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规范管理 用心抓落实
油洋乡中学2013年下期工作计划
2013年下学期已经开学,离创合格制学校验收的时间不到八十天,各项工作千头万绪。为了使我校本学期的各项工作得以有序高效地开展,进一步提高教育教学质量和办学水平,根据县教育局有关精神及工作安排,结合学校实际,特制订本计划。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大会议精神,按照国家教育规划纲要提出的“持续发展、育人为本、改革创新、提高质量”和溆浦县委、县政府提出的“振兴工业,提升农业,统筹城乡,创新驱动”的要求,围绕教育局“巩固基础、深化改革、促进均衡、提高质量”的工作思路,进一步拓宽学校发展途径,深化教育教学改革,创新学校管理的措施与方法,谋求我校教育教学工作持续、快速发展,办好油洋人民满意的初中教育。
二、目标与任务
根据以上指导思想,结合学习市委张自银书记和县委蒙汉书记的讲话内容,积极开展“转作风、解难题、抓关键、见实效”专项活动,切实抓好教育教学、财务管理、安全稳定等方面的工作,使之落到实处,抓出成效。本期,我们将确保内部管理良好发展的势头的稳定,认定德育工作”的重心位臵,开展学校自主课题研究,突出山区学校推行“素质教育”的特色,始终坚持提高教育教学质量为第一要务,完善内部管理制度,实现湖南一师和长沙师范在我校录取4人,溆浦
一中在我校录取4人,一职专在我校录取12人,八、九年级会考合格率均在90%以上的奋斗目标。创办合格制学校,确保验收过关,抓好“三项评估”迎省检工作。建立一支思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人、善于合作的教师队伍,树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,有效提高我校的素质教育;加强对教师和学生的管理,营造良好的校园文化氛围,提高行政管理的科学性、规范化水平;加强财务管理,增强收支透明度,开源节流,勤劳俭朴,提高服务教学中心的后勤工作水平。
三、要求与措施
为了实现上述任务与目标,本期我们着重抓好以下几个方面的工作。
(一)德育工作
素质教育,德育先行。德育工作的好坏,直接影响学校的育人质量,影响素质教育的成败。因此,党的十八大提出了立德树人的目标,必须把思想政治教育放在首要位臵。
1、完善德育工作队伍,抓实德育常规教育。构建以校长亲自抓,分管领导具体抓,团委书记、班主任、科任教师、家庭、社会配合抓的德育工作网络。加强学生会、团委会等学生群众组织建设,培养学生的管理、自主发展能力,充分发挥团员的先锋作用和学生会的骨干作用。
2、整治校园环境,丰富校园文化,进一步建立和完善学校、社会、家庭三结合为主要形式的网络体系,结合实际,搞好德育活动,建立德育活动基地(将军山红军墓、长冲村先俊院子),开展内容丰富、形
式多样、有益于师生身心健康的德育活动。
3、提高教师职业道德水平,塑造人民教师良好形象。要求教师以德化人,以智育人,以理服人,以行感人。守业,要讲奉献,时时处处做学生表率。教师要有事业心、慈母心、公共心,既要抓德育活动课教学,又要抓各学科德育渗透,真正做到既教书又育人。
4、丰富德育内容,讲究德育方法。德育内容要贴近社会实际和学生思想实际,注重增强针对性,体现时代性和层次性。重点抓好“五爱”教育,公民意识和文明习惯的养成教育,健康心理品质的教育。德育方法要注重灵活性、科学性和实效性,途径要多样化、全方位。
a、坚持升降国旗仪式和国旗下的讲话(有主题、主讲人、整体方案、统一布臵);
b、要大力表彰好人好事,树典型,学榜样;
c、落实新的中学生守则和日常行为规范(以班为单位组织学习讨论);
d、结合传统节日、纪念日,开展丰富多彩的弘扬民族精神教育活动;
e、开展经常性的班级管理评比工作,注意从学生的出勤、学习、就寝、守纪、卫生、两操、学生安全及学生良好习惯养成等方面入手,规范中学生行为,强化班级管理。
5、加强和改进青少年思想道德建设,按照上级要求,落实各级会议精神,加强领导,采取措施,加大力度,正确引导未成年人健康成长。塑造四种人:诚实守信,勤劳俭朴,懂得感恩,身心健康。【如何确保工作计划落实】
(二)教学工作
强化教学这个中心,以质量求生存。我们要增强质量意识和质量观念,促进教育教学的发展,我们应着重抓好以下几个方面工作:
1、抓常规教学管理。教学常规管理是学校的核心管理,其管理程度如何,直接关系到校风、教风、学风、班风的好与坏。为此,一要建立和健全科学的教学质量管理制度,健全完善教学常规管理制度。切实搞好备课、听课、评课、教研活动、教学检查、质量分析等制度,要定期检查、定期评价、定期奖罚,力求全面、准确、科学。二要严格教学过程中的“备—授—批—辅—测”五个环节。备课:备目的、备内容、备教材、备方法、备学生、备作业,坚决做到无教案不准上讲台。授课要采用探究式教学,充分发挥学生的主体作用,注重实效,教学相长。作业批改要及时,方式要灵活,师改,自改,互改。注重效果。辅导学生要坚持三个结合:即课堂辅导与课外辅导相结合,个别辅导与集体辅导相结合,培养优生与扶植困难生结合。考核着重于单元测试、期中期末测试。为了提升学生成绩,学校特地制定了学习奖励机制,对每次考试前5名的同学,学校给予一定的奖励。强化八九年级毕业班教学,加强对毕业班的领导。学校领导在指导思想上,工作安排上,力量配备上,经费开支上,重视毕业班,倾斜毕业班。同时也要狠抓肄业班教学工作,切实推进新课程的实施工作。
2、围绕教学中心,启动我校教研教改工作。在狠抓常规管理,强化激励机制的同时,坚持并不断深化教研教改工作。首先是构建教改教研网络机制,形成一个层次分明、结构完善的课题研究网络,继续
搞好“在山区学校培养学生良好的道德行为习惯”,抓好学校自主项目的实施,积极开展“2+1”活动。认真总结经验,积极全面推广。其二是改革课程结构,改进教学手段,把现代化教育手段融合在教育教学之中,努力提高学生的创新能力和现代化素质。改革教学方法,要改变重“讲”轻“学”、重“灌”轻“导”、重“知”轻“能”等陈旧教学方法,灵活运用启发式,激发学生主动参与的积极性,充分发挥其主体作用,变枯燥为多彩,化腐朽为神奇,力求使学生易学、想学、乐学,从而提高教学质量。全体教职员工切实做好校本培训,努力搞好教育教学的自我充电。其三是按照上级要求,强力推进新课程改革。
(三)队伍建设
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。高素质的教育,需要高素质的教师。素质教育,提高教师的自身素质是关键。因此,我们围绕队伍素质的优化,狠抓如下方面:
1、加强领导班子建设
领导班子应以身作则,摆正自己的位臵,要求教师做到的,领导必须先做到。摒弃浮、懒、假、奢等坏作风,努力提高业务能力,时时处处注意自己的形象。要德才公认,处事公道,管理公开。
2、以《教师管理绩效考核评估奖惩方案》为契机,增强教师的危机感和责任心,调动教师自觉地提高自己的业务素质,增强教师敬业爱岗、乐于奉献的自觉性。
3、规范教育教学行为,树立教师为人师表的形象。
A、教师依法执教,不能谩骂、体罚学生。B、规范上班、办公制
“提高思想意识,强化执行力”工作计划
针对目前员工存在的思想意识和责任心不强、责职落实不到位、
执行力不强、不严格按制度办事等主要问题。根据第四届第一次董事会精神,公司决定“提高思想意识,强化执行力”作为2013年的重要工作。目的是提高全体员工的思想意识和工作责任心,及良好的心态、对工作积极负责的精神,以《员工行为准则》展开各项工作,提高执行力,使公司整体管理工作上一个新台阶,具体工作计划如下: 高层:
一季度不少于一次生活会:
一、用真心沟通,解决一些不同想法。开展一些批评与自我批评,提高相互之间的配合支持力度,提高团队的影响力和号召力,做遵守《员工行为准则》的表率;
二、定期召开分公司、项目公司经理沟通会(季度工作会议结束后),听取意见和建议,提高管理水平;
三、每人每年不少于一次的企业文化宣传(在相关的会议上);
四、针对思想问题做工作或召开专题会议,要有简要的记录(包括人/次);
五、(三、四)列入考核,取代综合素质评定(每项5分,满分10分)。 分公司:
一、员工的思想工作列入年度工作计划中,季度工作会议作为一项汇报总结内容;
二、针对哪些问题、做了哪方面的工作、解决了哪些问题、或思想上
有哪些认识,要有简要的总结、记录(包括人/次);
三、针对项目召开专题会议1次得2.5分,满分5分。与员工单独沟
通1人/次得2.5分,满分5分。
四、列入考核项,替代综合素质评定。
项目部:
一、项目部每月组织全体管理人员学习一次,时间不少于1小时(要
有参加人员签到表及会议记录);
二、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈
个人的理解、体会;
三、每季写一篇学习心得(学了那些,有哪些思想认识,如何做好本
职工作)。工期少于3个月以项目为周期写一篇学习心得;
四、参加学习一次得20分,学习体会得40分。
部门:
一、由各部门经理轮流二个月组织一次部门经理交流沟通会。分享个
人体会,增强凝聚力和团队精神;
二、列入季度工作汇报内容(主动与哪些单位、部门沟通,解决哪些
问题,或达成哪些共识),要有简要的总结、记录(包括人/次);
三、每月组织本部门员工学习一次,时间不少于1小时(要有参加人
员签到表及会议记录);
四、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈
个人的理解、体会;
五、每季写一篇学习心得(学了那些,有哪些思想认识,如何做好本
职工作);
六、部门经理学习一次得5分,无学习心得扣5分;
七、部门员工学习一次得10分,学习心得10分;
八、列入考核项,替代综合素质评定。
注:部门经理、项目经理不组织学习为0分,员工不扣分。
篇一:2013年工作计划及实施方案(终稿)
某高校
2013年工作计划
一、指导思想
2013年是某高校“转型—发展”的关键年。围绕学校“搬迁、建制、品牌学校和品牌专业建设”三大任务,全校上下需进一步更新观念、开拓路径、大胆改革、谋求发展,以创建学校和专业品牌为目标,以创新办学体制和管理体制为重点,以搬迁工作为保障,建立健全各项机制与措施,提升学校内部动力,增强品牌意识,为专科办学水平评估奠定基础。
二、工作思路
(一)一个目标
以“创建品牌,寻找特色;优化管理,精品建制”为总目标,开展我校“转型—发展”期的各项战略部署。
(二)两个确保
1.硬件保障:确保新校区工程建设与搬迁工作顺利实施。【如何确保工作计划落实】
2.软件建设:确保学校内部建制、管理体制建立与品牌学校和品牌专业建设取得突破性进展。
(三)三项措施
1.管理创新。以创新机制为导向,以精细化管理和落实岗位责任制为手段,优化管理,精品建制,以管理创新带动办学效率
的提升。
2.凝练特色。以品牌学校建设和品牌专业建设为依托,提升学校整体品牌意识,以“精品课程建设”和“双导师制改革”为重点,提炼专业特色,形成办学优势,拓宽专业口径,在“保基本,创品牌”上下功夫,在“新专业,新前景”上谋发展。
3.校企合作。进一步加强校企合作的力度,深入贯彻“园校一体,学做合一”的理念,强力推进双导师制,创新人才培养的实践机制,完善顶岗实习的各项措施,与幼儿园和相关部门密切合作,让教师、学生“走出去”,让外界“走进来”,促进学生、教师、学校共同发展。
三、具体措施
(一)学校建制与管理
责任人:某某 某某 某某
落实科室:办公室负责,其他科室具体落实
1.依据高校建制标准,本着“精简、优化、高效”的原则,进行机构设臵、系部规划,重新明确岗位责任制,规范内部管理,定岗、定责、定编,“能者上、平者让、庸者下”,规范内部管理,明确机构职责。
2.实行“精细化管理”。落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,人人到位,尽职尽责。各部门研讨确定“精细化管理”的实施方案,本着“第一次就把工作做到位,工作要日清日结”的管理思路,对工作当天检查,现场记录,发现问题及时纠正,
及时处理。
3.创新学生管理理念,建立符合大学生发展规律的学生管理制度,提升学生“自我管理”的能力,增强对学生思想道德建设和人文教育,把育人工作切实抓紧抓好。
4.继续实施“民主管理”体制,提升教职工民主管理的水平,加强工会对教职工思想、学习和生活的职责和服务意识,提升工会工作效能。
5.坚持从严治校、从严治教,依法治校规范学校的办学行为;规范财务管理制度,推进财务工作制度化、规范化管理;落实学校招生、收费、基建、采购、后勤工作的管理和监督
制度。
(二)队伍建设
责任人:某某 某某 某某
落实科室:办公室、教务科、学生科等
1.班子建设
加强班子责任意识、合作意识,做好学校转型与发展期的谋划、引领工作;领导班子明确领导思路和工作重点,规划落实,及时反馈,及时调整;加强领导班子思想政治建设和作风建设,严格执行党风廉政建设责任制,认真落实反腐倡廉各项工作。
2.中层干部队伍建设
积极探索中层干部机制改革策略,初步实施“轮岗制”改革,打破中层干部对岗位的倦怠性,防止中层干部岗位“病变”,在一定范围内,合理“流动”,挖掘干部的潜能,克服职业倦怠; 各
中层要依据学校发展目标,明确职能目标,合理规划,扎实推进职责内工作;努力提升干部素养,主动思考问题,主动汇报,及时反馈,提高自身的决策水平和沟通能力。
3.教师队伍建设
(1)加强现有师资队伍建设,提升教师学历层次,为教师的专业发展提供平台和支持;打造专业带头人,加强骨干教师队伍培养,积极开展名师工程,提高教师的知名度;重视教师科研素质提升,为教师搞科研创造条件,引领教师顺利转型。
(2)加大学校急需人才的引进力度,大幅引进高学历、高职称专任教师,优化师资队伍结构,提升师资的层次和水平。
(3)继续加强师德师风建设,深入贯彻落实教师职业道德标准,通过活动载体,对全校教师进行师德教育,树立师德典范,打造一支高素质的创新型师资队伍。
4.辅导员队伍建设
依据高校辅导员配臵标准,配足配齐辅导员团队;进一步提升辅导员专业化水平,积极研讨学生管理的有效策略。
(三)品牌学校与品牌专业建设
责任人:某某
落实科室:教务科、教科室及各教学部
1.做好品牌学校和品牌专业的过程建设。依托特色学校和品牌专业项目,打造专业品牌,凝练专业特色,建立精品课程网络,打造优质精品课程。
2.以市场需求为导向,充分调研、充分论证,突破现有专业瓶颈,积极探索新的专业增长点,谋划新的专业方向,并拿出可行性方案。
3.加强校企合作,深化人才培养
积极落实“园校一体”的实施策略,推进“双导师制”,探索“顶岗实习”、“工学结合”等新型人才培养模式,重视实践,建立幼儿园等相关机构共同参与办学的人才培养机制,提高人才培养效率。
4.课程改革
(1)按照“双标”要求,重新调整与优化课程体系,整合五大领域课程模块,整合人文、科学等基础课程模块,强化艺体课程的“实用性”,重视学前教育前沿课程的开发,增设应用领域新课程,按照“岗位—能力”的标准设臵课程。
(2)高度重视实践课程改革,探索教育实践的新路径,创新实践课程方案,有目的、有层次、有效果的开展实践教学;尽可能多的建立开放式实践平台,让学生与职业岗位密切接触,满足学生向幼儿教师的“零过渡”。
(3)各专业建立具体、操作性强的课程评价标准,落实教学评价,把专业规划、课程规
划、教学规划与课程评价相接轨,重视反馈环节,让教学有质量,专业有后劲。
(4)加强校本课程开发。重点建设1-2个精品课程,完善精品课程网络建设,丰富课程资源,开发课程特色;积极参与国
家、省级教材的编写,以校本课程为依托,提升教材质量,创建学校课程品牌。
5.科研强校
按照高校科研要求,完善各项科研管理制度,规范科研管理,提升管理水平;建立科研导向机制,重视科研工作,依托奖励与激励机制,确保科研整体水平的提升。
(四)培训、招生就业工作
责任人:某某
落实科室:继续教育科 招就办
1.创新培训思路,提升培训质量
创新培训思路,强化项目培训标准,探索国培新方案,加强专家、园所互动,打造培训特色,创建培训品牌;继续做好承接的各项培训工作,保质保量完成各项培训任务。
2.拓展路径,顺利完成招生就业工作
(1)科学合理编制2013年学校招生计划;修订完善各项招生政策与宣传材料,加大招生宣传力度,吸引优质生源;严格执行招生规定,加强招生录取工作监控力度;做好新生报到与资格审查;完善新生电子档案和学籍录入工作;及时做好招生数据的汇总、上报工作。
(2)建立就业指导体系,重视就业课程开发与指导,依托常规性就业课程、职业规划课程、职业讲座、职业参观与指导等多种途径,丰富就业课程资源,提升就业课程的应用性和实效性;
筹建毕业生就业与信息网,完善毕业生后期职业规划和指导体系建设,建立稳定的就业信息群,收集反馈信息,依托毕业生回访制度,增强与毕业生的交流和合作,建立毕业生信息库、交流群,进一步完善就业信息平台建设工作。
(五)新校区建设与搬迁
责任人:某某 某某
落实科室:基建科 后勤保障科 财务科
1.加快新校区建设
尽快完成新校区一期工程的验收工作,做好一期工程的决算,保证一期工程按期投入使用;加强协调、沟通,强力推进村民拆迁工作开展,确保二期工程全面开工建设;积极协调、落实资金贷款,确保新校区资金按时到位、工程顺利运转。
2.完成新校区一期工程教学设施设备配套与安装调试工作;完善新校区一期工程的绿化美化建设;完成新校区学生宿舍和办公室家具配备工作。
3.搬迁工作
按照学校统一部署,相关科室编制详实可行的预案,有目的、有步骤、有规则的进行搬迁;各职能部门需通力配合,在同一的指导下,顺利完成搬迁。
(六)服务、安全与保障工作
责任人:某某
落实科室:后勤保障科、膳食科、保卫科
1.以市场运行机制为目标,改革后勤管理,改善后勤服务,增强管理效用,提高服务效率;加强学校硬件建设,改善办学条件,做好教育教学设备购臵和维护工作;结合文明创建、卫生创建工作,采取有力措施,切实建设优美、整洁校园。
2.改革餐饮管理,拿出可行性方案,建立餐饮服务管理的监督、评价标准;保证教师及学生饭菜质量,加强食品安全卫生管理,严把进货渠道和质量关,定期对餐厅、餐具进行消毒。
3.继续严格实行学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,严格落实学校安全制度的有关规定,明确保卫人员值班领班负责制;充分发挥校园安全监控系统的作用,加强对校内临时人员的动态监控;坚持每月至少一次的学校安全、消防大排查,并结合日常检查,编发《郑州幼师安全检查隐患整改通知书》,限时整改,杜绝安全事故的发生;进一步加强安全教育,继续深入开展“平安校园”建设活动,提高师生安全意识和自救自护能力。
(七)评建工作
责任人:某某
落实科室:评建办
加强与院校的沟通与合作,充分调研、合理规划、科学论证,为学校发展问题提供政策及方案规划;研究办学水平评估的相关政策,对照评估标准,做好规划和落实方案,有计划、有步骤规划评估准备过程方案,制定阶段计划书,确保未来学校办学水平评估工作的顺利开展。
(八)其它工作
责任人:某某 某某
落实科室:工会 团委 离退办
学校工会、共青团、离退休老干部工作、医疗卫生健康教育、统战工作、计划生育、综合治理等都要制定出新的措施,在原有基础上工作再上一个新的台阶。
新的一年,学校进入转型发展的关键时期,面临诸多挑战。我们必须进一步贯彻落实十八大会议精神,增强责任感和使命感,团结一致,奋力拼搏,在解放思想中深化改革,在开拓创新中谋求发展,在真抓实干中提升质量,努力实现学校新的跨越式发展。
某高校
二ο一三年二月三日
篇二:工作计划和工作方案有什么区别
工作计划和工作方案有什么区别
一、工作计划和工作方案:
计划:
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。【如何确保工作计划落实】
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明 “×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容:(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼 要;(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要 写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不 写结尾。 方案:
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方 案的标题有两
种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法, 即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起 见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“ 政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工 作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
写好计划的方法:
写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业 务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪 一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进 行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当 然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设 想”。因为设想是为计划作准 备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即 要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得 很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果 计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可 用“要点”来写。
计划写作注意事项:
不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行 党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目 冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广 泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预 先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。
二、区别异同:
一般常规性事务工作无须制定方案,只有历时长久,责任重大,涉及面宽?熏工作量大,纷繁复杂的重要工作或重大活动须制定方案。如改革方案、城市建设方案、作战方案、人才培养方案等,为确保工作正常开展,有成功的把握,避免或减少人财物力的浪费,事前做出全面的策划、具体的安排,使之高屋建瓴,有序进行。古人云:“人无远虑,必有近忧”;“凡事预则立,不预则废”。方案就是机关、团体、单位的组织领导者从实际出发,瞄准未来目标
改进工作方法 提高工作效率
张家口市第四中学认真落实“创先争优”活动,为了进一步解放思想,提高干部队伍的思想素质和管理水平,有效地推进学校的升级发展,我校于6月14日召开了全体党员干部大会,专题研究干部队伍的工作方法问题,大会由学校党总支书记袁忆民主持。
会上,李智校长作了重要讲话。他强调,全体班子成员和中层干部要懂规矩、听招呼、使劲干,要讲诚信、讲纪律、讲作风,认真反思工作现状,切实调整工作方法,有力提高工作水平。一是推进团队协作法,做到相互配合,力求纵向深入,横向协调;二是落实责任定位法,做到分层定位,力求岗位定人,责任到人;三是深化一线工作法,做到深入一线,监控全程,确保事无巨细,了然于心;四是突出择优录用法,大胆启用,有意倾斜,让素质高、能力强、有责任心的同志挑大梁,打造亮点,辐射整体;五是展开民主评议法,通过民主评议,深入查找问题,及时改进方法,有效推进工作,全面提升效果。
加强督促检查 推动工作落实
习近平同志在中央党校春季学期开学典礼上的讲话《关键在于落实》(文章发表《求实》杂志2011年第6期),围绕落实这一主题,从抓落实在党的领导中的重要意义,抓落实必须牢固树立党的宗旨意识和正确政绩观,抓落实必须具有知难而进、锲而不舍的奋斗精神,抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风,抓落实必须树立正确的用人导向和形成完善的工作机制等五个方面对有效抓落实进行了全面深刻的阐述。特别是文章里提到:抓落实“要科学进行任务分解,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人”,“要进一步完善巡视督察制度”,讲的很具体、很到位、很管用,既强调了督查对抓落实的重要性,也对督查工作提出了更高要求。本文就如何强化督促检查,使督查督办在推动工作落实上发挥更大的作用谈些看法。
一、要充分认识督查在推动工作落实中的重要作用
督查工作是促进工作落实、提高工作效率、保证政令畅通的重要手段,是政府机关工作实现民主化、法制化、科学化的重要途径。首先,督查工作是推进工作落实的重要抓手。督促检查工作必须扎扎实实,做大量实际的而不是表面的、深入的而不是肤浅的、具体的而不是抽象的工作。必须环环相扣,贯穿到决策实施的每个阶段、每个环节、每个方面,直至决策真正转化为每个干部的实际行动,达到预期的效果。其次,督查工作是贯彻落实科学发展观的具体体现。贯彻落实科学发展观,必须坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作,
最重要的是付诸实践、见诸行动、取得实效。局党组提出“十二五”时期我市司法行政工作要在“五个服务一个加强”方面再创新业绩、再上新台阶,再好的蓝图,不落到实处,就是毫无意义的空谈。实践证明,近年来我们所取得的每一项成绩,都是狠抓落实的结果。必须把抓好落实作为贯彻落实科学发展观的着力点,并在抓落实的实践中不断提高贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。第三,督查工作是领导干部转变工作作风的重要内容。领导最主要的职责是科学地制定决策,锲而不舍地抓好决策的落实。没有决策就谈不上落实,没有落实,决策就失去了意义,两个环节缺一不可。抓落实,各级各部门主要领导干部是第一责任人,要着力在政策的贯彻落实上下苦功夫,下硬功夫,下细功夫,始终保持求真务实、真抓实干的精神状态,真正把抓落实放在心上,抓在手上,通过有效的督促检查,把党组的决策和部署变为自觉行动,不断开创工作新局面。
二、要把督查的落脚点放在促进目标任务的落实上
督查是动力,落实是目的。一要突出工作重点,这是做好督查工作的有效方法。搞督查,抓落实,不能事无巨细、面面俱到,而要在总揽全局的基础上,善于抓住重点问题、关健问题,集中力量攻坚克难,寻求突破,从而推动全局发展,重点做好“三抓”:一抓大事。始终把中央和地方各级党委的重要会议、重要文件、重要决定精神的贯彻落实,作为督查工作的中心环节和当前的中心工作任务,明确督查工作的目标、重点和措施。二抓难事。在实际工作中,由于部门职能交叉或界限不清等原因,会出现诸如一些工作无人负责,一些问题久拖不决的现象,以致工作不能落
实。这就需要加强协调,理顺关系,明确责任,促进工作落实。三抓急事。对于那些上级统一部署,明确完成限时的工作和关系社会热点问题的工作,往往都是急事、大事,如果不及时抓好落实,就会影响大局甚至损害人民群众的利益,必须以高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感,积极主动、及时有效地督促解决。二要立足解决问题,这是做好督查工作的基本思路。督查的目的,就是要不断在解决问题,推动决策的落实。解决问题的多少,取得实效的大小,是衡量督查工作质量的重要标志,要做到这一点,注意做好以下几点:一是要善于发现问题。注意在督查过程中发现带共性的问题,从群众反映中发现难点问题,并对发现的问题进行归类整理,认真研究,提出合理化的意见和建议。二是要敢于督查问题。从一定意义上讲,督查干部是“钦差大臣”,是代表一级组织对决策部署的落实情况进行督查。要敢于面对面地指出存在的问题,秉公直言,刚正不阿。要敢于对那些弄虚作假、华而不实的形式主义和官僚主义的典型,抓住不放。要敢于反映真实情况和问题,特别是要敢于反映那些影响决策落实的深层次问题,坚持有喜报喜、有忧报忧。三是要切实解决问题。工作中必须以对党和人民高度负责的态度,紧紧抓住那些带普遍性、倾向性、苗头性的问题进行督促检查。对决策落实过程中存在的问题,要紧紧咬住不放,一个一个难题去解决,一项一项决策去落实,最大限度地调动各方面的积极性,共同推动问题的解决。三要坚持开拓创新,这是做好督查工作的不竭动力。督查工作只有不断适应新阶段、新形势、新任务的要求,在发展中创新,在创新中发展,才能不断提高质量和水平。要创新思想观念,紧紧围
绕发展主题,把促进发展作为督查落实的首要任务。要强化责任观念,充分发挥主观能动作用,不断增强督查工作的积极性、主动性,努力实现由被动交办型督查向主动自觉型督查转变。要创新督查方法。着眼于改进督查方式,创新督查方法,丰富督查手段,在综合运用联合督查、实地督查、抽样督查、跟踪督查、催报督查等方法的基础上,还可以开展暗访督查、回访督查和督查调研等等。要创新工作机制,各级各部门特别是相关职能部门都要建立健全督查工作责任制,把督促检查的任务具体分解下去,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要探索建立健全督查工作考核评价制度,在对决策落实的成效作出科学评价的基础上,按照有关规定对有关责任人予以奖励或惩戒,不断开创督查工作的新局面。四是发挥领导职能,这是做好督查工作的重要手段。督查工作实际上是一种领导行为和领导职能,它需要借助领导的权威去推动,需要运用高超的领导艺术和方法去创新发展。督查部门需要在平时的督查工作中扮演好三种角色:一是要当好“代言人”。督查工作是受命于领导或领导集体的行为,这就要求督察员要摆正自己的位臵,身在其位而不越位,做到既要有“威”,适时展现领导“代言人”的威严,在“威”中体现魅力,在“威”中推动工作,又要有“和”,适时展现领导的“亲和力”,在“和”中密切关系,在“和”中抓好落实。二是要当好“中间人”。督查工作处于上有领导、下有群众的中间位臵,决定了督查工作者既要有相当的表达能力,能全面把握领导意图和有关精神,又要有相当的洞察力,能透过现象看本质,对工作效果进行实事求是的评定。还要有相当的理性分析能力,能将督查情况全
面、准确地向领导反馈,不隐瞒,不夸张。三是要当好“观察员”。督察员要善于观察,遇事多思考,在处理具体事务中不断深刻强化领导艺术和方法,不断提高自己处理问题的能力。遇事多分析,融督查与调研于一体,在正确认识事物和处理矛盾的过程中,寻找抓督查、抓落实的特殊规律。遇事多总结,善于在共性中寻求个性,在个性中总结共性,在变化中探求本质,从而把督查工作推向一个更高的层次和水平。
三、要进一步探索督查在推进工作落实中的有效方式
督查工作涉及面广,任务繁重,是一项系统工程,仅凭领导和督查部门的力量是远远不够的。因此,抓督查工作,必须整合督查资源,调动各方面的积极性和主动性,建立健全督查网络,整体联动,形成“大督查”格局,坚持做到“四个结合”:一是督查工作同目标管理相结合。在部署工作时尽可能把目标量化、细化、具体化,分解到每季度甚至每个月,这样使基层开展工作有章可循,督促检查也就有了可操作的“抓手”。同时,把督查结果和各部门年度目标考评挂钩,建立督查台账,定期向领导汇报。二是督查工作同干部管理相结合。对重点工作、重点项目的督查落实情况,既与各级各部门的整体目标挂钩,又与个人的工作能力、工作表现挂钩,对工作落实差的单位和个人,在评先、评优等方面应有所体现。对影响决策落实和违法违纪的单位和个人,严肃追究责任。三是把督查和调研有机结合起来。深入实际开展督查调研,认真了解实情,不断发现问题,及时研究对策供领导参考,推动决策和部署一步步地得到落实。四是坚持集中督查和跟踪督查相结合。对落实周期较长的工作或项目,要建立督
2016住房保障制度落实工作计划
一、进一步落实住房保障制度,积极推进保障性安居工程建设。
(一)抓好贡江花苑保障性安居工程建设,确保2016年已开工的400套廉租住房、150套公共租赁住房(含教师周转房)470套林业危改住房竣工;确保2016年200套廉租住房、296套公共租赁住房开工率100%,且完成实物工程量的60%。实物完善好657户月亮湾棚户区改造项目。
(二)抓好保障性安居工程制度的落实,做好增坑廉租住房、大禾田公共租赁住房和贡江花苑保障性住房的配租、配售以及廉租住房租赁补贴发放工作。
二、抓好争资争项工作。
计划上报争资争项任务1500万元,并全力完成。
三、进一步加强房地产开发管理,加大对违法违规进行房地产开发经营行为的查处力度,进一步规范房地产开发经营行为,切实加强住房建设的质量管理和监督,严把住房质量关,提高住房质量。
四、抓好房地产交易和房屋权属登记发证工作。一是认真贯彻国家、省、市房地产法律、法规,做好房产交易监证管理,完善房地产交易市场监管机制,进一步规范房地产交易行为;二是按照《房屋登记办法》规定,做好房屋所有权登记发证工作,加大沟通协调,处理好历史遗留产权办证问题,维护群众合法权益;三是加强房屋产权档案的管理、应用和服务工作,为我县重点工程建设及社会各界群众的需求提供真实有效的服务;四是积极提升开展预约、延时、上门等优质服务,进一步强化服务功能,进一步完善网上审批系统和内部管理机制,增强服务意识,优化便民利民服务措施,提升窗口服务水平和群众满意度。
五、进一步规范物业管理行为。一是
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