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小学综治工作总结2015年

时间:2014-04-18   来源:工作总结   点击:

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小学综治工作总结2015年(一):2015年小学综合治理工作总结

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们礼泉小学加大了综合治理工作的力度,优化育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创特色学校奠定了坚实的基础,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、校长重视,落实责任

学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各室、班主任层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教体局的要求,对责任书的落实情况进行检查,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度

学校首先层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。其次充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。最后是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。学校强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓不懈。学校开展了“创双优”活动,将创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生给予适当生活补贴,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设 认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动等。组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》

等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。

四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著

学校通过创建新昌县“平安校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教体局、综治委的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,强化内部管理,建立起预防机制,随时做到大事有人抓,小事有人管。

一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡查制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、电脑室等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任追究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

在开展创建“平安校园”活动的同时,其它各方面也创出了成效,学校先后被评为省“文明安全行小黄帽路队制”活动先进单位、绍兴市德育工作先进单位、市文明学校、市文明单位、县十佳平安单位,多次被评为县先进学校(集体)。但是,由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖等等。在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我县经济和教育的发展做出新的贡献。

小学综治工作总结2015年(二):2015年小学综合治理工作总结

范文一:

一年来,在处综治委的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

一、 实行了谁主管、谁负责,形成了齐抓共管的格局。

1、学校党政主要领导很重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

【小学综治工作总结2015年】

3、建立了校领导值周制和红领巾监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥两会一队的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决,直至停职处理。

二、 加强宣传教育,增强防范意识。

1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划,按规定过好双重生活会,期末述职报告,接受群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体研究,实行办事两公开一监督制度。党支部制订了经济工作二十条规定,要求常对照、常教育,健全了党组织对干部的管理教育制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。

2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,通过党员责任区,结对子活动,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,自主参与 实践创新成功,一个载体,雏鹰争章,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。

3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:A、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《小学一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育训练评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展人人争当升旗手,我为国旗添光彩活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、

为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有四条育人长廊,展览了德育、科技教育和学科成果的图片,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还同平坦办事处、市气象局、市地震局、市科委等单位建立了校外教育网点,请了校外辅导员,成立了社区教育委员会,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报和吊挂。迎六一举办了艺术周和表彰雏鹰争章活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操。十月份,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。【小学综治工作总结2015年】

三、严格执行管理制度,积极创建文明校园。

我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了三铁一器,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,今年在防范方面投资111500元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照处公安科要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

在寒、暑假期间和治安非常时期,组织教职工和部分学生轮流值班、护校,由校领导带班,,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量,今年全校职工义务为学校值班折合300个出勤日。

校办厂是我校的重点防护单位之一,防火是重点防范项目,昼夜有专人值班巡查。厂里职工人人都承担治保安全责任,每月认真考核与工资、奖金挂钩。奖罚分明,重点防火部位都配备了消防灭火器、沙袋、水桶、铁锹等。义务消防员定期进行防火培训,实地学习,有效地提高了防范意识和消防技能,厂领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。

校综治委成员,今年以来,加大了校园及五管要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,暑假期间,整修了新楼楼顶和学前班教室,更换了一套报警器材;维修了各部位灭火器;学前班增加了报警探头;会计室重新做防盗窗,更换了防盗门;新楼楼道增加了防盗卷闸;西校门围墙进行加固加高等,经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事,学生道德行为规范率达99。5%,优秀率达60%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法,把综合治理工作和贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶。

范文二:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

为进一步做好校园及周边环境治理工作,切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,学校始终坚持贯彻落实安全无小事、责任重于泰山的工作方针,把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,副校长为副组长,各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。根据学校安全工作的特点,学校对各处、室、系、中心及全体班主任和任课教师明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻谁主管,谁负责 谁在岗,谁负责的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。

二、采取有效措施,维护校园稳定

【小学综治工作总结2015年】

(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全管理组织网络。校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各部门建立健全了各项安全工作制度。

2.严格落实门卫工作制度,强化校园警务室和校园110等警校协作机制建设。

3.加强学校内部人员教育和管理。严格按照《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》、,对教职员工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德、法律、纪律教育,凡对不符合任职资格的坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育。充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高安全防范和自我保护能力。

(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

1.开展了校园周边治安秩序排查。多次配合深圳路派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校有骚扰行为的,对学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底,有效的防止了各类治安事件的发生。

2.开展了校园周边文化环境的排查。配合深圳路派出所不定期对校园周边存在安全隐患

的歌舞厅、网吧、游戏厅、老虎机等情况,进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。

3.开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警支队对校园周边交通标志、斑马线等进行补充和更换。保持门口出入通畅,学生上学、放学时段,校门口均安排保卫、学工人员维护秩序。为上下班高峰期师生进出校园提供了安全保障。

4.开展了对校园周边饮食与饮用水卫生状况排查。重点排查了校园周边餐饮店、食品店、流动摊点等情况,将排查的问题及时上报。学校商店卫生安全、证照齐全,没有三无食品、过期食品,近年来学校无食物中毒事故、案件发生。加强了学校饮用水的管理,防止水源污染造成的疾病传播。

5.开展了校园周边建筑设施和危险品排查。重点排查了校园周边正在施工的建设工程以及生产、经营和储存有毒、有害、危险化学品的企业,是否对师生安全构成威胁情况的排查。

6.开展了校园内部安全隐患排查。

(1)强化门卫管理。实行24小时值班制、昼夜巡逻制,认真履行来客登记手续,学生凭校牌进出门,物品进出校门一律凭证明。

(2)加强车辆管理。专人负责管理,定位停放。

(3)加强外来务工人员管理。对外来务工人员进行登记,办理临时出入证。

(4)加强对学生日常管理。严格学生宿舍管理制度,严禁学生私自在校外租房。

(5)物防、技防情况。对学校重点部位安装防盗门,建立校园监控系统,重点部位基本覆盖。

三、工作成效

一年来,学校坚持预防为主,标本兼治的方针,不断加强学校安全工作,努力创建和谐校园、平安校园,为实现学校事业的又好又快发展作出了积极贡献。全年学校没发生过任何安全事故,教育教学秩序良好,没有发生一起群体性斗殴事件,没有发生任何集体上访、师生犯罪率为零。学校被评为江苏省职业教育与社会教育先进单位、全市教育工作目标考评优胜单位、xx职教品牌建设先进单位、xx市首批安全工作先进校、xx市消防先进单位。

范文三:

我校现有六级30个教学班,1903名学生,97名教职工。一年来,我校认真坚持依法治教方针,全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初县综合治理工作的总体部署,严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安模范单位成果,结合本校实际,紧紧围绕抓安全,保稳定,促发展,创特色的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校2005年综合治理工作总结汇报如下:【小学综治工作总结2015年】

2015党风廉政建设上半年工作总结

幼儿园六一文艺汇演工作总结

2015年财务上半年工作总结

一、领导重视,落实了属地管理原则和目标管理要求。

1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。

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