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姓 名 ： 郑李辉
E _ mail ： 635987387@qq.com 联系电话 ： 15875372717
联系地址 ： 广州市海珠区新港西路152号
个人概况：
姓名： 郑李辉 性别： 男
出生年月： 1989年5月 健康状况：良好
身高： 168 cm 体重： 58 kg
名族： 汉族 籍贯： 广东省汕头市
学历： 大专 专业： 工业分析与检验
毕业院校： 广东轻工职业技术学院
教育背景：
2009年--2012年 广东轻工职业技术学院 工业分析与检验 专业
主修课程：
大学应用化学基础、化工原理、轻工工产品概论、轻化工产品检验技术、有机化学、分析化学、工业分析、仪器分析、微生物检测技术、抽样技术、农产品质量安全及其检测技术、食品安全、产品与标准、产品质量与安全管理、实验室设置与管理、专业英语、高等数学、大学英语等 (注：如需要详细成绩单,请联系我)
技能证书：
1、顺利通过大学英语CET-4，能阅读基本的英文文刊
2、顺利通过高级化学检验工考核
3、通过国家计算机一级考核
语言水平：
普通话：标准
粤语： 熟悉
英语：一般
计算机水平：
1、熟悉计算机基础知识
2、熟悉使用word、Excel等办公软件
3、熟悉计算机组装与维护
获奖情况：
1、2010年荣获广东省第五届大学生生物化学技能大赛优秀奖（注：本人担任小
组组长 获奖题目：低磷废水的检测及处理）
实践与实习：
1、2011年6月--2011年8月 在广东省海洋与渔业局环境监测中心 实习
2、2010年11月到华南绿色食品研究所、中山大学测试中心、佛山市九江酒厂参观实习
3、2009年至2011年每个学期都参加学校设置的专业技能大型实验。（如大学基础化学实验、有机化学实验、数据库、分析化学实验、仪器分析实验、产品检验实验等。）
求职意向：
求职类型：全职
应聘职位：化学检验，产品质量管理，产品研发以及相关的分析检验工作。
希望地点：珠三角地区、汕头
希望工资：面议
自我评价：
本人属性格开朗型的阳光青年，在校期间积极参加学校活动和参与校内竞争，
曾担任班干部、系干事、协会干部，善于与人沟通，并养成了团队合作的意识。通过大学的学习，具有较强的动手实操能力和良好的组织交际能力，能独立完成各项任务；在分析检验方面具有扎实的专业知识,懂得分析化学和仪器分析等专业课程的理论知识和操作技能，还懂得全面质量管理体系的基本知识，熟悉化学实验室设置与管理，在学校通过了化学检验工的考核获到高级化学检验工证书。
Resume
目 录
一、前言............................................................3
1、山梨酸简介...................................................3
2、使用范围.....................................................4
3、用量介绍.....................................................5
4、应用实例.....................................................5
5、主要测定方法.................................................9
二、实验部分.......................................................12【工业分析与检验】
1、试验原理....................................................12
2、实验仪器与试剂..............................................12
3、实验方法....................................................13
三、方法研究.......................................................13
1、吸收光谱和测量波长的选择....................................13
2、氧化反应温度................................................14
3、显色酸度....................................................15
4、显色剂用量..................................................16
5、工作曲线....................................................17
四、样品测定.......................................................18
1、样品溶液的制备和测定方法....................................18
2、精密度实验..................................................18
3、样品分析....................................................19
五、结论...........................................................20
参考文献...........................................................20
致谢...............................................................21
食品中山梨酸含量的测定
王伟
0901工业分析
［摘 要］食品中添加的山梨酸超标严重，消费者长期服用，在一定程度上会抑制骨骼
生长，危害肾、肝脏的健康，因此食品中山梨酸含量是一项极其重要的指标。本文采用分光光度[1-2]法测定食品中山梨酸的含量。以双氧水-硫酸溶液为山梨酸
氧化体系，氧化产物丙二醛进一步与硫代巴比妥酸进行显色反应。在吸收波长
530nm处，氧化反应温度60℃，显色剂用量4.0mL，0.15mol/LH2SO4溶液用量1.4mL
测定效果最佳。山梨酸浓度在0～1.066µg/mL范围内呈线性相关，线性范围内吸
光度与山梨酸浓度(µg/mL)间的关系为：A=0.3715c+0.0047，R2=0.9998，回收率
为99.0%～101.1%。
［关键词］分光光度法；山梨酸；过氧化氢-硫酸；硫代巴比妥酸
Food in the sorbic acid content is determined
Wang Wei
0901 Industrial Analysis
Abstract：The food additives sorbic acid exceed the standard seriously, the consumer
long-term use, to a certain extent, inhibit bone growth, harmful to renal, liver health, so the content of sorbic acid in food is a very important index. This paper adopts spectrophotometer determination of sorbic acid content. Hydrogen peroxide sulfuric acid solution for sorbic acid oxidation, oxidation product malondialdehyde further and thiobarbituric acid chromogenic reaction. Inthe absorption wavelength of 530nm, oxidation temperature of 60℃, chromogenic agent4.0mL,0.15mol / LH2SO41.4mL solution
dosage determination of best.concentrations in 0～ 1.066g/mL range showed a linear correlation, linear range and absorbance of sorbic acid concentration ( g/mL ) relationship is: A =0.3715c+0.0047, R2 = 0.9998,
the recovery rate was 99% ～101.1%.
Key words：Spectrophotometry；The sorbic acid； Hydrogen peroxide-Sulphuric acid;
Sulfur generation without inflicting
一、前言
1、山梨酸简介
山梨酸及山梨酸钾[3-4]（以下简称山梨酸及钾盐）是一种良好的食品防腐剂，在西方发达国家的应用量很大，但在中国国内的应用范围还不广。作为一种公认安全、高效防腐的食品添加剂，山梨酸在我国食品行业的应用必将会越来越广泛。为白色或微黄白色结晶性粉末；有特臭。本品在乙醇中易溶，在乙醚中溶解，在水中极微溶解。我们在选购包装(或罐装)食品时，配料一项中常常看到“山梨酸”的字样，人们往往会误认为可能是水果“梨”的成份。其实他们是常用的食品添加剂！不管他们对人体有没有危害，明明白白的消费确是非常必要的，以下是有关山梨酸的有关资料仅供参考：
山梨酸 （化学名称：2，4～己二烯酸 分子式：C6H8O2 〕
山梨酸是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业，作为不饱和酸,也可用于树脂、香料和橡胶工业。
2、安全性
由于山梨酸（钾）是一种不饱和脂肪酸（盐）它可以被人体的代谢系统吸收而迅速分解为二氧化碳和水，在体内无残留。
ADI 0-25mg/kg （以山梨酸计，FAO/WHO 1994），LD50 4920mg/kg （大鼠、经口），GRAS （FDA， 182.3640 1994)，其毒性仅为食盐的1/2，是苯甲酸钠的1/40。但是如果食品中添加的山梨酸超标严重，消费者长期服用，在一定程度上会抑制骨骼生长，危害肾、肝脏的健康。
3、稳定性
山梨酸（钾）在密封状态下稳定，暴露在潮湿的空气中易吸水，氧化而变色。山梨酸钾对热稳定性较好，分解温度高达270℃。
4、使用范围
目前已广泛地用于食品、饮料、酱菜、烟草、医药、化妆品、农产品、饲料等行业中，从发展趋势看，其应用范围还在不断扩大。
山梨酸（钾）属酸性防腐剂，在接近中性（pH＝6.0～6.5)的食品中仍有较好的防腐作用，而苯甲酸(钠)的防腐效果在pH>4时，效果已明显下降，且有不良味道。
5、主要特点
(1)防霉效果良好。山梨酸及钾盐的防霉能力明显高于苯甲酸及盐类，山梨酸钾的防霉效果是苯甲酸钠的5～10倍。山梨酸的用量一般在0.2～1.0g/kg之间。
(2)产品毒性低、安全性高。山梨酸盐的毒副作用只是苯甲酸盐的1/4、食盐的1/2。山梨酸及钾盐在人体内的安全使用范围为：每天每千克体重的使用量不超过25毫克。
(3)不改变食品特性。山梨酸是一种不饱和脂肪酸，进入人体后，参与人体的新陈代谢过程，代谢产物为二氧化碳和水。所以，山梨酸可以看作是食品的一部分，在食品中应用，不会破坏食品的色、香、味和营养成分。
(4)应用范围宽广。山梨酸及钾盐可以用于饮料、酒、调味品、肉制品、水产制品、酱腌菜等多种食品的防腐之中，且对水果保鲜也有效果。【工业分析与检验】
(5)使用方便。在使用山梨酸及钾盐时，可以直接添加，也可以喷洒或者浸渍。正是由于其具有使用灵活的特点，所以，联合国粮农组织、世界卫生组织、美国、英国、日本以及中国、东南亚国家，都推荐山梨酸及钾盐作为多种食品的防腐保鲜剂。
6、主要指标
山梨酸的质量指标：应符合GB1905—2000技术要求。
（1）色泽及外形：白色结晶粉末。
（2）熔点：132～135℃。
（3）含量（以干基计）：99.0%～101.0%。
（4）灼烧残渣：≤0.2%。
（5）重金属（以Pb计）：≤0.001%。
（6）砷牗以As计牍：≤0.0002%。
（7）水分：≤0.5%。
（8）贮存：存放在阴凉干燥处，避光，禁止与有毒有害物品共同存放。
7、用量介绍
山梨酸类有山梨酸、山梨酸钾和山梨酸钙三类品种。山梨酸不溶于水使用时须先将其溶于乙醇或硫酸氢钾中，使用时不方便且有刺激性，故一般不常用；山梨酸钙FAO/WHO规定其使用范围小，所以也不常使用；山梨酸钾则没有它们的缺点，易溶于水、使用范围广，我们经常可以在一些饮料、果脯、罐头等食品看到它的身影；在这里我重点介绍一下山梨酸钾：它为不饱和六碳酸；一般市场上出售的山梨酸钾呈白色或浅黄色颗粒，含量在98%～102%；无臭味、或微有臭味，易吸潮、易氧化而变褐色，对光、热稳定，相对密度
1.363，熔点在270℃分解，其1%溶液的pH=7～8。山梨酸钾为酸性防腐剂，具有较高的抗菌性能，抑制霉菌的生长繁殖；其主要是通过抑制微生物体内的脱氢酶系统，从而达到抑制微生物的生长和起防腐作用，对细菌、霉菌、酵母菌均有抑制作用；其效果随pH的升高而减弱，pH达到3时抑菌达到顶峰，pH达到6时仍有抑菌能力，但最底浓度（MIC）不能底于0.2%，实验证明pH=3.2比 pH=2.4的山梨酸钾溶液浸渍，未经杀菌处理的食品的保存期短2～4倍。
山梨酸、山梨酸钾和山梨酸钙它们三种的作用机理相同，毒性比苯甲酸类和尼泊金酯要小，日允许量为25mg/Kg ，苯甲酸5倍，尼泊金酯的2.5倍是一种相对安全的食品防腐剂；在我国可用于酱油、醋、面酱类、果酱类、酱菜类、罐头类和一些酒类等等食品。
8、应用实例
（1）山梨酸在酒类和饮料中的应用。
①苏打类饮料：按照0.03%～0.04%的比例添加山梨酸。
②鲜橘汁、山楂汁等饮料：按照0.02%的比例添加山梨酸，可以将保存期延长到6月。
③其他类非酒精饮料：按照0.04%～0.05%的比例添加山梨酸。
（2）山梨酸在酱油、酱制品和腌菜中的应用。
工业分析与检验竞赛规程
一、竞赛内容及要求
竞赛考核范围依据《化学检验工》国家职业标准。竞赛是内容是化学分析和仪器分析两个技能比赛项目。
化学分析操作竞赛内容为EDTA标准溶液的标定和给定样品中Ni的测定。具体内容为用基准氧化锌依据国标标定出EDTA标准溶液的浓度；再用该EDTA标准溶液测定给定样品中2+Ni的含量。
仪器分析操作考核竞赛内容为采用紫外-可见分光光度法（型号UV754)测定未知物的浓度。具体内容为按规范测定磺基水杨酸、水杨酸及维生素C三种标准试剂及未知样（磺基水杨酸、水杨酸及维生素C中之一）的吸收曲线，选择与未知样相同图谱的对应标准物质做工作曲线，测定未知物浓度。
分析数据的真值确定
1、真值的来源分为三方面。参赛学校指导教师选派一组教师（2名）、裁判组（2名）、比赛现场所有参赛选手三方面测定平均值加权重计算得出真值。
2、权重分配。参赛学校指导教师组和裁判组各占20％；比赛现场参赛选手占60％。
3、可疑值取舍原则。比赛现场参赛选手个体测定的平均值用4d法或Q法进行检验，去掉可疑值。
4、差异性检验。主办单位教师组、外请技术人员组和比赛现场参赛选手三方面测定的平均值用F检验法检验差异性。若有差异可去除主办单位教师组和外请企业技术人员组中差异大的一组的平均值，修正后权重分配为余下的一组占30％，参赛选手占70％，加权重计算得出真值。
二、竞赛时限
两项技能操作化学分析和仪器分析各为210分钟，两名选手一名参加化学分析比赛项目，一名参加仪器分析比赛项目。
三、参赛说明
本项目为团体比赛项目，以学校为单位组队参赛，每队派参赛选手2名，指导教师1名。各组两名选手通过抽签决定参加化学分析或仪器分析操作比赛中的一项内容。
四、评分与计分
1、技能操作竞赛成绩分两步得出，现场部分由裁判员根据选手现场实际操作规范程度、操作质量、文明操作情况和现场分析结果，依据评分细则对每个单元单独评分后得出；分析结果准确性得分，等所有分析结果数据汇总并经专人按规范进行真值、差异性等取舍处理后得出。
2、化学分析技能操作考核及仪器分析技能操作考核每个单项均以满分100分计，最后各按50%计分，参赛队的团体总分以两名选手的成绩之和计分。
3、违规扣分
1 2+
① 比赛时有作弊行为的扣20分；
② 私自调动工位，私自互借比赛用品的扣20分；
③ 损坏赛场设备的扣20分；
4、成绩评定
按比赛成绩从高分到低分排列参赛队的名次。竞赛成绩相同时，完成工作任务所用时间少的名次在前；竞赛成绩和完成工作任务用时均相同时，以职业素养与安全意识项的成绩高的名次在前。
五、竞赛设施
1、基本仪器、试剂、设备由大赛承办方提供，各参赛队员可以根据竞赛需要选择使用现场提供的设备和计算器等工具。
2、化学分析玻璃仪器可自带，也可使用现场准备的玻璃仪器。
3、仪器分析使用紫外-可见分光光度计（UV754）。
2
工业分析与检验（理科）专业教学标准
一、专业名称 工业分析与检验（理科） 二、专业代码 530208
三、招生对象 高中毕业生 四、学制与学历 三年 专科 五、就业面向
（一）初始岗位
在化工、制药、食品等企业从事原料、中间体、产品的化学分析、质量监控、现代仪器分析等工作。 （二）发展岗位
经过3-5年的工作实践，可以从事实验室或质检中心的技术工作或质量管理工作。
六、培养目标与规格
（一）培养目标
本专业培养适应社会需要，具有良好的职业道德，掌握必备的基础理论和专业知识，熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，了解质量技术监督法律法规，从事石油化工产品检验、药物检测、产品开发、化验室管理及环境监测等工作的高端技能型专门人才。
（二）培养规格 1．知识结构
（1）科学文化知识：掌握一定的政治、经济、英语和计算机知识。
（2）社会生活知识：热爱生活，具有法律法规观念，掌握社会生活基本知识和人际交往常识。 （3）专业知识：具有工业分析与检验专业所必需的无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等基础理论知识；掌握工业分析、仪器分析、油品分析、有机分析等工业分析与检验专业知识，了解质量技术监督法律法规；具有分析仪器使用与维护等专业技能。
2．素质结构
（1）思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。 （2）职业素质：具有良好的行为规范，热爱本行业工作，具有良好的职业道德和敬业精神。 （3）身心素质：具有良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准，具有健康的体魄；对不断变化的技术与社会环境，具有良好的心理适应能力。
3. 能力结构
（1）学习能力：学习掌握，具备独立利用各种现代信息技术查阅资料、获取所需信息、处理信息和掌握新知识、新技术的能力。
（2）社会适应能力：养成良好的生活习惯，适应合作与竞争，具备一定的组织、协调和交流、表达能力。
（3）专业能力：掌握化学分析技术、仪器分析技术、工业分析技术，具备应用化学分析和仪器分析等分析检验技术，对生产原料、中间产品及成品等进行分析检验并作出正确结论的能力。
（4）就业能力：具有扎实的分析检测操作能力，具备从事原料分析、中间产品质量控制、成品检验与车间分析检验技术管理等工作的能力，有较为系统的个人职业生涯规划，具有较强学习与再学习能力，理论联系实际，开拓创新，心理健康，积极适应现代社会。
4. 职业态度要求
（1）注重职业道德的培养。爱岗敬业，忠于职守。按章操作，确保安全。认真负责，诚实守信。团结协作，相互尊重。节约成本，降耗增效。精益求精，一丝不苟。遵守规章，重视安全。吃苦耐劳，激情创业。保护环境，文明生产。不断学习，努力创新。
（2）有较强的求知欲，乐于、善于使用所学技术方法解决日常事务、社会交流、专业技术方面的问题。
（3）具有实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威和教条。
（4）在专业学科工作中，既要有市场经济观念，又有将科学服务于人类的意识。
七、职业证书
（一）专业类职业证书
（二）通用类职业证书
八、课程体系与核心课程
（一）课程体系【工业分析与检验】
课程体系依据专业调研情况及相关职业标准，以实现行业企业的工业分析与检验（理科）岗位的就业能力培养为切入点，企业人员参与共同分析专业岗位（群）工作任务，确定工业分析与检验（理科）专业毕业生就业岗位的典型工作任务及其所要求的职业能力。
本专业依据工业分析与检验（理科）专业职业岗位群的典型工作任务，按以工作过程为导向，构建“工作过程系统化”课程体系。见图1。
图1 课程体系架构图
（二）专业教育内容及标准 1．专业知识、技能体系一览
广东石油化工学院
毕业论文
论文题目： 低温煤焦油 工艺流程
用途 节能及发展前景
学生姓名：杨 金 芳
学生学号：
专业班级：
学院名称：广东石油化工学院
指导老师：___________________
学校院长：___________________
目 录
摘 要 ........................................................ 1
Abstract ........................................................ 2
前 言 ........................................................... 3
1. 低温煤焦油的化学组成和性质 ................................... 3
1.1低温煤焦油简介 ........................................... 3
1.2低温煤焦油的化学组成 ..................................... 4
1.3低温煤焦油的性质 ......................................... 5
2. 影响低温煤焦油产率和性质的主要因素 ........................... 5
3. 低温煤焦油加工前的预处理 ..................................... 6
3.1脱水处理 ................................................. 6
3.1.1加热静止脱水法 ..................................... 6
3.1.2加压脱水法 ......................................... 6
3.1.3机械脱水法 ......................................... 7
4. 低温煤焦油的连续蒸馏（工艺流程） ............................. 7
4.1低温煤焦油的连续蒸馏 ..................................... 7
4.2几种加工方案的比较 ....................................... 7
5. 低温煤焦油产品 ............................................... 8
5.1柴油 ..................................................... 8
5.2渣油 ..................................................... 9
5.3沥青 .................................................... 10
5.4沥青的改质工艺 .......................................... 10
6.结 论 ..................................................... 11
参考文献 ....................................................... 12
致 谢 .................................................................................................................... 13
摘 要
煤焦油是煤炭干馏时生成的具有刺激性臭味的黑色或黑褐色粘稠状液体，简称焦油。常温下煤焦油是一种黑色粘稠液体，炼焦生产的高温煤焦油密度较高，为1.160～
1.220g/cm³ 。低温煤焦油也是黑色粘稠液体，其不同于高温煤焦油的是相对密度通常小于1.0，芳烃含量少,烷烃含量大，其组成与原料煤质有关。
煤焦油是炼焦化工的大宗产品，煤焦油的加工利用开创了近代有机化学工业的历史。在石油化工高速发展的今天，煤焦油化工仍然占有重要地位，在提供多环芳烃和高碳物料原料方面具有不可取代的作用。煤焦油是一种碳氢化合物的复杂混合物，大部分为价值较高的稀有种类，是石油化工难以获得的宝贵资源。煤焦油作为一种基础资源，各国均把本国煤焦油作为重要资源加以保护。
关 键 词：低温煤焦油 工艺流程 产品用途 节能降耗 发展前景
Abstract
Dry distillation of coal tar has a pungent odor that is generated when the black or dark brown viscous liquid, referred to as tar. Room temperature coal tar is a black viscous liquid, density of coking coal tar produced by high temperature was higher, 1.160 ~ 1.220g/cm ³. Low-temperature coal tar is a black viscous liquid, which is different from the relative density of high temperature coal tar is typically less than 1.0, less aromatic content, paraffin content of large, coal and raw materials related to its composition.
Coal tar is the bulk chemical products, coke, coal tar processing industry bycreating the history of modern organic chemistry. In today's fast-growing petrochemical industry, coal tar chemical industry still plays an important role in the provision of raw materials, polycyclic aromatic hydrocarbons and carbon materials, has an irreplaceable role. Coal tar is a complex mixture of hydrocarbons, most of the rare high-value species, is difficult to obtain valuable petrochemical resources. As a basic resource of coal tar, coal tar as a country are an important resource to their protection.
Key: Low-temperature coal tar;process;usage; Energy saving；Prospects；
某某某某某某某某某某某学院
专业人才培养方案
专业名称：工业分析与检验 学 制：三年
招生对象：应届高中毕业生 适用班： 级
一、培养方案制定依据
（一）《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）
（二）《教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）
（三）教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见（教高[2004]1号）
（四）关于印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知（教高[2000]2号）
二、培养方案说明 （一）培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理，具有较强的综合职业能力的应用型高级专门技术人才。
（二）学制 三年制。 （三）招生对象
参加全国统考的应届高中毕业生。 （四）毕业生服务面向
1．能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作；
2．能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作；
3．能到各类质量管理部门、中心实验室及技术监督部门从事产品测试、检验等工作和技术创新工作；
4．能从事企业的清洁生产；
5．能从事企业环境管理、安全管理等。 （五）专业人才培养能力体系 1.职业岗位知识构成
掌握必须够用的高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等基础理论知识。
掌握足够的工业分析、化工工艺基础、有机分析、环境微生物学、实验室建设与管理等专业理论知识与操作技能。
掌握环境监测仪器分析设备的操作及使用方法，掌握分析、监测操作技能。
了解环境管理和企业管理的基本知识，具有一定的参与企业管理和企业污染控制工程技术作业能力。 掌握本专业领域内的新知识、新技术、新工艺。 有较广泛的技术、管理、人文等方面的知识，有较良好的职业道德及敬业精神。
2.职业岗位能力素质构成
（六）职业资格证书
高职高专英语应用能力等级证书
学校统一组织教学，教学安排见教学进程表。参加全国统考取证。
全国计算机等级考试一级B类合格证
学校统一组织教学，教学安排见教学进程表。参加全国统考取证。
化学检验工中级工证书
学生在校期间参加相关化学检验工等方面的岗位资格证书的资格考试
ISO系列内审员资格认证
学生在校期间参加相关参加ISO系列认证的资格考试。 鼓励学生获得室内环境检测工证书，大学生英语四级等级证书。
（七）毕业要求
学生应按培养方案要求，修完全部公共课、专业必修课及部分选修课，合格完成毕业论文（设计），并符合学校有关管理规定要求，才能毕业。
三、专业课程体系 （一）专业课程结构说明
专业课程按“五个模块”即综合素质能力模块，专业技术能力模块，专业工程能力模块，职业关键能力模块，岗位能力模块进行设计。
姓 名 ： 何嘉澄 E _ mail ： 635987387@qq.com 联系电话 ： 联系地址 ： 坚信职业技术学院
个人概况：
姓名： 何嘉澄 性别： 女
出生年月： 健康状况：良好
身高： cm 体重： kg
名族： 汉族 籍贯：
学历： 大专 专业： 工业分析与检验
毕业院校：
教育背景：
年 - 年 广东轻工职业技术学院 工业分析与检验 专业
主修课程：
大学应用化学基础、化工原理、轻工工产品概论、轻化工产品检验技术、有机化学、分析化学、工业分析、仪器分析、微生物检测技术、抽样技术、农产品质量安全及其检测技术、食品安全、产品与标准、产品质量与安全管理、实验室设置与管理、专业英语、高等数学、大学英语等 (注：如需要详细成绩单,请联系我) 技能证书：
1、顺利通过大学英语CET-4，能阅读基本的英文文刊
2、顺利通过高级化学检验工考核
3、通过国家计算机一级考核
语言水平：
普通话：标准
粤语： 熟悉
英语：一般
计算机水平：
1、熟悉计算机基础知识
2、熟悉使用word、Excel等办公软件
3、熟悉计算机组装与维护
获奖情况：
实践与实习：
1、2011年6月--2011年8月 在广东省海洋与渔业局环境监测中心 实习
2、2010年11月到华南绿色食品研究所、中山大学测试中心、佛山市九江酒厂参观实习
3、2009年至2011年每个学期都参加学校设置的专业技能大型实验。（如大学基础化学实验、有机化学实验、数据库、分析化学实验、仪器分析实验、产品检验实验等。）
求职意向：
求职类型：全职
应聘职位：化学检验，产品质量管理，产品研发以及相关的分析检验工作。
希望地点：珠三角地区、汕头
希望工资：面议
自我评价：
本人属性格开朗型的阳光青年，在校期间积极参加学校活动和参与校内竞争，曾担任班干部、系干事、协会干部，善于与人沟通，并养成了团队合作的意识。通过大学的学习，具有较强的动手实操能力和良好的组织
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