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克州职业技术学校2012年---2014年
教学研究简报
2012年10月30日上午,克州职业教育学校在学校六楼会议室 开展了党的群众路线教育实践活动总结大会,学校副高级职称的教师、副科级以上干部、党员都参加了这次大会,按照州党委开展群众路线教育实践活动的要求,州党委十四督导组的领导也出席了这次大会,会议由我校副校长吐尔达力主持。
会上,学校党委书记杨平清作了总结讲话。在讲话中对进一步巩固扩大教育实践活动成果讲了几点建议。一是提高思想认识,精心组织准备安排,教育实践活动深入有序开展;二是开展党的群众教育实践活动取得的成果;三是抓好后续工作落实的几点要求 。
第十四督导组组长朱希云在会上对我校领导班子进行了深刻的评议, 对我校开展党的群众路线教育实践活动以来的取得的成绩作了充分肯定。朱组长说,职业教育学校党的群众路线开展活动取得了圆满成果,学校总结汇报实事求是,并对今后巩固提高党的群众路线教育实践活动的成果提出了几点要求和建议。
最后,由我校副高级职称教师、副科级以上干部、党员对学校领导班子教育实践活动的情况进行了民主评议。
2013年11月16日组织护理专业技能大赛,对于即将走向临床实习的护理专业的学生来说,娴熟的护理操作技能是展现个人风采、取
得患者信任以及实习老师认可的关键之一。我们不仅要以微笑取得患者的信任,更要以娴熟的操作技能赢得尊重。为提高学生的护理操作技能,在校领导的大力支持下,我校在一楼教室开展护理技能操作比赛。
4月23日上午8点,护理技能操作比赛准时开始。依次按顺序进
行比赛,共六个比赛
项目分别是平时临床
上用得最多的徒手心
肺复苏、输液、口腔
护理、铺床法等,评
分标准严格按照护理【克州,高价学校】
操作步骤及技术要求执行。
经过一整天激烈紧张的角逐之后,9名选手脱颖而出,分获了一、
二、三等奖。结果固然重要,但相信参赛的每个学生都受益匪浅,过硬的护理操作技能是护士一直以来的追求,对于这一批即将进入医院实习的护理学生,本次操作竞赛将是一次难得的提前演习。
2014年2月27日,州教育实践活动督导小组到我校督导党的群众路线教育实践活动。督导组与我校就如何开展好党的群众路线教育实践活动进行交流沟通。督导组同志及时传达了中央、自治区和州委关于开展党的群众路线教育实践活动的精神,强调了教育实践活动的意义、任务、对象和要求。一是学校党委要把思想认识统一到中央、自治区、州委决策和部署上来,从讲政治的高度,集中精力、静下心来搞好教育实践活动。二是根据州委的统一部署,结合学校实际,要创造性开展好教育实践活动;要加强分类指导,根据教职工、学生和离退休党员不同特点和层次,有针对性地开展活动。三是整个教育活
动不能走过场,要务求实效,体现中央关于密切联系群众。四是学校领导班子要带领全校广大党员、干部开展好教育实践活动;学校领导小组成员要统一思想,团结一致,共同抓好学校教育实践活动。
督导组对于我校深入开展党的群众路线教育实践活动提出要求一是学校党委要按照时间进度,深入开展调查研究,广泛听取群众意见,制定和完善开展党的群众路线教育实践活动实施方案,并上报督导组;二是精心准备动员大会,确保各项活动有序开展。三是学校党委是学校开展教育实践活动的主体,督导组将紧紧依靠学校党委和学校教育实践活动领导小组来开展工作,严格按照中央及州委的相关文件精神,坚持遵纪守法,廉洁自律,及时加强与校党委的沟通协调,做好桥梁纽带,认真履行职责,积极提供支持与帮助,确保学校教育实践活动扎实推进。
校领导表示,开展好学校党的群众路线教育实践活动,一是统一思想,高度重视,严格按照中央、自治区和州委关于开展党的群众路线教育实践活动的总部署和总要求开展好教育实践活动;二是紧密围绕学校发展建设实际,制定和完善我校《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。扎实推进学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制各环节工作,通过创新性的教育实践活动推进学校建设。三是领导干部要做表率。校领导班子及党员领导干部要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为全校头等重要的政治任务,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,精心设计、统筹安排,确保教育活动取得实效。班子成员要带头做示范,教育引导全校党员、干部牢固树立群众观点,大力弘扬优良作风,切实解决突出问题,始终保持清廉本色。使全校党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的实际成效凝聚起推动学校加快发展、创新发展、科学发展的强大力量。
同时校办公室主任表示,学校党委将全力支持和配合督导组的工作,严格按照督导组的指导意见,推进教育实践活动扎实有效开展。
克州中等职业技术学校 2014年12月12日
克州职业教育学校关于成立专业设置领导
小组的决定
克州职业教育学校在自治州党委政府、教育主管单门和
学校领导班子的努力下,2011年被确立为自治区第一批重点建设的八所中等职业学校之一。目前,国家投资资金到位,基础设施建设工程进展顺利,办学条件得到大幅度改善,但专业设置还比较薄弱,为了加快学校专业设置建设,顺利、圆满地完成学校专业设置规划建设工作项目,经学校党委会研究决定成立克州职业教育学校专业设置建设工作领导小组。其人员构成如下:
组长:孙良普
副组长:阿不都卡得尔
成员:张永春、常宝玉、邓跃萍、斯迪瓦地、杨卫江、努尔艾力、居来提亚生、廖万章、哈利亚、将边防、肖平、吴忠远、陈涛、艾西米别克、玉素甫江、帕丽旦、吴贤贤、买买提明、木沙、艾再孜、艾尔凡、吐逊江斯提瓦地、卡热、美丽古。
具体分工:
组长:全面负责领导专业建设工作任务和工作目标,决
定专业建设中的重大事项,研究制订想着保障制度及措施,监控项目建设质量,审定相关材料及文件。
副组长:在专业建设领导小组的领导,负责专业建设方
案和有关规章制度;督促、指导教研专业设置各项活动的开展;检查项目建设的进度;协调解决专业建设中的问题,提出同需上报领导小组研究议定的重大事项;
成员:完成相应的课程体系建设;按照领导小组下达的
专业设置任务书完成相应材料;定期进行专业建设讨论活动,并做好记录。完成某一专业设置的所需材料的收集、整理、撰写专业设置规划书(单项专业)。
附:专业建设项目分工情况表
克州职业教育学校
二〇一二年九月四日
核心提示 9月,又一批学生步入大学校园。而对于开学,比大学生更为盼望与急切的,是只待开学前夕狠赚一笔的商家。 同样是18岁,同样读大学。家庭环境好的学生可以带电脑、手机、数码相机三大件, 家长拿出几万块钱也开心;而家庭环境不好的学生,只好等待政府的救助交学费,除了学费,可能连一千元都拿不出来。 上个大学多少钱够用?现在我们不单单提倡“节约型社会”,更应提倡“节约型大学”。昨天,记者采集了四个新生家庭样本,看一看他们上大学,要花多少钱。 开学消费.样本 样本A 家里敞开给的 准大学生:郭梦迪录取学校:清华大学父母职业:父亲,东北空管局母亲,沈阳药科大学 学费合计:学费5000元+住宿费800元 学费来源:家庭自筹 计划学期生活费:2万元-学校要求费用 交通方式:火车,母亲陪送,往返车费500元左右 准备物品:父亲单位奖励了一个 I BM笔记本,新买的飞利浦手机1780元,新买的卡西欧数码相机2500元。 入学费用合计:10580元 这个假期,郭梦迪忙着挑选一款自己喜欢的手机,飞利浦的一款手机出的第二天,郭梦迪就拉着妈妈花1780元,买了下来。 郭梦迪的家庭条件还不错,上大学之前手机、数码相机和MP3她都有了。郭梦迪读的是建筑学,必须要用笔记本电脑进行绘图操作,她的必需品就比其他高中同学多了个笔记本电脑。郭梦迪是爸爸单位成立后,第一个考上清华大学的职工子女。这次女儿上大学,父亲的单位奖励了一个IBM的笔记本电脑和5000元钱,把笔记本电脑的问题解决了。 郭梦迪的妈妈今年一次性给女儿的银行卡里存了20000元,学费和其他学校要求的费用会自动从卡里扣,剩下的钱作为女儿的零花钱。不了解北京的消费水平,但在妈妈心里:“女儿不会乱花钱,多存点以防万一。” 样本B 到学校再定的 准大学生:朴婧玲 录取学校:北京大学父母职业:父亲,辽宁省中国旅行社;母亲,公司财务人员 学费合计:学费5300元+住宿费1200元左右 学费来源:家庭自筹 计划月生活费:看北京的消费水平而定 交通方式:自驾车父母陪送 准备物品:衣物、生活用品,其他物品到北京再买 入学费用合计:6500元以上 朴婧玲是今年辽宁省高考文科第一名,被北京大学的新闻传媒专业录取。学校的住宿费有两种,一种700多元,一种1200多元,父母主张让女儿住环境好一些的。不过听说北京大学的宿舍也要派位,具体住哪里还要看到时候的派位结果。 9月1日左右,父亲就会开车送朴婧玲和妈妈一起去北京了。对北京的生活水平不了解,父母选择直接去考察,看看北京的消费水平,再确定每个月给孩子多少生活费用。这几天,朴婧玲正在忙着买衣服和生活用品。“沈阳的商场我比较熟,该用什么东西就先买了,反正到时候开车去,也不怕东西多。”朴婧玲的MP3和手机都是现成的,就差个笔记本电脑了。跟父母一商量,父母打算到北京再买,到时候也可以看需不需要。如果能用上就买,不用的话就不买了。
样本C 现赚生活费的 准大学生:刘文姝录取学校:辽宁师范大学父母职业:父母均无业 学费合计:学费3500元+住宿费1200元+杂费1400元 学费来源:家庭自筹+社会资助计划月生活费:无 交通方式:乘火车,母亲陪送,车票138元左右 准备物品:亲戚给买了个手机 入学费用合计:约6100元 刘文姝去年患上了骨癌,左腿被截肢后,接踵而来的是频繁的化疗。为了照顾刘文姝,父母这一年都没有外出工作。家庭条件不好,但孩子的书一定要继续念。今年,刘文姝可以享受残联给予的3000元补助,这笔钱还没拿到手,就被预定做学费了。 月初,刘文姝在病床上收到了辽宁师范大学的录取通知书,妈妈就提前去学校探路。按照学校的规定,今年的新生要住的学生宿舍在教学楼后面的山坡上,下课后要像上山一样走很多楼梯,才能到宿舍。女儿的身体恐怕承受不了这么频繁的活动,母女俩打算在学校附近租个房子住。看来看去,妈妈在学校附近找到了一家小旅馆,按旅馆的价格每天20元租给他们,放假还可以回家,不用长期租房。如果确定找到住的地方,刘文姝今年就能省下1200元的住宿费。不在学校住了,床单被褥的钱也省了,妈妈想跟学校协商一下,如果能把杂费1400元也减免了,就能缓解一些家庭负担。 不能在学校住校,妈妈就要去大连陪读照顾女儿。辽宁师范大学的食堂同意录用刘妈妈,每个月包吃住,再给她600元的工资。就这600元,要支付刘文姝和妈妈两个人的日常开销。刘文姝曾经说过一句话:“我这么努力,就是不
想比别人差,不想因为钱而让人瞧不起。” 样本D 大家帮忙上学的 准大学生:李明录取学校:大连理工大学父母职业:父母都是工人学费合计:学杂费共计7200元学费来源:家庭自筹计划月生活费:500元 交通方式:乘火车,父母陪送,车票共计193.5元 准备物品:亲戚给买的手机、 MP3 入学费用合计:7893.5元 李明的父母都是工人,工厂倒闭,自己在外面找的工作。两个人每个月的工资加起来只有800多元。李明很争气,考上了大连理工大学,亲戚朋友都跟着高兴。李明一年的学费,就相当于父母一年的工资,对于这个家庭来说,是很大的负担。知道孩子考上了大连理工大学,大姨送来了2000块钱,明确说,不能因为家庭环境不好,就不让孩子上学。一个星期不到,姥姥送来钱,二姐送来钱。这么一算,李明的学费有了着落。昨天,哥哥带着李明来到三好街,给他买了一个MP3和一个手机,哥哥说了,“不能因为家里穷而让孩子认为自己比别人差。” 因为家庭并不富裕,家长并没有给李明一次带很多钱,这次上学他只带了一个月的生活费,以后的钱妈妈会给他打到银行卡里。 开学消费.调查 手机、MP3人手一部 记者对两所大学的毕业班同学持有的“三大件”情况进行了调查。 沈阳大学:大四的一个班共有37人,外地住校生有2/3的学生有电脑,人手一个 MP3,手机人手一部,有的人有两个手机。 北京第二外国语学院:今年毕业的一个系49人,手机人手一部, MP3大概有40个,笔记本电脑有30个左右。 开学消费.众议 读一年之后再说买不买 要不要给孩子买这些东西? 沈阳农业大学学生处的郭忠孝处长认为,刚上大学的学生,没有必要购买笔记本电脑等高价的电子设备。 “父母选择在这个时候给孩子买笔记本电脑和数码相机等贵重的电子设备,主要是对孩子高考的奖励。”而在学生看来,这成了同学间互相攀比的资本。有的同学开学没有买电脑,看到其他同学有,就要求自己的父母也买,是明显的从众心理。 郭处长认为,大学一年级的课程大多是基础课,专业课程很少,基本没有需要笔记本电脑的地方。但是有些信息方面和计算机方面的专业,需要用到笔记本电脑,家长也可以在大学二年级以后根据课程的安排再决定买不买笔记本电脑。至于 MP3和数码相机,只是些休闲的电子设备,多半被学生当作一种娱乐“资本”。
克州中等职业技术学校
《教学督导委员会工作章程》
第一章 宗旨
第一条 教学督导委员会是学校教学工作的监督、指导和咨询机构,其主要任务是在主管科长领导下,组织落实克州中等职业技术学校《教学督导工作条例》,开展全学校教学秩序、教学水平、教学质量和教学管理的监督、指导和咨询工作。
第二条 在督导工作中贯彻“督导并重,以督促导”的原则。坚持以人为本,严格监督,正确指导,以激励和促进教师的成长与进步、不断提升教学质量为最终目标。
第二章 组成
第三条 学校实行校级,科级两级教学督导制度。学校设立教学督导委员会,委员会下设学校教学督导室、各科室设立教学督导组。
第四条 教学督导委员会组成人数为奇数。教学督导委员会设主任委员一名,副主任委员两名,委员8~10名。
主任委员由校长聘任,聘期3年。
受聘主任委员须具有大学本科以上学历,具有副教授以上任职资格,教龄20年以上,业务精湛,有较高的教学水平和较强的专业能力,对高等职业教育人才培养质量有独到的见解,并敢于坚持原则,能够公正处事,在群众中有较高威望。
副主任委员和委员由相应管理岗位人员和来自企业的行业专家组成。教学督导室主任和学校校企合作理事会副理事长任督导委员会副主任委员,各科室主管教学副主任任督导委员会委员。
第五条 教学督导室作为教学督导委员会的常设机构,设主任1名,专职教学督导员2~3名。
受聘校内专职教学督导员须具有大学本科以上学历,副教授以上任职资格或者取得讲师任职资格五年以上,教龄15年以上,业务精湛,有较高的教学水平和较强的专业能力,并敢于坚持原则,能够公正处事,在群众中有较高威望。也可聘请符合上述条件的本校或其他校校退休教师为专职督导员。
第六条 科室教学督导组组成人数为奇数,设组长1名,校内和企业兼职督导员4~8名。
教学督导组长由科室主管教学副主任兼任,校内兼职督导员由科室推荐,教学督导委员会审议批准后由主任委员聘任。企业兼职督导员由企业推荐,教学督导委员会审议批准后由校长聘任。校内兼职督导员聘期3年,企业兼职督导员聘期3年。
受聘校内兼职教学督导员须具有大学本科以上学历,副教授以上任职资格或者取得讲师任职资格五年以上,教龄10年以上,业务精湛,有较高的教学水平和较强的专业能力,并敢于坚持原则,能够公正处事,在群众中有较高威望。
在具有校企合作办学项目(工学交替、订单班)的专业,由合作企业在企业专业技术或专业管理人员中推荐企业兼职督导员。
第三章 职责
第七条 教学督导委员会在主任委员主持下负责全校教学督导工作的宏观指导和教学质量监控。职责包括:
1.依据国家有关政策法令,结合学校工作实际,不断完善教学质量监控体系,制定教学督导的原则和相关制度。
2.教学督导委员会每学期至少召开两次工作协调会,对督导过程中发现的问题进行专题研讨,提出意见和建议,督促有关部门解决,为教学过程质量监控和教师教学质量考核提供相关参考信息和资料。
3.不定期组织开展对各类课堂理论教学、校内外工学结合、工学交替实践教学质量和教学组织的监督、检查,随时向各科室反馈情况,并提出指导性建议。
4.及时了解掌握国内外高等职业教育教学改革信息,研究高等职业教育的办学规律,对教学改革中出现的问题给予咨询。
5.在学校各种教学竞赛活动中担当评委工作。积极帮助教师尤其是青年教师提高教学水平,全方位提高教育质量。
6.依据学校教学事故认定办法受理教学事故申诉。【克州,高价学校】
第八条 教学督导室在室主任主持下负责对学校日常教学工作的检查、监督、指导和咨询。职责包括:
1.组织开展对各类课堂理论教学、校内外工学结合、工学交替实践教学质量和教学组织的监督、检查,随时向各科室反馈情况,并提出指导性建议。
2.指导各科室督导小组开展有效的教育教学督导工作,积极推动
我校的教育教学研究工作,对各科室教育教学工作中的一些好的做法和教育教学改革经验提出推广建议。
3.组织开展各种信息反馈活动,听取师生对教学安排和教学质量的意见,并进行汇总分析,提出建设性意见。
4.根据教学管理部门要求,对各科室日常教学基础资料的规范化管理进行指导,每学期组织一次全校的教学基础资料检查。
5.按学校教师任教资格认定办法规定参与对新任课和任新课教师的任教资格进行认定。
6.负责教学督导委员会和教学督导室各种资料的整理、归档工作。
7.依据学校教学事故认定办法负责对科室督导组教学事故处理意见的复核。【克州,高价学校】
8.对高等职业校校人才培养质量数据采集平台做数据分析,对用人单位特别是校企合作理事会成员单位和毕业生做满意度和需求度调研,并聘请第三方教育咨询和评估机构对学校的人才培养质量进行测量与评估,为学校整体专业布局和教学资源的合理配置的决策提供依据。
第九条 科室教学督导组在组长主持下负责对本科室日常教学工作的检查、监督和指导。职责包括:
1.组织开展对本科室负责的各类课堂理论教学、校内外工学结合、工学交替实践教学质量和教学组织的监督、检查,随时向各科室领导反馈情况,并提出改进建议。
2.推广教师教育教学工作中的一些好的做法和教育教学改革经验。
3.针对在校生、校企专兼教师、毕业生、合作企业,组织开展各种信息反馈活动,听取他们对教学安排和教学质量的意见,并进行汇总分析,提出处理意见和改进措施。
4.根据教学管理部门要求,对系办公室日常教学基础资料的规范化管理进行指导,配合督导室完成教学基础资料检查工作。
5.按学校教师任教资格认定办法规定组织在本科室新任课和任新课教师的任教资格进行认定。
6.负责科室教学督组各种资料的整理、归档工作。
7.依据学校教学事故认定办法负责对本科室教师发生的教学事故进行调查,提出书面处理意见并报教学督导室复核。
第十条 教学督导员的职责包括:
1.根据督导工作分工,负责日常教学巡视,及时向有关教学管理部门通报所发现的问题并提出整改建议。
2.按照学校《教师听课管理规定》完成听课任务及相关资料存档。
3.参加教学督导委员会组织的教学质量检查和评比活动,提出对教学质量检查中发现问题的指导意见和建议。
4.参加学生座谈会和教师座谈会,听取学生和教师对教学质量和教学管理的意见和建议,及时向有关教学管理部门反馈并提出指导意见。
5.每学期结束前两周写出个人督导工作分析报告,并对学校的教
方案一:学校文体活动实施方案
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:克州三小全体学生
五、实施目标与具体措施:
1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织,强化落实。
以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:
1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期,1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导小组组长: 赛都拉 副组长:杨花明、热依木江 成员: 全体中层
八、保障机制
1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。
方案二:小学文体活动实施方案
一、指导思想:
坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标:
1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导:
组 长:xxx
副组长:xx
组 员:各班班主任及相关教师
四、具体措施:
1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。
2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。
五、文体活动安排表:
(详见另页)
方案三:泰河中学课外文体活动实施方案
一、学校基本情况
1、学生情况:学校现有高中14个班(按区教育局规划:以后各年级6班共18班规模),各年级分别为6、4、4个行政班,共700余名学生。由于是一所新办普通高中,学生来自全区各地,特别是农村学生较多,学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大,文体活动的素养有待进一步提高。
2、师资情况:学校现有专职体育教师2男1女,音、美专职教师各1名,都具有大学本科学历,体艺教师年龄结构合理,教学基本功扎实,且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动,校内有一批具有文体特长且热爱文体活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。
3、学校场地和器材情况:学校现有300米塑胶田径场一片,室内球类馆一片,乒乓房一片(10张台)室内形体房一片,室外篮球场四片,室外排球场一片,有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计),对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备,并结合学校实际需要增添。
二、工作目标
1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合高中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
3、努力办好体育艺术特色班,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
三、具体工作
1、体艺课程的教学工作
树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想,从更新课程理念入手,在课程目标体系构建、课程结构调整,课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面,深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施,建立适合我校学生身心特点的课程体系。
体育与健康课程:坚持“健康第一”的指导思想,不断提高教学质量。在开齐开足课程的基础上,不断丰富课程内容,帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目,各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学,教给学生简单的运动保健知识与方法,为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。
艺术课程:按课程设置规定,开齐开足艺术课程,使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个领域的自主选择,培养学生的艺术特长,为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础,为社会培养更多的艺术类人才。
2、课外文体活动工作
充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义,严格按课程设置规定开设,对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组,全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。
课外文体活动确立以班主任为活动组织教师,有关文体教师为具体指导教师,做到组织、指导教师同步到位,并组织教育好学生做好活动的安全等工作,学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查,对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。
课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合,尽力满足学生的需求,对课外活动课中学生的活动内容应全面认识,包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈,在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋,最大限度发挥体艺设施在学生文体活动中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活,以面向全体学生为基础,同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。
严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间,加强对两操的检查、评比等工作,根据季节、气候的特点,安排不同的活动内容,切实提高活动质量。
加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作,由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务,学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员,做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作,最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。
确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾,严格按照有关文件要求执行,使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。
4、学校文体类的竞赛及训练工作
文体类竞赛活动:以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线,学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主,体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体类竞赛的兴趣,吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。
文体类训练工作:根据我校学生特点,结合浙江省《关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知》要求,在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度,2015年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订),努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目,艺术的美术、音乐为主,以后不断补充、发展,并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练,做到训练时间,人员,内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩,有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。
附:文体类特长生培养时间、带训教师安排
(1)、时间:周一至周五三节课后再延时一节课时间,周日下午3:00至4:30
(2)、指导教师:田径:傅幸波、朱雄杰。篮球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何 英。
美术:陈 奇。音乐:张璐瑛。
5、学校文体类的教科研工作
加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结,把构建我校文体活动体系工作同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的《构建我校学生体育活动模式的研究与实践》的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势,勇于实践,积极探索,注重总结,为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。
6、学校文体类活动的经费投入工作
总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册,加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。
7、学校文体类活动的评价和考核工作
学生参加课外文体活动教师组织、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴,纳入到班级评先评优工作中,,把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来,对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障,确保教师、学生、时间、场地、器材“五落实”。
方案四:老府中学年度上半学期文体活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,以“促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以课外文体活动工程为载体和切入口,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
三、领导机构:
课外文体活动工程实施领导小组
组 长:张瑞华
副组长:王文余 李显玉
成 员:李丙军 吴忠斌 庞长升 陈汉志
四、实施目标
自20xx年9月开始,本校通过开展课外体育和艺术教育活动,以班级为单位,自行选出班级代表比赛,其余学生确保参与率达到100%,让每个学生在,进一步满足学生的个性化发展和多样化的活动需求,为学生全面发展奠定良好的基础。
五、实施原则
1、面向全体、务实创新;
2、彰显个性、遵循规律;
3、加强交流、开放研究;
4、注重安全、快乐身心;
六、活动具体时间:
1.以本学期为活动周期,从四月份开始逐一进行
八、实施项目
(七)建立组织,制定规划
课外文体活动工程是“一把手工程”,校长是开展学校课外文体活动的第一责任人。成立由张瑞华校长为组长、政教,教导两位主任为副组长,李丙军,庞长升,吴忠斌,陈汉志为组员的文体活动领导小组,下设由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的体育、艺术代表队。
(八)比赛要求
1、体育:听从指挥,遵守记录,尊重裁判、评委、以及双方参赛队员。
2、音乐:大合唱、独唱、对唱、舞蹈、歌曲舞蹈内容:积极向上,健康阳 光,体现中学生聊好的精神面貌。
3、绘画:能展现时代的风采,健康有益。
(九)评比办法
1、体育:
1、篮球比赛:每班设有男女队,5对5编制进行,按年级组,单循环进行,取前三名颁发奖状、给班主任颁发奖品,同时每一个年级组设有一个道德风尚奖,颁发奖状。在学期末班主任考核时按名次分别加(3、2、1、0分)
2、乒乓球比赛:每班设有队员男女各两名同学进行比赛,按年级组进行单淘汰赛,取前三名给学生颁发奖品、班级按照积分制分男女按(7、6、5、4、3、2、1、0分)给班级颁发奖状、在学期末班主任考核时按班级积分名次分别加(3、2、1分)
3、越野赛:详见程序册。
(十)安全措施
1、各项比赛及活动,由班主任担任安全员,保障本班学生以及队员一切安全事宜。
(十一)、保障机制
1、加强领导、明确分工、落实职责,具体分工如下:
校长室:对文体活动全面领导。
后勤处:提供师资经费保证,配合教导处、体艺组开展工作,安排好相关场地、设施等,为活动正常开展提供后勤支持。
体育组:制定文体活动方案,管理具体实施过程,及时总结问题与经验,引导文体活动健康发展。
教导处:对全校开展的文体活动作出具体安排,做到五落实,对各年级段学生活动比赛作出统筹安排。指导体艺组开展竞赛活动。抓好日常活动过程检查督促,积累相关资料。
班主任:鼓励配合并引导学生积极参与文体活动,根据教导处作出的安排,管理好学生积极参加学校文体活动,确保安全有序,全面了解班内学生活动水平与状态,活动过程有记载;做好家长的思想工作,争取家长的支持努力,提高本班学生的文体素质。
2、提高认识:学校要充分认识开展课外文体活动的重要性,每个教育工作者真心为学生的健康、协调发展做出努力;家长的认识也必须通过学校的努力使之有提高,争取家长在思想上认同,在行动上支持,形成家校合力,营造有利于学生和谐发展的氛围。
3、设施保障:学校应争取各级支持,落实相应的体艺经费,准备出音乐教室、美术教室、书法教室,配备基本够用的文体器材设施,保证文体活动正常开展。
对爱心企业的感谢信
7月中旬以来,我县遭遇历史罕见的洪涝灾害,直接经济损失近20亿元。
天灾无情,人间有爱。在我县众志成城、重建家园的关键时刻,落户建昌的我县招商引资的重大成果企业慷慨解囊,纷纷向灾区群众表达问候和爱心,这充分体现了一个现代企业强烈的社会责任感和高尚的人道主义精神,坚定了我们战胜洪灾、重建家园的信心和决心。在此,谨代表灾区人民,向你们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
各入驻企业的到来对于加快我县经济结构调整、促进县域经济发展具有重大的现实意义。目前,项目建设扎实推进,相信项目投产后,将会为我县经济发展做出新的更大的贡献。
由衷的希望各入驻企业与建昌县委、县政府秉持“精诚合作、互惠共赢”的理念,抓住机遇,加快建设进度,促进项目早日投产。建昌县委、县政府将进一步强化服务意识,提供便利条件,积极帮助企业解决建设中存在的困难和问题,与各入驻企业携手共谱“齐心协力谋发展、互惠共赢展新篇”的华美乐章!
再次感谢入驻企业的慷慨解囊和无私善举!
公司爱心捐款感谢信20xx年x月x日对***来说是个痛苦的日子,但也是一个值得永远铭记的日子。面对燃气爆炸给***带来的无情灾难,**公司毅然决然的伸出援助之手,在控股公司的带领下为**同学发起了“爱心募捐”倡议。各兄弟公司、广告公司的领导及同事们纷纷慷慨解囊,使得此次捐款的总额达到.....元。
在此,我们谨代表沈阳公司及受助人“解淳全家”向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!大家的善举不仅代表着对解淳同事的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。
随着控股公司及各兄弟公司领导同事们爱心捐款的陆续到位,***得到了及时救治并脱离生命危险,爆炸中严重炸伤的双手本周进行了第一次植皮手术,且手术顺利成功,是否能恢复其功能还需要后期慢慢观察。同时烧伤的脸部、头部、颈部通过药物治疗病情得到了控制并逐步恢复语言功能,当他开口说的第一句话便是“感谢**”!每天哽咽着和周围人念叨最多的就是“我们家***摊上个好单位,我一定要尽快好起来,不辜负小淳单位和大伙的期望”。接下来医院会对***严重烧伤的脚部进行植皮手术。在这期间一直支撑***坚持下去的两个理由就是对伟业的感恩和对父亲的爱。
我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在收到捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!为了一个生命的延续,对身边同事的困苦,大家却毅然的慷慨解囊无私帮助。这是怎样感人的兄弟姐妹之情啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了友爱魅力的伟业大家庭愈发光彩夺目!
面对痛苦,绝望,除了***的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,深深的给悲者以希望,给弱者以力量。正是领导和同事们的关怀,给了小解淳坚持下去的勇气;正是领导和同事们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。
***的家庭是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而***更是幸运的:
因为她幸运地生活在**大家庭中;因为有***大家庭及社会各界人士最真挚的爱心在伴她同行!
相信***和她的家人一定会创造生命的奇迹,因为有这么多爱的托付和期望,因为她的自信和坚强!
我们感谢所有捐献善款的领导、同事和朋友们,感谢您们的爱心捐助,是你们给了解淳及家人重新拥有生命和美好人生的希望!再次感谢您们!
此致
感谢!
致爱心家庭、爱心企业的感谢信首先很感谢所有捐赠者对我们“广州思源学校 家长爱心基金会”的支持。爱心无大小,爱心有方向。不论您捐赠的是什么,捐的有多少,又是以什么样的形式到达孩子手中。我们都相信,孩子都会感受到您们的爱心、您们的温暖。下面是部分捐赠者的姓名公示,还有很多没有留下姓名的,再一次感谢您们!
1、爱买服饰公司 刘月梅女士、饶文明、苏祥鹏先生等,捐赠新衣服400余件,爱心价30—50元,价值16000多元,款项全部捐赠给贫困生。
2、梅天童家长捐赠130双新鞋,爱心价50元每双,价值6500多元,款项全部捐给贫困生。
筹集的爱心款,我们将根据受赠学校和贫困生实际情况,采购他们急需物品,将各位的爱心及时传递到他们身边。所有款项专款专用,反馈到每一位捐赠者审查!
在此,我们对各爱心企业的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!希望在自身发展的同时,一如既往地关心支持我们的公益事业。再次感谢你们!衷心祝愿爱心企业事业兴旺、蒸蒸日上,全体员工工作顺利、幸福安康!
义卖活动时间:年12月29日下午2:00-5:00(刚好接学生时间)
义卖活动地点:思源学校小学部
义卖活动形式:将您的爱心捐赠物品进行公开义卖,我们将义卖款用来购买贫困学校孩子们急需的物品。届时欢迎广大家长和孩子及社会各界爱心人士光临义卖现场!
全程让我们的学生参与,让他们体验,感受家长和社会各界的爱心,让“慈善爱心”从小就种在他们的心里!届时义卖价格高于出厂价,大大低于市场价!谢谢光临!
广州思源学校 家长爱心基金会
-12-10
捐资助学学校对企业的感谢信尊敬的上海xx-x有限公司、上海xx-x有限公司:
你们好!
感谢你们的慷慨解囊,捐资助学献爱心。你们这次慷慨解囊、捐资助学,充分体现了对教育事业的关心、支持。感谢你们为我们捐助的中性笔红色71盒×12支,黑色中性笔71盒×12支,花键2盒×20个,跳棋5付,橡棋3付,打气筒一个,跳绳50个,蓝球10个,我们一定会管好、用好文体用品,你们的这次爱心行动,意义远远不止在物质援助上,更重要的在于对我们学校师生精神上的鼓励和鞭策。这种精神力量必将激励一批又一批的学生奋发向上,茁壮成长,学有所成,从而用自己的聪明才智去建设祖国,回报社会!
敬礼!
xx小学
新疆克州团委对爱心人士、机构、企业的一份感谢信尊敬的各爱心人士、机构及企业:
在125国际志愿者日来临之际,新疆克州团委、克州志愿者协会以及西部计划克州全体志愿者在此感谢全国各地爱心人士、爱心机构以及爱心企业对克州志愿者工作的支持、对克州山区孩子的关爱、以及对克州建设所做出的每一份贡献。在此,对你们的善举表示崇高的敬意和衷心的感谢!
近年来,克州经济社会实现跨越式发展,综合实力不断增强,城乡面貌发生显著变化,人民群众享受到更多改革发展的成果,群众生活质量和社会保障水平得到较大幅度提高。即便如此,我们还存在着贫富差距较大和部分社会群体贫困等问题。解决好这些问题除了靠进一步推进改革和发展事业,加强社会保障体系建设外,还需要广泛动员社会力量,开展社会慈善、社会捐赠等社会扶助活动。
克州希望志愿者服
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