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什么的青蛙什么地叫着

时间:2018-08-23   来源:经典语录   点击:

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什么的青蛙什么地叫着 第一篇_六年级下期中

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„ 六年级语文第一次素质教育检测试卷 一、字词乐园 1、读拼音,在括号里填上合适的字。 xié ( )作 威( ) ( )助 和( ) 2、根据拼音写词语。(8分)

3、把下列成语补充完整。 寒冬( )月 银装素( ) ( )云驾雾 火眼金( ) ( )然大悟 ( )羞成怒 如火如( ) 明察秋( ) 4、在横线上填上合适的词语。 狞笑 哄笑 讥笑 冷笑 1、面对敌人的威胁、拷打,方志敏 两声,正气凛然地说道:“我无可奉告!” 2、看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵 。 3、林冲在山神庙里听到了奸人的 ,忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。 4、面对别人的错误,我们不能 ,而应真诚地指出。 二、句子天地 1、填上合适的古诗文名句(2分)。 春种一粒粟, 。 ,死亦为鬼雄。 2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处) 夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。 ______________________________________________________________________

3、按要求写句子。

(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩句)

_____________________________________________________________________

(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句) 学校_____ 班级_____ 姓名_____ 考号________

(3)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。)

_____________________________________________________________________

(4)体会句式特点,仿写句子。

文学的美无处不在,有时她是游荡在蓝天的几朵白云,有时她是依偎在山岗的几点残雪,有时她是 ,有时她是

三、课文内外

1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的“____________________,___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日,看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,__________ ______”;“____ _______ ,霜叶红于二月花”,点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来,__ _ ___”。

2、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说我们要,“ ,行万里路”。 __ 的长江, ___ 的三亚落日,___________的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。

3、眼前昏暗了,可是还能感觉 似乎 。我又感觉要是 ,准会 , 。这段话主要写了 ,体现了孔隙 的特点。

4、《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作____________、 _____________、___________,但都被孙悟空识破了。我从中认识 的孙悟空,也知道了 的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如__________的________,__________的________。

5、吴国少年借“_____________,_____________”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了___________________________ ___ ___。

四、快乐阅读

(一)甲

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。

1、解释下列句中加点的字。

遽契其舟 不亦惑乎 .. 冀复得兔 因释其耒而守株 ..

2、选出下列加点字意思相同的一组( )

A、楚人有涉江者 宋人有耕者 B、遽契其舟 其剑自舟中坠于水 ....C、舟已行矣,而剑不行 折颈而死 ..D、其剑自舟中坠于水 于土墙凹凸处 ..3、翻译句子

兔不可得,而身为宋国笑。

4、这两则寓言都讽刺了怎样的人?

(二) 祖母的葵花

我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。 是祖母种的。①祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。

记忆里的黄花总也开不败。

很妖娆地笑着。 南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽开大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。

还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳。但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去,永不可折弯的样子。

凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意、颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。

我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。 葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原是一朵花的魂啊。

瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正开放,开在了祖母的心窝里。 (作者:丁立梅,选自《知识文库》)

1、上文第三自然段中说:“记忆里的黄花总也开不败。”通读全文,说说“我”记忆里的黄花有哪些。

2、品味文中画线句的表达效果。

3、联系上下文,从不同方面体会“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句加点词..

的妙处。

4、“一颗瓜子,原来是同朵花的魂啊!”读读你对这句话的理解。

5、上文第七自然段写到了凡高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。

五、习作表达

生活中,一个充满善意与爱意的小小举动,往往就能温暖一个人乃至更多人的心灵。只要我们不麻木,心底就会激起涟漪。请用细腻生动的语言还原生活中这样的一幕场景,题目自拟,250字左右。

什么的青蛙什么地叫着 第二篇_二年级语文复习卷(句式 期终)答案

二年级语文复习卷(句式) 姓名__________ 班级__________

一、 照样子写句子

例1:同学们有的站在小敏身后为他加油,有的站在小容这边呐喊助威。

_______

例2:他对父亲说:“秋天比任何季节都好!”

他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”

老师对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”

_我对猎人说:“多亏你救了我的命!”

_

【什么的青蛙什么地叫着,】

例3:虽然大海近在咫尺,但它们再也回不去了。

虽然„„但是„„_虽然小明生病了,但是他还坚持去上学。

例4:男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔回大海。

一边„„一边„„_我一边看电视,一边吃东西。

例5:不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着„„

不管„„总是„„_不管天气多么寒冷,爷爷总是坚持锻炼身体。

例6:小刺猬采果子。

清晨,小刺猬去森林里采果子。

我们踢足球。__体育课上,我们去操场踢足球

妈妈看书。____晚上,妈妈去书房看书。

爷爷写字。____早上,_爷爷去客厅写字。

例7:山楂树上缀满了红果。

山楂树上缀满了一颗颗红果。

葡萄架上挂着葡萄。__葡萄架上挂着一串串葡萄。

西瓜地里种着西瓜。__西瓜地里种着一个个西瓜。

天空中飞着鸽子。天空中飞着一只只鸽子。

例8:小刺猬急得团团转。

小鸡急得_。

小猴急得。

例9:狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。

我来到图书馆,看见同学们正在那儿看书_。

老师来到教室,看见同学们正在那儿写字_。

例10:大蟒蛇游来。

大蟒蛇向我们游来。

大蟒蛇吐出舌头向我们游来。

老师走来。

—老师向我们走来。

—老师拿着书本向我们走来。

例11:我不是船,我是水上飞机。__我妈妈不是老师,她是工人_。

例12:杨时和同学一同去请教老师。

杨时和同学(冒着鹅毛大雪)一同去请教老师。

我和小明一同去上学。

例13、农民正在园子里忙着收白菜。【什么的青蛙什么地叫着,】

(谁 正在 什么地方 忙着 干什么)

例14、水会变成霜。水会变成雪。

水会变成霜和雪。

小红会唱歌。小红会跳舞。

_

兔子喜欢吃胡萝卜。兔子喜欢吃白菜。

小猴子扔了一棵玉米。小猴子扔了一只大西瓜。

小猴子扔了一棵玉米和一只大西瓜。 我早上吃了一个面包。我早上喝了一杯牛奶。

我早上吃了一个面包,喝了一杯牛奶。

二、 把句子补充完整

1、 春天悄悄地来了,_

2、 炎热的夏天到了,

3、一阵秋风吹来,_

4、寒冷的冬天来临了,__

5、芳芳把可爱的小雪人抱回家,她

6、教室里鸦雀无声,连一根针

7、冬冬爱写诗,作诗时摇头晃脑,真像__。

8、白鲸是 白鲸喜欢唱歌,是。

9、太阳像_,慢慢地升起来。

柿子树上挂着许多大柿子,像_一个一个红灯笼。

雨水顺着房檐流下来,像断了线的珍珠一样__。

又大又圆的绿荷叶,仿佛碧绿的大圆盘。

东方明珠仿佛_擎天柱矗立在黄浦江边。

三、 连词成句,并加上标点。

1、小女孩 又红又大的 戴着 可爱的 蝴蝶结

可爱的小女孩戴着又红又大的蝴蝶结。

2、在草地上 多么 啊 我们 玩得 开心

我们在草地上玩得多么开心啊 !

3、公园里 吗 的 喜欢 花 你

你喜欢公园里的花吗?

4、走来走去 大草原上 在 羊群 一眼望不到边的

羊群在一眼望不到边的大草原上走来走去。

四、给下面排列错乱的句子加上序号,连成一段通顺的话。

1、(5 )我不禁赞叹:“春天真是一个生机勃勃的季节!”

(4 )告别桃花,我来到小河旁,青蛙呱呱地叫着。

( 2 )我先来到了草地上,小草都发芽了。

( 1 )春风在窗外呼唤我一起去散步

( 3 )我又走进树林,桃花笑红了脸

2、(5 )她的风筝飞得好高,得了第一名。

( 1 )小红买了一叠彩纸回家。

( 2 )她用彩纸做了一只又大又漂亮的风筝。

( 4 )来到赛场,同学们都夸奖她的风筝做得好。

( 3 )她拿着风筝去参加比赛。

3、( 5 )太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。

( 1 )爷爷奶奶带我去看日落。

( 4 )爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美!”

( 2 )太阳慢慢往下沉,它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了红色、

黄色、紫色„„

( 3 )太阳的脸变得更红了,完全走到了山背后,把灿烂的霞光,留在遥

远的天边。

五、是句子的打“ √ ”,不是句子的打“x ”,并补充完整,加标点。

1 黄山风景区(x ) 2 飘着薄薄的雾( x) 3一只只小鸭子 (x 4 在哪里(x )

5花开了(√ ) 六、用下列造句

疼爱、热闹、成熟、急切、疑惑不解、毫无收获、马马虎虎、一丝不苟

什么的青蛙什么地叫着 第三篇_语文第四单元练习

语文第四单元练习

一·读拼音写词语

wèi ( )惧 ( )道 ( )问 ( )饭 依( )

【什么的青蛙什么地叫着,】

无所( ) ( )蓝 因( ) ( )雨绸缪

二、量词填空,不能重复

一( )青烟 一( )风景 一( )尸首 一( )疲倦

一( )斋饭 一( )闹剧 一( )学问 一( )资料

三、选词填空

称心 热心 恒心 倾心 齐心

1、邻居王大妈是个 肠,常常帮助有困难的人。

2、孙悟空寻找了很久,终于找到了 的武器。

3、在运动会上,由于我们班同学都很 ,所以夺得了冠军。

4、只要有 ,再大的困难都不会让我们后退。

5、梁山伯与祝英台虽然一见 ,两情相悦,却冲破不了封建社会的黑暗势

力。

四、按要求写句子

1、改写成反问句。那么大的困难不都解决了吗?我们还能被这点小事吓到?

________________________________________________________________

2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少二处)

夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

______________________________________ ____________

3、仿写句子。

(1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。

什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。

(2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就

要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,

一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;

你是_____________,__________________________________。

4、修改病句:

老师要求同学们明确学习目标和学习态度。

五、按课文内容填空

1.古代诗词特别值得细细品悟。它们有的蕴含着景物美,如 的《如梦

令》中“兴尽晚回舟, 。 , ,

”;有的蕴含着情趣美,如张志和《 》中

“ , , 不须归”。

2、成功的合作不仅 ,要 ,而且还要心中 , ,

有 。这段话,让我联想到这样一些成语: 、 、 。

3、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪,你可用“ ,

。”来教育他;张佳学习成绩不错,就是不善于听取别人的意见,你可

以送他一句名言:“ , 。”

4、不入虎穴,_____________________。欲知山中事,________________。

______________,近山识鸟音。勿以恶小而为之,________________。

什么的青蛙什么地叫着 第四篇_小学六年级语文期中试卷_3

苏教版小学第十二册语文期中试卷

亲爱的同学,到目前为止,你的语文知识增加多少,你的语文能力提高多少?看看你的学习成果吧!相信自己,仔细审题,深入思考,用心体验,你会考出好成绩的!

一、根据拼音,写出恰当的字、词。(7分)

yǐn mán fáng’ ài biàn lùn biān yuán

( ) ( ) ( ) ( )

写出下列句子中所缺的“jù”字。

[ ]离北京奥运会开幕的日子越来越近,“祥云”火[ ]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[ ]和西方媒体的不实报道,全世界华人[ ]理力争,他们 [ ]集一起,举行大型爱国和平游行,表达出[ ]绝暴力,维护祖国团结统一的决心。

二、选择题5

1、选择恰当的序号填在横线上,把小诗补充完整。

A、真理与正义 B、羞愧腼腆 C、信心百倍 D、慷慨大方

嘲弄伴随孩子,他____________;鼓励伴随孩子,他________________________;

分享伴随孩子,他____________;诚实与公正伴随孩子,他__________________。

2、下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是( )

A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁

C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天

3、下列各句中,成语使用不恰当的一句是( )

A、这部作品,对人物刻画真是入木三分。

B、等我们来到剧场,里面已是人头攒动,济济一堂。

C、不管做什么事情,我们都要瞻前顾后,不能草率。

D、伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。

4、“外婆看到奶奶总是 ,谈的最多的还是关于我的事。”填入句中横线处最恰当的成语事( )

A、无稽之谈 B、老生常谈 C、夸夸其谈 D、侃侃其谈

三、句子天地(8分)

1、在括号里填上合适的关联词语。(2分)

( )这绚丽灿烂的秋色,( )表示着成熟和繁荣,( )意味着欢乐和富强,( )我特别喜欢它。

2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少二处)(2分)

夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。 ______________________________________ ____________

3、按要求写句子。(4分)

(1)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句) _______________________________________________ _

(2)老人笑着对我说:“30年后,我照样请您喝茶。”(改为转述句)

____________________________________________ ________ 四、课文内外(19分)

1、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“ ,行万里路”。欣赏了源远流长的长江,我们想到古诗“_____ ______,_____ _____ ______”;来到烟台,看到波涛汹涌的大海,不禁想起了:“烟台的海,是一幅画,是______ ____,是______________。__________的烟台人在这里上演着__________________。”;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道中国四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备三 ,《红楼梦》中刘姥姥三进 ,《水浒传》中宋江三打 。其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,__________ ______”; 吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________, ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。 在书中,我们认识了很多人:被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂将军;法国的 一家保护情报;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。

2、《学会合作》让我想起了名言警句 。有时老师批评我们的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处,真可谓是:“ ”;读书能够启迪我们的智慧,提升我们的人格,这正如歌德所说: 。

3、不入虎穴,_________________。_______________,偏听则暗。满招损,__________。___________,流水不腐。从善如流,_____________。良药苦口利于病,____________________。

五、阅读短文,回答问题。(21分)

(一)课内阅读。(4+2+1+2=9分)

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

1、这段话写到了_________、________、_________、_________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_______、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。

2、用波浪线画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了 _。3、“ ”、“谁都想”等心理描写,表达了作者 _之情。

4、《三亚落日》中作者把落日分别比作 、 、 。

(二)知道自己位置的人(12分)

赵丽蓉死了。

新浪网3天跟上了150多面帖子,以每面25条计,3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字,一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。

读读这些帖子吧,它多少让我们了解一点民心:

“您让我想起我的外婆。”

“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”

“您让我们一眼就能识破做作。”

没有文字游戏,不用另类语言,就像农妇收镰后散(sǎn sàn)落的麦穗,掷(zhì zhâng )地无声,一片金黄。在所有帖子中,有条写得特别精彩:“你是一个知道自己位置的人。”

是的,你占有的舞台并不大,你演的常常是几分钟的小品。然而,你站如________,坐如________,行如________,从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态,却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华,但你从不在生活中表演自己。

一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。

赵妈妈,谢谢您,您让我们每一个人重新审视自己的位置。

1、给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)(2分)

2、语言中“像农妇收镰后散落的麦穗,掷地无声,一片金黄”指的是( )

A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话

C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位

3、文中“_______”处应填的字,依次正确的一项是( )(2分)

A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟

4、从短文中的介绍来看,赵丽蓉的表演风格是____________。就是说

__________________________________。(2分)

5、赵丽蓉是著名的艺术家,她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩,人们给了她一个特别精彩的评价:“_________________________,”作者为什么这样认为呢?请用“~~”在文中画出。(2分)

6、“做能做的事,把它做得最好,这才是做人的至要。”联系自己,说说你对这句话的理解。(2分)

________________________________________________________________

六、习作园地。(40分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福······请以《那一次,我懂得了________》为题,你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整,不要出现真实的班级和姓名,字数不少于450字。

那一次,我懂得了_____________

什么的青蛙什么地叫着 第五篇_森林报测试题

<<森林报》阅读测试

姓名 _______ 班级_______ 学号________

一、选择题(每题5分)

( )1、候鸟离乡月是几月至几月?

A、8月—9月 B、9月—10月 C、10月—11月

( )2、什么鸟在春天的时候喃喃自语:“我要卖掉皮大衣,买件外套”;在秋天时又叫:“我要卖掉外套,买件皮大衣”?

A、雄黑琴鸡 B、雌黑琴鸡 C、喜鹊

( )3、兔子奔跑时,往山上跑容易,还是往山下跑容易?

A、山上跑 B、山下跑 C、都不容易

( )4、青蛙的舌头,哪一端固定在嘴巴里?

A、前舌尖 B、后舌尖 C、中间

( )5、鸟和爬虫谁更怕冷?

A、鸟 B、爬虫 C、都一样

( )6、什么甲虫以出生月份命名?

A、金龟子 B、粪虫 C、瓢虫

( )7、蜘蛛有几条腿?

A、四条 B、六条 C、八条

( )8、蝌蚪是先长前腿,还是先长后腿?

A、前腿 B、后腿

( ) 9、哪种鸟“汪汪”叫?

A、雄白山鹑 B、雌白山鹑 C、布谷鸟

( )10、哪种昆虫的耳朵长在腿上?

A、知了 B、螳螂 C、蚱蜢

( )11、孩子还没有出生,就交给别人抚养,这是什么动物?

A、杜鹃 B、苇莺 C、喜鹊

( )12、什么野兽会飞?

A、蝙蝠 B、飞鼠 C、袋鼠

( )13、哪种动物必须出生两次,死亡一次?

A、鸟类 B、鲤鱼 C、鲫鱼

( )14、什么鸟飞来了,人们便认为春天开始了?

A、燕子 B、白嘴鸦 C、杜鹃

( )15、可以把蜘蛛称为昆虫吗?

A、可以 B、不可以 C、不知道

( )16、什么蚊子会吸血?

A、雄蚊子 B、雌蚊子 C、都会

( )17、虾在什么地方过冬?

A、湖里 B、洞穴里 C、岸上【什么的青蛙什么地叫着,】

( )18、忍饥挨饿月是几月至几月?

A、3月—4月 B、10月—11月 C、1月—2月

二、简答题(每题5分)

1、请简单介绍一下狼圈是怎么做的?

2、请简单说一说,为什么有些鸟戴着脚环?

试卷答案

选择题:

1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C

11.A 12.AB 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C

简答题

1:把把木桩打进地里,连成紧密的一圈。在这一圈木桩外,再打下一圈木桩。里圈和外圈之间,留下一条狭窄通道,让一只狼恰好能挤进去。

2:科学家给鸟戴上脚环,然后把鸟放生,科学家用这种方法来探索鸟类生活的惊天秘密。(或科学家通过给鸟戴脚环的办法,来得知候鸟的这一生活秘密。)

《森林报·春》 测试题 班级:2.1 姓名:( )

1 《森林报·春》共有( )个月份? A. 两个 B .三个

2 森林历分成( )个月? A. 十二个 B .三个

3 春分是每年的( ) A. 4月12日 B 3月21日

4 小兔子刚刚出生,能睁开眼睛吗?( ) A. 能 B .不能

5 冬天,白兔,白山鹑用( )掩护自己。 A. 枯草 B .白雪

6 羊胡子草会开花吗? ( ) A. 会 B .不会

7 獾冬眠吗?( ) A. 冬眠 B .不冬眠

8 森林里最早的春花是( ) A. 紫罗兰 B .蓝花积雪草

9 熊吃枯草和浆果吗?( ) A. 吃 B .不吃

10 勾嘴鹬是长嘴还是短嘴?( ) A. 长嘴 B .短嘴

11“台克,台克”是( )的叫声? A. 松鸡 B . 勾嘴鹬

12 白熊的洞穴是用( )做的? A. 白雪 B . 冰

13 浣熊狗冬眠吗?( ) A. 冬眠 B .不冬眠

14“乌噢尔恩嘉――亚烈”节就是( )A. 乌鸦节 B .野鸭节

15 刚出生的小海豹是( ) A.浅灰色的 B .雪白的

16 ( ),雪开始融化? A. 三月 B .四月

17 ( ),候鸟离开过冬的暂居地。 A. 三月 B .四月

18 蝾螈长的特别像( ) A. 蜥蜴 B .癞蛤蟆

19 神秘的坑是用来( ) A. 栽果树的 B .捉青蛙的

20 “克列克—克列克”是( )的叫声。 A. 秧鸡 B .田公鸡

《森林报·夏》 测试题 班级:2.1 姓名:( )

1 全年中白天最长的一天是( ) A. 6月12日 B .6月22日

2 雕的窠是用( )搭成的。 A. 细树枝 B .粗树枝

3 银色水蜘蛛的房子在( ) A. 水底下 B .水面上

4狐狸占了( )的家? A. 老獾 B .獐鹿

5 “林中大猫”是指( ) 。 A. 猞猁 B .浣熊

6 蝼蛄有个绰号叫 ( ) A. 赛鼹鼠 B .小兽

7 燕子的窝左右两边一样大吗?( ) A. 一样大 B .不一样大

8 人们绿色的朋友是指( ) A. 农田 B .森林

9夏天菜园里打猎是打( ) A. 鸟和兽 B .害虫

10 中亚细亚沙漠的骆驼草有( ) A. 半米高 B .一米高

11( )是整个夏季的领导者。 A. 七月 B . 六月

12 细心照顾孩子的妈妈是( ) A. 鸟妈妈 B .麋鹿妈妈

13 海鸥的领地是( ) A. 海边的沙滩 B .岩石缝

14 景天的果实扁扁的,像( ) A. 小五角星 B .小手掌

15 五月里盛开的铃兰又叫( ) A.空谷百合 B .空谷幽兰

16 ( )是一个闪光的月份。 A. 七月 B .八月

17 森林中的新规则指( ) A. 互助互利 B .弱肉强食

18 一只山羊吃了一片树林吗?( ) A. 是的 B .没有

19 农庄中收割的第一批最好的粮食是( )A储存过冬 B 交给国家

20 “带上猎狗去打猎”中的猎狗是( ) A. 长尾猎狗 B .短尾猎狗【什么的青蛙什么地叫着,】

《森林报·春》 测试题答案

1 B 2 A 3 B 4 A 5 B 6 A 7 A 8 B 9 A 10 A

11 A 12 B 13 A 1

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