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春姑娘将春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长，春暖花开，到处洋溢着勃勃生机。下面是一篇春天的花的600字初一作文。
春天的花的600字初一作文：春天的迎春花
春天来了，许多花还在沉睡，迎春花却悄然开放，给人们带来了春天的气息。
我们站在文明路上看，远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上的行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花，同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。迎春花的枝条从根到稍，从细到粗，像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放、青枝黄花，搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶，扒开枝条，有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样诱人的芳香，可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。
我爱美丽的迎春花。
春天来了，迎春花捎来了春的喜讯。更多春天的花的600字初一作文，关注精品作文频道。
春天的花园作文
春天的花园
五年五班 兰弘羿
寒冷的冬天过去了，一阵蒙蒙细雨过后，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。
春姑娘来到了我家门前的花园里。瞧！新绿的嫩芽正在努力地从树皮中钻出来，并好奇地张望着一切。好像在说：“我要快点儿钻出去，看看外面的世界！”
燕子也飞了回来。看！它们三个一群、五个一伙，停在电线上。那电线就像一行五线谱，而燕子则像一个个音符。这样就谱成了一曲乐章。小鸟在枝头看见了这乐章，纷纷亮出了金嗓子，“唧唧喳喳、唧唧喳喳”，像是在演奏一曲春之歌。
花坛里，迎春花、玫瑰花、百合花、丁香花„„纷纷露出灿烂的微笑。它们红的似火，白的胜雪，黄的像金„„真是百花齐放、争奇斗艳！好像在举行选美大赛呢！
我们这些孩子，纷纷脱去棉衣，到公园里嬉戏、玩耍。我也迫不及待地冲出门去，和好朋友们一起做游戏。我们一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿玩警察抓小偷，一会儿玩红灯绿灯小白灯，一会儿玩跨步。公园里到处回荡着我们的笑声。
俗话说得好：“一年之计在于春”。在这美好的春光里，蝴蝶正在传花粉，蜜蜂也正采蜜忙。是啊！春天，也正是新学期的开始。我要学习蝴蝶与蜜蜂那样的勤奋，那样的认真。我要在新学期里“传勤奋之蜜，取成功之粉”！
春天的花作文
春天的花作文（一）
冬天离开了，春姑娘来了。阳春三月，春光明媚，天气暖和，花卉园一片春天的景象，美丽诱人。
你看，那五颜六色的郁金香，一朵朵多像酒杯。一阵风吹来，它摇来摇去，好像是在摇着小手举着酒杯为庆祝春天的来到而干杯。看，各色的风信子开了，你知道风信子花语吗？它代表春天已经来到了！春天是一个万物复苏的季节，这时的花卉园不仅只有这几种花，还有粉色、白色的桃花；红色的三樱花；粉色的报春花；大红色、淡红色、纯白色的仙客来；又高又大从国外引进的水仙花；贴梗海棠??鲜花朵朵，数不胜数，此时花卉园成了花的海洋。
你看，清澈碧绿的人工湖中水波荡漾，一只只蝌蚪，刚刚从卵里出来，它们摆着长长的尾巴，游来游去，正兴致勃勃地观察美好的春天。一条条鱼儿刚刚从水底游上去，正舒展身体。看有的跃出湖面，有的在湖中游玩，有的正在吃食。湖边柳树上一只只小燕子、小麻雀，欢蹦乱跳，好像正在演奏一支春天的赞歌，此时花卉园成了动物的天堂！
你看，和风送暖，天空晴朗。人们已脱下了厚重的冬衣，穿上了轻便的春装，络绎不绝地来到花卉园游玩。有的在湖中划船；有的在林荫小道上漫步；有的在放美丽的风筝；有的流连在花草山木中不断的拍照，想把这美好的春天永远留下。有的玩累了在石椅上休息、聊天，此时花卉园成了人们的天堂！
如此美好的花卉园，如此诱人的春天，我要多看一眼，好让这多姿多彩的春天尽量多一点记忆留在我的脑海中。
春天的花作文（二）
春天来了，许多花还在沉睡，迎春花却悄然开放，给人们带来了春天的气息。
我们站在文明路上看，远远望去，迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上，张望着路上的行人。走进一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中间，是深黄色的花蕊，花蕊细细的，像一根根细针。一阵微风吹来，花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花，同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。迎春花的枝条从根到稍，从细到粗，像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放、青枝黄花，搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶，扒开枝条，有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样诱人的芳香，可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。
我爱美丽的迎春花。
春天的花作文（三）
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花??好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色??等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通
通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
春天的花园
旺苍县嘉川镇中心小学校幼儿园 边翠
英
适合年龄：
大班
游戏生成：
在幼儿园各类游戏中，建构游戏因其操作性强、再现生活场景、易发挥创造想象而深受广大幼儿的喜欢。然而，近段时间我班幼儿面对一些常见的搭建材料缺乏新鲜感，建构兴趣荡然无存，曾经热闹忙碌的搭建区显得有些冷清。尽管老师们费尽心思，然而没有新鲜的材料投放，建构区依然冷清。某天的一堂语言课《春天的花园》，孩子们在活动中对春天花红柳绿的欣喜激发了我的灵感。如果在搭建区投放一些能搭建花园的材料，孩子们会喜欢吗？带着憧憬的我便开始准备材料、投放材料......
游戏目的：
1.培养幼儿根据自己的想像设计、创造出新的作品，发展想象力、创造力和动手操作能力。【春天的花园作文600字】
2.让幼儿学会合理选择建构材料进行搭建，并能介绍自己的作品。
3.在协商、谦让等氛围中，让幼儿学会分享与合作，体验成功的快乐。
游戏准备：
泡沫板、火柴、吸管、硬纸板、各种颜色的皱纹纸、胶带、糖纸。
游戏玩法：
用泡沫板做场地，利用现场的材料进行建构。【春天的花园作文600字】
观察记录：
1.每天的区角活动时间，浩浩总喜欢到每个场地走走看看，当他来到我投放的新材料区，便停下来边看边摆弄，不一会儿他站起来招手叫坤坤：快来看，这儿的东西我们没玩过呢！一听说有没玩过的东西，呼啦一下来了一大群小朋友，围着材料议论开了......
2.坤坤拿起绿色的皱纹纸两只手不停地揉搓，一根、两根、三根......他拿着绿绳条，在材料区找到一张硬纸板，用胶带把绳条固定在硬纸板的一端，绿色的绳条倒垂下来。坤坤举着他的作品得意地说：“我做的柳树爷爷漂亮吧！”
3.一群女小朋友围在一起折纸花：红的、黄的、粉的，有的小朋友还一边折一边教折得不够好的小朋友。欣雨拿来一把吸管说：我们把小花粘在吸管上吧，佳祺说：那我们再给她们穿上漂亮的衣服吧。一会儿工夫五颜六色的花随着孩子们的笑声争相开放。
4.内向的殷越坐在那里撕了一地的绿纸条，我走过去问：殷越，你在干什么呀？春天到了，地上长出了绿绿的小草呀！她一脸天真地告诉我。我本来想批评她乱撕东西，结果弄得我羞愧不已。
5.孩子们看见我，都跑过来让我看他们的作品，我给了他们充分的肯定，然后以建议的口吻说：你们的作品都很棒！要是你们的作品能做好朋友一定会更开心吧！智多星晨晨建议：我们给他们安个家吧！好啊！好啊！孩子们都很赞同。可怎么安家呀？几个女小朋友问到，你看看我我看看你。晨晨看看材料区，跑去拿来一块泡沫板，让小朋友把花插在泡沫板上，坤坤的柳树插不进泡沫板急得直踏脚，有小朋友建议用胶带粘，结果纸板太重粘不牢，有的说用大积木
块顶，试试也行不通。毓儿眨巴着乌溜溜的眼睛想了想，抬头问我：老师能借你的剪刀用吗？当然可以，我把剪刀交给她，只见她拿着剪刀在泡沫板上使劲儿划出一条缝隙，然后把硬纸板插进去，一棵大柳树稳稳当当的长好了，坤坤开心地笑了。殷越把她剪的小草撒在泡沫板上，一个漂亮的家初具规模。我正准备做评价，点子王朗朗又有了新点子。
6.老师，这不是你给我们讲的故事：春天的花园吗？朗朗说。是呀是呀，几个小朋友跟着附和。可是故事中的花园里有蝴蝶呀！我会折蝴蝶，然然自告奋勇，他拿起糖纸折了起来。朗朗建议给这个花园修道围墙，不然遇到坏人搞破坏咋办呢？那围墙咋弄呀？大家议论开了。郎朗在材料区里转来转去，突然停下弯腰拿起几盒火柴，我们把火柴棍儿插在泡沫板上做围墙吧，大家围着泡沫板小心翼翼的做着，一会儿一道漂亮的栅栏就做好了。孩子们看到自己的作品开心的说“快来看，我们的花园好漂亮哦”。
7.老师看我的大柳树漂亮吧！老师我的蝴蝶在和花儿说悄悄话呢；老师我的小草绿绿的;老师......听着孩子们唧唧喳喳的声音，看着个个洋洋得意的笑脸，再看看整齐的栅栏内，花红柳绿，蝴蝶成群，我激动地为他们竖起了大拇哥。
游戏分析：
1.浩浩是一个对新鲜事物有着强烈好奇心的孩子，他善于观察，敢于尝试，遇到新问题乐于与别人探讨，有了他的引领，此游戏便能走进其他孩子的视线。
2.想象力丰富的坤坤，有较强的动手能力，喜欢在小朋友面前显摆，做事总喜欢当领头羊，他的积极操作引起了其他小朋友的参与兴趣。
3.女小朋友爱漂亮，喜欢花花草草，她们在活动的过程中愿意接受别人的建议把自己的作品做得更漂亮，完美。
4.殷越小朋友性格文静，略显内向，平时不善于与人交流，总是独来独往，后来听说她爸爸管她很严，她很怕他爸爸，以至于她活动不够积极。没想到她的内心如此渴盼春天的生机，真心希望花园的美景永驻她心间。
5.一枝独秀不是春，百花齐放春满园。孩子们单个作品都完成得不错，但仅限于此结束游戏活动，便达不到建构游戏的目标：培养幼儿的合作能力。于是好像在我一句不经意的提醒下，智多星晨晨带领大家将所有零散的作品进行集结。
6.初具规模的花园勾起来孩子们对已学知识的回忆，在郎朗的提议下，大家对花园进行补充建构。
7.幼儿能将自己的作品大胆的向老师介绍，是想得到老师的肯定及赞美，体现了孩子们乐观、自信的心态。 指导与策略：
1.精准的角色定位是建构游戏能否顺利进行的关键。幼儿之所以喜欢建构游戏，很大程度上是因为建构游戏中幼儿能自由选择材料，自主建构场景，充分发挥主观能动性。因此，在游戏的进程中，教师要充分放权，把主体地位交还给幼儿。教师要做一个引导者和支持者。
2.建构游戏能充分培养幼儿的主动探索和用于创新的能力。在建构游戏中教师为幼儿提供了充足的操作材料及自由、安全、轻松的活动环境，为孩子们营造了一个乐于探索、敢于创新的活动空间。比如我们的每一个主题建构都是孩子们的设想，他们能够根据自己已有的经验进行设想：春天的花园的材料投放是基于我们已学的故事《春天的花
园》，孩子们对花园的场景熟悉，因此不需要准备场景图，老师也不需要做要求，让幼儿自由构思、选材、自由构建，他们选择泡沫制作地板，火柴制作围墙等等每一个创造性举动都是孩子思维的碰撞。
3.注重交往，发展幼儿的合作能力 。大班幼儿的建构游戏不再以单独游戏为主，而更趋向与群体化，这就让幼儿感觉到了合作的重要性，合作成为了游戏成功的“阶梯”。要想使建构内容不断丰富，就要让幼儿学会与同伴、老师交往，学会合作。当坤坤的大柳树在泡沫板上放不稳时，大家齐心协力想办法：用胶带粘，用积木块顶，用剪刀划出缝隙插接；大家围在一起用火柴棍儿做花园围墙；一起欣赏自己的作品。在他们通过合作、分享享受成功的同时，也能体会集体意识的重要性。
总结与反思:
在开展建构游戏实践研究的过程中，让我们感触颇深的是建构游戏对促进幼儿身心健康成长的积极作用。开展建构游戏的目的并不仅仅在于搭建技巧的获得，更重要的是让幼儿在建构中发现自己的能力，在游戏中学会了合作和分享，在游戏中体验成功带来的快乐。建构游戏离不开幼儿已有的生活经验的积累，比如：幼儿如果对春天季节特征不熟悉这次建构活动的目标便无法达成，因此，没有建构图纸的主题建构游戏活动，一定要在了解幼儿的生活基础上有目的的去投放建构材料。幼儿能否对建构游戏保持浓厚的兴趣，很大程度上取决于教师智慧的投放材料。
邮政编码：628205
通讯地址：四川省广元市旺苍县嘉川镇中心小学校
春天的花作文400字
春天的花作文400字（一）
春天的花园里，有许多花草树木 都还在睡觉。
春雨 姑娘看见植物 们还在睡，立即发出信息给白云。让她叫小雨珠去叫醒植物们。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出发了，植物们看见自己 睡过了头，忙“穿上衣服 ”走出泥土。
水仙花显得非常悠闲 ，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。
杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢！
有一种小野花也在雨中开放了，小野花虽然比不过桃花，但她的裙子可真不少呢！有红的。黄的。蓝的，各种各样的裙子多得数不清。好像彩虹出现在大地上。美丽极了！
小草和大树 妈妈一起拍了一张又美丽又舒服的绿地毯，大家都喜欢极了，争着要它呢！
春天的花园真热闹呀！我爱春天的花园！
春天的花作文400字（二）
春天来了，正是百花齐放的时候，各种花都争先恐后地盛开了。
春天里，千奇百艳的鲜花中，开得最艳的是茶花。茶花品种很多，最漂亮 的是重瓣茶花，花朵又密又红，近看朵朵红艳，远看枝枝娇美。它的花瓣像芭蕾舞女的百叶裙，缀在绿油油的茶花叶中，显得俏丽高雅，如一颗颗红珍珠洒在雕刻着花纹的绿盘中。还有一种茶花的颜色十分奇特，花瓣整体是白色的，但中间却有一丝丝的红色，有人给它取了个名字 叫“抓破脸”，可不是吗？这花瓣难道不像有人在一位村姑白皙的脸上不小心划了几下吗？
最柔的要数海棠花了。一棵矮小的海棠树，在平时并不起眼，但一旦开花，就似一团烟花，在飞上天空 时只是区区一束火花，一旦烟花炸开，便光芒万丈，绽放出迷人的颜色，星星点点、细细密密，连成一片，远远望去像接天的云，鲜花似锦，美丽 无比。【春天的花园作文600字】
这就是春天的花，我 爱春天的花，我更爱拥有 百花的春天。
春天的花作文400字（三）
春天是个万紫千红的季节，4月1日下午第二节课，老师带领我们去附近的花园游玩。
一进小花园，就看见了一个圆形的大花坛。里面种满了红色的喇叭花，红得那么鲜艳，那么耀眼，一阵微风拂过，花朵掀起了火红的波浪，从远处看，那里似乎像着了火。旁边还种着一些兰花草，它们挨挨挤挤的簇拥在一起，非常漂亮。
向前走，就是一个人工湖，湖面上反射着零零碎碎的日影，好像不知被谁撒了一层金子似的，湖四周映衬着湖岸上的树，湖水下面长着许多水草，两者相配，就像有人在湖四周装了一圈绿玻璃似的。
湖旁边不远处有一个小亭子，亭子周围有许多龙槐，这棵挤这那棵，那棵挨着这棵，遮天蔽日。老人们在亭子里下棋、聊天，感觉很舒服。亭子右边还有两棵将近两人高的仙人掌，我跑过去一摸，是假的，真实栩栩如生呀！
春天的小花园是美丽的，是多彩的，是姹紫嫣红的，这让我想到了一句古诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
春天的花园
在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰，打了一个长长的呵欠。春风吹来，草儿，花儿和芽儿跳起了优美的舞蹈，春雨看到这情景，开心极了！便与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花儿草儿们伴奏。河里的冰化了，鱼儿和虾儿在
水中嬉戏。小朋友们脱下厚厚的棉衣，在草地上放着风筝。在墙边，有一棵杏树，一枝红色的杏花在欢快的吸收着雨露。它越长越大，不一会儿，就伸出了墙外。
春天的花朵作文
春天的花朵作文（一）
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文 集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛 „„”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光 中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使 ，春的精灵——鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加 妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花„„它们把大地 妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们如此努力，树木 们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上„„，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞„„真是万木竞春啊！
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂 在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜„„，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天 的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远„„
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心 欢呼：啊，多么可爱的春天啊！
春天的花朵作文（二）
春天，是个>温暖的季节，是一个充满活力的季节。当然，万物复苏，草木吐新芽，春天的角角落落都少不了花精灵的身影，不信，你瞧！
花是春天的精灵，是春天的灵气。你看！钟兰花开了，成百上千的花精灵跑出来了！它们在花托上轻轻地随风舞动，多美呀！这摇曳多姿的舞姿为春天带去一份活力；看那边，杏花也开了！和煦的春风吹着，啊！花儿飘下来了，站在树下。如同沐浴着“杏花
雨”，“淋”得你一身芳香，心灵也被这“杏花雨”洗得你开开心心，心旷神怡。美丽的杏花精灵又为春天送去了一丝灵气；哇！金黄金黄的油菜花也开了。仔细瞧瞧，油菜花细细的茎托着十来多花小小的花瓣有指甲盖那般大小，怒放时犹如美丽的绒绒球，花儿们你连着我，我挨着你，形成了一片花的海洋。浓郁的香气扑鼻，金色的花海中，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞着，忙碌着，还有一些蝴蝶在翩翩飞舞。这金色的油菜花精灵为春天送去了昂贵的礼品。
春天，是一位美丽的仙女，她飞过海洋，越过高山，穿过溪流，一路向北飞翔着。她到过的地方，冰雪哥哥走了，树林里的叶子精灵打着哈欠揉着惺忪的眼睛出来了，花精灵打开了自己的花苞，伸一个大大的懒腰，吐露着芬芳。她所到之处，处处生机盎然，五彩缤纷。
我爱春天，更爱春天里那神奇的花精灵。
春天的花朵作文（三）
可爱的春天来了，到处都是生机勃勃，充满了春天的气息。
我独自走在油菜花田边，那成群结队的 油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来，我感到那么舒畅、惬意，而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞，还发出淡淡的清香，扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳，是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中“嬉戏”“打闹”，有了它们 使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草，它们就像是油菜花的>小伙伴，旁边还有一个“绿色守护者”大树，那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时，这里空悠悠的，一点也不好看，油菜花真是给春天增添了色彩，使春天更美丽动人！
我爱这油菜花，更爱这万物复苏——生机勃勃的春天！
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