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教师个人简历表格下载

时间:2018-05-29   来源:简历模板   点击:

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教师个人简历表格下载 第一篇_教师个人简历表

教师个人简历表

教师个人简历表格下载 第二篇_WORD练习4:个人简历表(教师用)

个人简历表

操作步骤:

1.输入表格标题“个人简历表”

2.点击“表格/插入/表格”,插入一个22行7列的表格。

3.把相关的单元格合并:选中要合并的单元格,右击选中的单元格,然后选择“合并单元格”

4.设置表格边框:表格/表格属性/边框底纹 5.输入文本、设置文本。

教师个人简历表格下载 第三篇_教师个人简历表下载

个人基本资料 简历编号:

368930002 更新日期: 姓 名: 张小姐 国 籍: 中国 目前住地: 广州 民 族: 汉族 户籍地: 潮州 身高体重: 158 cm?43 kg 婚姻状况: 未婚 年 龄: 22 岁 求职意向及工作经历 人才类型: 应届

毕业生? 应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、

客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员: 工

作年限: 0 职 称: 无职称 求职类型: 全职 可到职日期: 随时 月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州 珠海 深圳 工作经历: 实习及社会经验 XX学年10月份 在广州市天河区沙河小学见

习两周 XX学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周 XX学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩) XX学年

暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职 XX

学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周 教育背景 毕业院校: 广东女子职业技

术学院 最高学历: 大专 毕业日期: XX-06-01 所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业 培训经历:

XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业 XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 XX

年4月20日获得入党积极分子结业证书 语言能力 外 语: 英语 一般 国语水平: 良好 粤语水平: 良好

工作能力及其他专长 三年的大学生活

即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会

的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现

自身的价值。 本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及

了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起

眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.

在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一

定能够做好我的工作的. 在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个

年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是

吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.

因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。 详细个人自传 我是广东女子技术学

院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组

织能力,团队协作精神,务实的工作作风。 ★专业知识上 声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈

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方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的

认识及了解。 ★工作上 大三担任副班长、实习期间担任

实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。 ★思想修养【教师个人简历表格下载】

上 品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光

荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不

足之处,不断努力加强我的专业理论。 ★ 实习与社会实践上 我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参

加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一

个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强

的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

教师个人简历表格下载 第四篇_小学教师个人简历表格

家校通教学资源下载网:

性别:女

出生年月:1988年1月

身高:163cm

籍贯:青岛市

居住地:青岛市

民族:汉

政治面貌:团员

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求职类型:应届毕业生

毕业院校:潍坊教育学院

专业:英语

移动电话:

家庭电话:

E_Mail:

QQ/MSN:

☆ 教育经历

2006年- 现在 就读于潍坊教育学院

2003年-2006年就读于胶南第三中学

2000年-2003年就读于胶南宝山镇中心中学

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1994年-2000年就读于胶南宝山镇中心小学

☆ 在校实践,获奖经历

2006——2007年获暑假实习报告学院二等奖;2007——2008年获国家励志奖学金;2007——2008年获年度优秀读者称号2007——2008年获院级优秀学生称号;2007年6月至2007年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了Word,Excel,office等操作系统,能够审核文件,初拟合同,对员工工作业绩进行初审.

☆ 技能水平

熟练掌握Word,Excel,office等操作系统,能够熟练使用打印机、传真机,可以使用skype系统,普通话具有二级甲等水平,大学英语具有四级证书。

☆ 自我评价

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

☆ 求职意向

小学教师,院校教务管理人员,小学教师

这份小学教师个人简历表格是一位潍坊教育学院英语专业的求职者为应聘小学教师,院校教务管理人员,幼教职位而制作的个人简历 转自个人简历

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小学教师个人简历范文

姓名: x先生? 性别: 男? 民族: 汉族 出生年月: 1988年11月婚姻状况: 未婚 身高: 168cm 体重: 55kg 户籍: 江西上饶 现所在地: 福建厦门思明区 毕业学校: 上饶师范学院 学历: 本科 专业名称: 师范 小学教育 毕业年份: 2009年 工作经验: 三个月(实习)

?求职意向

职位性质: 全 职 职位类别: 教师-小学教师职位名称: 小学教师 ;? 工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区 待遇要求: 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间: 可随时到岗

?技能专长?

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准 电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间 所在学校 学历 2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科

?工作经历

所在公司: 上饶市实验小学 时间范围: 2008年9月 - 2008年11月 公司性质: 事业单位 所属行业: 教育、培训、科研院所 担任职位: 教师-小学教师 工作描述: 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

? 我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神

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基本信息 个人简历相片

姓 名:吴珍海性 别:男

民 族:汉族出生年月:1991年9月5日

证件号码:362201199109******婚姻状况:未婚

身 高:171cm体 重:50kg

户 籍:江西宜春现所在地:广东中山

毕业学校:华东科技学校学 历:中专

专业名称:小学教师毕业年份:2009年

工作年限:一年以内职 称:其他

联系方式

联系电话:0795-3364*** 手机号码:13532014***

电子邮件:voolzhenhai727422505@163.com QQ(OICQ):624792801256

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教师个人简历表格下载 第五篇_教师个人简历模板

姓 名:*** 性 别:

民 族: 出生日期:【教师个人简历表格下载】

身 高: 户 籍:北京市

学 历:本科 专 业:行政管理(办公自动化)

毕业院校:北京**大学 毕业时间:【教师个人简历表格下载】

移动电话:

通讯地址:

邮 编:

E-Mail :

期望职位:

意向概述: 数学教师、英语教师、信息教师 热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己

的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。

高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管

理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等

英语四级证书

普通话等级证书

已考英语六级

备考教师资格证

熟练掌握Word、excel、PowerPoint等软件,运用PS、Dream weaver等软件进行网页设计、可以操作常见办公自动化设备

1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程

2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践

3、2012年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工 作

1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题

2、组织协作能力较强,注重团队合作

3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神

4、以身作则,具有一定的创新能力,

5、愿意为学生的成长贡献自己的力量

虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!

希望贵校能给我这个与学生共成长的机会! 谢谢!

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