与管理等工作。
  计算机领域十分宽泛,计算机科学与技术专业毕业生进退皆可。
  “进”可做软硬件开发工程师、软件工程管理人员,“退”可在企事业单位从事计算机日常维护工作。
  在计算机普及的大背景下,教师行业也为该专业毕业生提供了数量庞大的职位。
  最易就业的十大高考专业
  n1
  地质工程
  地质工程是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系,主要研究如何获取地质环境条件,并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式,进而研究认识、评价、改造和保护地质环境的一门科学,是地质学的一个分支,是地质学与工程学相互渗透、交叉的边缘学科。
  本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水地质学、工程地质学地质工程等方面的基本理论知识,具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能,能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面的工作的高级工程技术人才。
  人才需求:
  现代地球科学的研究对象包括了地球各圈层(岩石圈、水圈、大气圈、生物圈等)相互作用的物理过程、化学过程和生物过程以及人地关系、人类与环境的相互作用和相互影响,人、资源、灾害与可持续协调发展战略。
  这就要求我们培养的人才在技术层面上要具备宽广而扎实的知识,并具备知识不断更新的能力。
  从近年来毕业生供需见面所反映的情况来看,目前市场对地质工程专业技术人才的要求是:
  技术层面:具有敏锐的观察能力和分析解决问题的能力;具有扎实的基础理论知识;掌握新技术、新方法。
  人文层面:具备广泛的社会交往能力;具有良好的心理素质。
  思想层面:具有坚定的专业思想。
  体能层面:身体健康。
  尽管市场对毕业生上述要求是最基本的,而目前培养的学生离"高素质"的社会要求还相差甚远,市场对毕业生的高素质要求也尚未完全体现出来。
  随着中国加入wto以后,市场竞争的国际化,相信未来对学生高素质要求的时间会越来越近。
  n2
  港口航道与海岸工程
  本专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识,能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才。
  本专业学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论和基本知识,受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练,具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。
  具备能力:
  1.掌握工程力学、海岸动力学和建筑结构学科的基本理论、基本知识;
  2.掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法;
  3.具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力;
  4.熟悉国家有关的方针、政策和法规;
  5.了解港口工程、航道工程和海岸工程的发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
  开设院校:
  天津大学、 重庆交通大学、河海大学、广东海洋大学等。
  n3
  船舶与海洋工程
  船舶与海洋工程是为水上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计建造,对国民经济发展及国防建设现代化具有十分重要意义的工程领域。
  我国已成为世界造船大国之一,船舶制造是发展我国国民经济的重要组成部分,海洋工程建设是我国海洋开发战略的基础之一。
  作为新世纪高新技术之一的海洋技术近年来发展迅猛,对我国的综合国力发展有重要影响。
  本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力,能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识;
  2.掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术;
  3.具有操纵船舶动力装置,履行船舶监修、监造职责的初步能力;
  4.熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规;
  5.了解海洋运输船舶的发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
  开设院校:
  上海交通大学、哈尔滨工程大学、天津大学等。
  n4
  石油工程
  石油工程学的基础是十九世纪九十年代在加利福尼亚建立的。
  当地聘用了一些地质学家来探查每口油井中产油区与水区之间的联系,目的是防止外部水进入产油区。
  从这时开始,人们认识到了在油田开发中应用技术的潜力。
  “美国采矿与冶金工程师学会”aime于1914年成立了石油技术委员会。
  1957年,aime改名为“美国采矿、冶金和石油工程师学会”。
  本专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识,能在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作,获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握数学、物理、化学、力学、地质学、计算机科学及与石油工程有关的基本理论、基本知识;
  2.具有应用数学、地质学方法及系统的力学理论进行油气田开发设计的基本能力;
  3.具有应用基础理论和基本知识进行油气钻采工程设计的基本能力;
  4.具有一般钻采工具和设备部件机械设计的初步能力;
  5.具有运用基础理论分析和解决石油工程实际问题、进行技术革新和科学研究的初步能力;
  6.具有应用系统工程方法和现代经济知识进行石油工程生产、经营与管理的初步能力。
  开设院校:
  中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)等。
  n5
  采矿工程
  采矿专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。
  本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。
  从业领域:
  采矿业本身是工业的龙头行业,中国“入世”后,煤炭开采技术的研究必须面向国内国外两个市场、面向经济建设主战场,立足于煤炭开采技术的前沿,立足于中国煤炭发展战略所必要的技术储备,立足于煤炭工业中长期发展战略所必须的关键技术的攻关,立足于煤炭工业工程实际问题的解决,重点从事中长期研究开发和技术储备。
  跟踪产业科技前沿,开发有自主知识产权的以煤矿开采技术及配套装备为主导的核心技术,占领技术制高点,许多采矿业相关的技术难题需要专门的人才去解决,这也正是有志从事采矿业工作的人才施展才干的机会。
  采矿工程专业的学生毕业后可从事煤矿、铁矿、金矿、石膏矿以及铁路等设计和改造管理,也可以到冶金、有色、化工、核工业、非金属和煤炭等六类矿业和水利、铁道、地下、工程和环保部门的生产开发、科学研究和教学工作。
  n6
  油气储运工程
  油气储运工程专业是研究油气和城市燃气储存、运输及管理的一门交叉性高新技术学科。
  本专业培养具备工程流体力学、物理化学、油气储运工程等方面知识,能在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、开发等工作的高级工程技术人才。
  本专业学生主要学习油气储运工艺、设备设施方面的基本理论和基本知识,受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练,具有进行油气储运系统的规划、设计与运行管理的基本能力,创造与创新的新世纪人才。
  开设院校:
  山东中国石油大学(华东)、青岛科技大学等。
  n7
  矿物加工工程
  矿物加工工程是研究矿物分离的一门应用技术学科,其学科目的是将有用矿物和脉石(无用)矿物分离,例如:将铁、铜、铅、锌矿石中含有石英等脉石矿物,通过重选、磁选和浮选等方法,将品位较低的原矿富集为人造富矿,为进行下一步的冶炼工作(冶炼过程属于冶金工程专业)工作做准备。
  矿物加工工程专业是理工兼容、矿物加工与粉体材料结合、矿产资源高效利用与环境治理兼备的多学科交叉专业,主要培养运用现代技术从事矿产资源(金属、非金属、煤炭)加工与利用领域的科研、生产及管理方面的高级工程技术人才。
  从业领域:
  毕业生知识面宽、适应能力强,可在矿产资源利用领域的设计研究单位、厂矿企业及政府机关,从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工及金属矿物、非金属矿物资源综合利用领域内的技术改造、生产、设计、决策、科学研究、开发及管理工作,亦可从事高等学校的教学与科研工作。
  本专业学生主要受到专业理论知识、实验研究、工程设计方法、生产管理、计算机应用等方面的基本训练,具有矿物加工方面的研究、设计与生产管理方面的基本能力。
  通过对本专业理论基础和专业知识的学习,毕业生可掌握矿产资源加工与利用的基本思想与关键技术,成为基础扎实、专业知识宽广,能独立分析和解决问题的高素质复合型人才。
  n8
  过程装备与控制工程
  中国“过程装备与控制工程专业”的前身是“化工机械专业”,成立于20世纪50年代初期。
  自成立以来,已曲曲折折地走过了近50年的路程。
  专业初创时期,以苏联模式为蓝本,我们的前辈呕心沥血,把中国的化工机械专业办得初具规模、培养了一大批化工机械专业教学、科研、设计、制造与使用的中坚力量。
  本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面的高级工程技术人才。
  发展趋势:
  (1)信息服务业是新型工业化的强大动力源
  (2)人力资源是新型工业化的基础
  (4)服务业国际转移成为重要趋势
  (3)新形势下现代服务业与制造业之间出现“耦合”现象
  开设院校:
  青岛科技大学、山东轻工业学院等。
  n9
  水文与水资源工程
  水文与水资源工程专业培养具有较扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。
  本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
  开设院校:
  武汉大学 河海大学 中国矿业大学等。
  n10
  审计学
  审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力,能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。
  本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。
  培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能,具有扎实的财会、审计专业知识,熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能,既有一定财会、审计理论水平,又有较强的动手能力的高级岗位技术人才 。
  就业方向:
  本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

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